百分数与小数的互化.pptx

《百分数与小数的互化.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《百分数与小数的互化.pptx（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、执教教师：捧乍小学周远洪执教教师：捧乍小学周远洪2017年年12月月7日日课堂转型课堂转型 团队合作团队合作小数分数先化成分母是先化成分母是1010、100100、10001000的分数，再约分。的分数，再约分。挑战自我，为自己获奖加星挑战自我，为自己获奖加星1.先把下面的小数化成分数，再说一说小数化分数先把下面的小数化成分数，再说一说小数化分数的方法。的方法。0.45 1.20.3672.先把下面的分数化成小数，再说一说分数化小先把下面的分数化成小数，再说一说分数化小数的方法。数的方法。挑战自我，为自己获奖加星挑战自我，为自己获奖加星=570.714=325=0.12=63100=0.63小

2、数分数先化成分母是先化成分母是1010、100100、10001000的分数，再约分的分数，再约分。分子除以分子除以分母分母，除不尽时除不尽时，通常保留通常保留三位三位小数。小数。小数与百分数怎么互化呢？0.5=70 70=（小数）（小数）0.75=0.75=65 65=（小数）（小数）提出问题：你能按下面的要求改写吗？提出问题：你能按下面的要求改写吗？活动一活动一：把：把0.24、1.4、0.123化成百分数。化成百分数。0.241.40.12312310002410024%140%14 10140 10012.3 10012.3%团队合作：惊喜不断！团队合作：惊喜不断！小数化成百分数，先把

3、小数化成分小数化成百分数，先把小数化成分母是母是100100的分数，再改写成百分数。的分数，再改写成百分数。做一做做一做1把下面各数化成百分数把下面各数化成百分数。（省略中间过程）。（省略中间过程）0.5151%207%2.070.02542.5%400%团队合作：团队合作：怎样能很快地把小数化成百分怎样能很快地把小数化成百分 数呢？数呢？5151.%0把小数化成百分数，只要把小数化成百分数，只要把小数点把小数点向向右移动两位右移动两位，同时在后面添上百分号。，同时在后面添上百分号。.0.25=1.5=3=0.085=试一试，老师相信你！试一试，老师相信你！把下面各数化成百分数。把下面各数化成

4、百分数。251503008.5活动二：活动二：把把27%、135%、0.4%化成小数。化成小数。27%135%0.4%271000.271.35135 100 0.4 1000.004百分数百分数小小 数数团队合作：惊喜不断！团队合作：惊喜不断！先把百分数改写先把百分数改写成分母是成分母是100100的分数，再化成小数的分数，再化成小数做一做做一做2把下面各百分数化成小数。把下面各百分数化成小数。21%0.210.990%4.5%0.045团队合作：团队合作：怎样能很快地把百分数怎样能很快地把百分数化成小数？化成小数？21%0把百分数化成小数，只要把百分号去掉，把百分数化成小数，只要把百分号去

5、掉，同时把小数点同时把小数点向左移动两位向左移动两位。.21.01.把下面的小数化成百分数，百分数化成小数。把下面的小数化成百分数，百分数化成小数。2.10.31318.5%1.0726.34%59.8%1.412%=210%=31.3%=0.185=107%=0.2634=0.598=141%=0.02拓展练习：把握机会，为自己获奖加星！拓展练习：把握机会，为自己获奖加星！（男生组（男生组）（女生组）（女生组）2、比较大小比较大小:254%0.254 0.25%0.025 0.52 52%1.2 12.3%思维训练：团队合作赢大奖！思维训练：团队合作赢大奖！春蕾小学的一项调查表明，有牙病的学

6、生春蕾小学的一项调查表明，有牙病的学生人数占全校人数的人数占全校人数的20，春蕾小学共有学生，春蕾小学共有学生750750人，有牙病的学生有多少人？人，有牙病的学生有多少人？75020=7500.2=150（人）（人）答：有牙病的学生有答：有牙病的学生有150人人针对春蕾小学学生的牙病情况，你想对针对春蕾小学学生的牙病情况，你想对该班学生说点什么呢？该班学生说点什么呢？团队交流，合作解决，老师团队交流，合作解决，老师相信你们！相信你们！要养成良好的刷牙习惯，饭后用温开水漱口要养成良好的刷牙习惯，饭后用温开水漱口,早晚各刷牙一次。刷牙的次数不能太多，刷早晚各刷牙一次。刷牙的次数不能太多，刷牙的时

7、间也不宜过长。刷牙要注意正确的方牙的时间也不宜过长。刷牙要注意正确的方法：顺着牙，竖着刷，刷完里面再刷外面。法：顺着牙，竖着刷，刷完里面再刷外面。不可横向来回用力刷。平时要少吃糖果，尤不可横向来回用力刷。平时要少吃糖果，尤其是临睡前不要吃糖，预防龋齿。此外，要其是临睡前不要吃糖，预防龋齿。此外，要注意平时的卫生习惯，不咬手指头，不咬铅注意平时的卫生习惯，不咬手指头，不咬铅笔头等异物。笔头等异物。对学生进行养成教育：保护牙齿的方法对学生进行养成教育：保护牙齿的方法0.5=70 70=（小数）（小数）0.75=0.75=65=（小数）（小数）你能解决刚才提出的问题吗？你能解决刚才提出的问题吗？50

8、0.7750.65课时小结：课时小结：本节课你学到本节课你学到了什么？有什么收获呢？了什么？有什么收获呢？小数分数先化成分母是先化成分母是1010、100100、10001000的分数，再约分的分数，再约分。分子分子除以除以分母分母，除不尽时，通，除不尽时，通常保留三位小数。常保留三位小数。百分数小数点向右移动两位，后面添上小数点向右移动两位，后面添上“%”。去掉去掉“%”，小数点向左移动两位。，小数点向左移动两位。？课后作业：课后作业：后进生后进生完成问题学案中的完成问题学案中的简单问题简单问题中等生中等生完成完成问题学案中的问题学案中的中度问题中度问题优等生优等生完成完成问题学案中的问题学案中的偏难问题偏难问题谢谢 谢！谢！再再 见！见！