原子的结构22.ppt
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1、猜一猜1、原子究竟能否再分?原子究竟能否再分?2、原子的内部结构原子的内部结构是怎么样的呢是怎么样的呢?教学目标1、了解原子的构成2、通过对原子结构示意图和表格的分析讨论,了解原子结构和相对原子质量的相关知识,增强信息的收集处理的能力。3、体会科学发展的曲折,体会科学家严谨求实的科学态度实心球实心球卢瑟福原子模型卢瑟福原子模型(2)一个质子带一个单位的正电荷;)一个质子带一个单位的正电荷;(4)一个电子带一个单位的负电荷;)一个电子带一个单位的负电荷;(3)中子不带电;)中子不带电;(1)原子由原子核和核外电子构成;)原子由原子核和核外电子构成;(5)原子体积很小;原子核所占体积更小;)原子体
2、积很小;原子核所占体积更小;(6)原子核位于中心,核外电子绕核旋转;)原子核位于中心,核外电子绕核旋转;看表回答问题看表回答问题4、所有原子都是由质子、中子、电子构成的吗?、所有原子都是由质子、中子、电子构成的吗?2、质子、中子、电子在数量上有什么关系?、质子、中子、电子在数量上有什么关系?3、不同种原子之间有哪些区别?、不同种原子之间有哪些区别?1、原子本身带电吗?为什么?、原子本身带电吗?为什么?不同原子的质子数、电子数不同。不同原子的质子数、电子数不同。氢原子的中子数为氢原子的中子数为0,因此,不是所有的原子都有中子。,因此,不是所有的原子都有中子。质子数一定等于电子数,但不一定等于中子
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