九年级语文应有格物致知精神PPT课件 (12).ppt

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1、1、注音：丁、注音：丁肇肇（）中）中 不知所不知所措措（）彷彷（）（）徨徨（）（）2、释词：、释词：袖手旁观：袖手旁观：不知所措：不知所措：彷徨：彷徨：zh ocu比喻置身事外或不协助别人。比喻置身事外或不协助别人。不知道怎么办才好，形容受窘或发急。不知道怎么办才好，形容受窘或发急。考考识字能力：考考识字能力：pnghung走来走去，犹疑不决，不知往哪个方向去。走来走去，犹疑不决，不知往哪个方向去。应有格物致知精神应有格物致知精神格物致知格物致知大学大学中的中的“格物致知格物致知”:从探察物体而得到知识从探察物体而得到知识.现代学术的现代学术的“格物致知格物致知”:实地的探察，即实验。实地的探

2、察，即实验。古代：目的不在求知而在平天下。古代：目的不在求知而在平天下。现代：目的是获取真正的新知识。现代：目的是获取真正的新知识。第一，寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索；第一，寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索；第二，探索的过程不是消极的袖手旁观，而是有第二，探索的过程不是消极的袖手旁观，而是有想象力的有计划的探索。想象力的有计划的探索。古今目的区别古今目的区别：在环境激变的今天在环境激变的今天,“格物致知格物致知”的真正意义：的真正意义：为什么要有格物致知精神为什么要有格物致知精神?传统教育的弊端传统教育的弊端实验精神在科学上的重要性实验精神在科学上的重要性中国读书人的现状及自身经历

3、中国读书人的现状及自身经历 这一观点是针对什么这一观点是针对什么问题提的？问题提的？中国学生应该怎样学习自然科学？中国学生应该怎样学习自然科学？课堂小结：课堂小结：应有格物致知精神应有格物致知精神 议论文议论文 论点：应有格物致知精神论点：应有格物致知精神 论证方法：举例论证论证方法：举例论证.道理论证道理论证论证结构论证结构:提出论题提出论题分析问题分析问题得出结论得出结论(1)(2-12)(13)丁肇中（丁肇中（19361936），美国），美国 物理学家。生于密执安州安物理学家。生于密执安州安 阿伯。阿伯。19621962年获哲学博士学年获哲学博士学 位位.1969.1969年后任马萨诸塞

4、理工年后任马萨诸塞理工 学院教授。主要从事高能物学院教授。主要从事高能物 理学研究。理学研究。19741974年领导的研年领导的研 究小组在实验中发现新粒子究小组在实验中发现新粒子 （J/J/粒粒子子），并并导导致致了了一一系系列列与与之之相相关关的的新新粒粒子子的的发发现现，使使粒粒子子物物理理学学进进入入了了一一个个新新的的发发展展阶阶段段。因因此此于于19761976年与里克特同获诺贝尔物理学奖。年与里克特同获诺贝尔物理学奖。阅阅读读下下面面短短文文，请请从从文文中中丁丁肇肇中中教教授授所所谈谈四四个个体体会中选择自己感受最深的一点，谈谈你的想法。会中选择自己感受最深的一点，谈谈你的想法

5、。丁肇中在中科院讲故事丁肇中在中科院讲故事 在在中中国国科科学学院院建建院院5050周周年年中中外外著著名名学学者者学学术术报报告告会会上上，丁丁肇肇中中我我所所经经历历的的2020世世纪纪的的实实验验物物理理学学的的报告尤为引人注目。他讲了报告尤为引人注目。他讲了4 4个故事，谈了个故事，谈了4 4个体会。个体会。第第一一个个故故事事是是测测量量电电子子半半径径。根根据据量量子子电电动动力力学学，电电子子的的半半径径为为零零。19641964年年，哈哈佛佛大大学学和和康康奈奈尔尔大大学学的的著著名名科科学学家家进进行行了了哈哈佛佛一一康康奈奈尔尔实实验验，其其实实验验结结果果与与这这种种理理

6、论论不不相相符符。丁丁肇肇中中认认为为这这个个实实验验很很重重要要，他他们们于于19661966年年在在德德国国用用不不同同的的方方法法重重复复了了实实验验，得得到到的的结结果果则则是是电电子子确确实实小小到到不不可可以以测测量量。他他由由此此得得出出的的体体会会是是：不要盲信专家的结论。不要盲信专家的结论。第二个故事是发现新粒子家族。第二个故事是发现新粒子家族。19701970年，人们认年，人们认为基本粒子都可以归纳为为基本粒子都可以归纳为3 3种夸克。丁肇中对此持怀疑种夸克。丁肇中对此持怀疑态度，但他想进行实验的想法却遭到了几乎所有国家态度，但他想进行实验的想法却遭到了几乎所有国家大型实验

7、室的反对。最终，他们在美国布鲁海文国家大型实验室的反对。最终，他们在美国布鲁海文国家实验宣开展了实验，发现了一种全新的夸克。由此得实验宣开展了实验，发现了一种全新的夸克。由此得到的体会是：永远对自己充满信心，做你自己认为是到的体会是：永远对自己充满信心，做你自己认为是正确的事。正确的事。第三个故事是发现胶子。光子传播原子之间的力，第三个故事是发现胶子。光子传播原子之间的力，胶子传播夸克之间的力。丁肇中与唐孝威等科学家合胶子传播夸克之间的力。丁肇中与唐孝威等科学家合作，在作，在19791979年发现了胶子，而这一结果是他们事先没年发现了胶子，而这一结果是他们事先没有料到的。由此得出的体会是：要对

8、意料之外的现象有料到的。由此得出的体会是：要对意料之外的现象有充分的准备。有充分的准备。第四个故事是寻找反物质。在地面第四个故事是寻找反物质。在地面上不可能找到反物质，国际大空站上的上不可能找到反物质，国际大空站上的阿尔法磁谱仪担当起了研究太空反物质、阿尔法磁谱仪担当起了研究太空反物质、物质和暗物质的任务。去年，发现号将物质和暗物质的任务。去年，发现号将实验仪器送上了太空。这是人类第一次实验仪器送上了太空。这是人类第一次在天上测量带电粒子。丁肇中得出的体在天上测量带电粒子。丁肇中得出的体会是：要实现你的目标，最重要的是好会是：要实现你的目标，最重要的是好奇心，对所做的工作要有兴趣，要勤奋奇心，

9、对所做的工作要有兴趣，要勤奋地工作。地工作。要实现你的目标要实现你的目标,最重要的最重要的是好奇心是好奇心,并且永远对自己充满并且永远对自己充满信心信心,大胆尝试大胆尝试,做你自己认为最做你自己认为最正确的事正确的事.-丁肇中丁肇中“格物致知格物致知”出自出自四书四书大学大学 原文：原文：“古之欲明明德于天下者，古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在格物。其意者，先致其知，致知在格物。”“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后齐家，后心正，心正而后身修，身修而后齐家，齐家而后国治，国治而后天下平。齐家而后国治，国治而后天下平。”