物理光学-第5章.ppt
《物理光学-第5章.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《物理光学-第5章.ppt(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第第5章章 光的吸收、色散和散射光的吸收、色散和散射5.1 概述概述 n 光通过介质时,一部分光被介质吸收,另一部分光被散射,余下来的部分按原来传播的方向继续前进。所以自介质出射光较入射光减弱了,这是一方面;另一方面,不同波长的光在介质中有不同的传播速度,即介质对不同波长的光有不同的折射率,所以一束“白光”或多色光在折射时只要入射角不为零,不同波长的光就会按不同折射角而散开,这种现象叫色散。n 由此可见,光的吸收、色散和散射是光在介质中传播时所发生的普遍现象,并且它们是互相联系的。n 通过对这些现象的讨论,一方面可以了解光和物质的相互作用,另一方面还可以利用这些关系来解决一些实际问题。5-1
2、光和物质相互作用的经典理论光和物质相互作用的经典理论 n在真空中光波是以恒定速度在真空中光波是以恒定速度c传播的高频电磁场,这个恒定速度传播的高频电磁场,这个恒定速度c与光波与光波的频率无关。的频率无关。n光的色散现象告诉我们:光通过媒质时,其传播速度会随光波的频率(亦即光波波长)而变,对此麦克斯韦的理论却无法解释。我们知道,很多气态和液态的电介质都极好地遵守麦克斯韦的关系式,但是更多的物质都不满足这一关系。比如玻璃、水、酒精等,其中值对高频电波不适用。n由于色散现象是光和物质相互作用的结果,因此要正确认识并解释色散现象,就要深入研究这矛盾着的双方光和物质。麦克斯韦的电磁理论虽然正确地反映了光
3、的电磁本性,但在说明光在物质中的传播现象时,却对物质的本性作了过于粗略的假设,即把物质看成是连续的结构,因而导致在媒质中光速不随光波频率而变的错误结论。无法证明光的色散现象。无法证明光的色散现象。5-2 介质的吸收与色散 n5-2-1 一般吸收和选择吸收一般吸收和选择吸收n所谓光的吸收就是指光波通过媒质后,光强减弱的现象。所谓光的吸收就是指光波通过媒质后,光强减弱的现象。n吸收系数愈大,媒质对光的吸收就愈强烈。吸收系数愈大,媒质对光的吸收就愈强烈。5-2 介质的吸收与色散n一般吸收:一般吸收:有些媒质,在一定波长范围内,吸收系数不随波长而变(严格说来是随波长的变化可以忽略不计),这种吸收就称为
4、一般吸收。n选择吸收:选择吸收:有些媒质,在一定波长范围内,吸收系数随波长而变,这种吸收就称为选择吸收。n例:例:n在可见光范围内,一般的光学玻璃,吸收都很小且不随波长而变,它就是一般吸收。而有色玻璃则是在可见光范围内具有选择吸收的媒质。例如,“红”玻璃是对红色微弱地吸收,而对绿色,蓝色及紫色光显著吸收的玻璃。若有一束白光通过这片玻璃,就只有红光能透过,白光中的其余成分均吸收,这就是滤光的作用。5-2 介质的吸收与色散n不过,一般吸收和选择吸收的区别是相对的、有条件的。任何物质,在一个波段范围内表现为一般吸收,在另一个波段范围内就可能表现为选择吸收,例如,普遍光学玻璃,对可见光吸收很弱,是为一
5、般吸收;而在紫外红外波段,则表现出强烈的吸收,亦即选择吸收。任一介质对光的吸收都是由这样两种吸收组成的。n吸收系数和消光系数吸收系数和消光系数 (描述光波通过介质时的衰减特性。)之间有如(描述光波通过介质时的衰减特性。)之间有如下的关系下的关系 n复折射率:复折射率的实部就是通常所说的折射率,其虚部则是描述线复折射率:复折射率的实部就是通常所说的折射率,其虚部则是描述线性吸收的参量。性吸收的参量。5-2-2 正常色散 n1672年牛顿就发现了光的色散现象,他令一束近乎平行的白光通过玻璃三棱镜,在棱镜后的屏上得到一束彩色光带。为了表征媒质折射率随波长变化的程度我们引入色散率,它在数值上等于波长差
6、为1单位的两种光的折射率之差,即n在实际工作中,选用光学材料时应注意其色散的大小,例如,同样是一块三棱镜,若是用作分光元件,则采取色散大的材料(火石玻璃);若是用来改变光路的方向,如光学仪器中的转像棱镜等,则需用色散小的材料(冕玻璃等)。5-2 介质的吸收与色散n实际上由于随变化的关系较复杂,无法用一个简单的函数表示出来,而且这种变化关系随材料而异。因此一般都是通过实验测定随变化的关系,并作成曲线,这种曲线就是色散曲线。n色散曲线的波长缩短时,折射率增大;且波长愈短,折射率增加的幅度也愈大。这种波长变小,折射率变大的色散一般称之为正常色散。n除色散曲线外,还可利用经验公式求出不同波长时的折射率
7、。在正常色散区这种经验公式最早是由科希于1836年通过实验总结得出的,其公式为 n式中A、B、C是常数,与材料的性质有关,由实验测定。常用光学材料的常数值可在有关手册中查到。在可见光区域内这个经验公式和实际情况符合得很好。而且在有些情况下,只要用公式的前两项就可以了。这时只要测出相应于两个波长的折射率值,就可确定上式中的两个常数A和B。两个常数的科希方程是 5-2-3 反常色散 n现象:现象:1862年在观察碘蒸气的色散现象时,发现蓝光的折射比红光的要小,这与上述正常色散的情况正好相反。n反常色散:反常色散:把折射率随波长的增大而增大的现象称为反常色散。n解释:解释:n反常色散与媒质对光的吸收
8、有密切的关系,反常色散区就是光的吸收区,而远离吸收区就又表现为正常色散的性质。由于所有媒质不可能对全部的电磁波区都是透明的,也就是说任何媒质都存在有吸收区,只不过媒质不同,吸收区的位置有变动而已。由此看来,媒质的“反常色散”实为媒质与光相互作用而表现得十分正常的情况。但由于历史原因,“反常色散”这一名词沿用至今。5-2-3 反常色散5-2-3 反常色散n洛伦兹的电子论假定:组成物质的原子或分子内的带电粒子被准弹性力保持在它们的平衡位置附近,并且这些带电粒子还是有一定的固有振动频率。在入射光的作用下,原子或分子发生极化,并依入射光的频率做强迫振动,形成振动的偶极子,从而发出次波。在均匀介质中,这
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 物理光学
限制150内