人教版_六上_倒数的认识申婕定 (3).ppt

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1、倒数的认识倒数的认识申婕先计算，再观察，看看有什么规律。先计算，再观察，看看有什么规律。乘积是乘积是 1 1 的两个数互为的两个数互为倒数倒数。=3883=715157=515=121211111温故而知新温故而知新=3883=715157=515=121211111学习目标学习目标 1.探索、理解倒数的意义探索、理解倒数的意义 2.掌握求倒数的方法掌握求倒数的方法下面哪两个数互为倒数？下面哪两个数互为倒数？536112 7720352求一个数（求一个数（0除外）的倒数的除外）的倒数的方法是方法是；把分数的分子和分母颠倒把分数的分子和分母颠倒位置位置想一想：想一想：0 0(任何数任何数 )1

2、10 0 没有倒数没有倒数，因为，因为0 0作分母没有意义。作分母没有意义。1的倒数是多少？的倒数是多少？0有倒数吗，为什么？有倒数吗，为什么？1、写出下面各数的倒数、写出下面各数的倒数11 4 916 8 715 435新知大飞跃新知大飞跃一一个真分数的倒数一定是个真分数的倒数一定是（假分数）数，它（大于）假分数）数，它（大于）1，一个除一个除1以外的假分数的倒数一定以外的假分数的倒数一定是一个（真分数），它（小于）是一个（真分数），它（小于）1；。新知大飞跃新知大飞跃2、写出各数的倒数。、写出各数的倒数。的倒数是的倒数是()。的倒数是的倒数是()。的倒数是的倒数是()。先化成分数先化成分数再求出倒数再求出倒数化成带分数化成带分数求出倒数求出倒数化成假分数化成假分数先化成假分数先化成假分数再求出倒数再求出倒数新知大飞跃新知大飞跃谈收获谈收获 说出下列各数的倒数说出下列各数的倒数。的倒数是的倒数是()。的倒数是的倒数是()。的倒数是的倒数是()。的倒数是的倒数是()。的倒数是的倒数是()。的倒数是的倒数是()。