扎染的设计与制作.ppt

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1、扎染的设计与制作扎染的设计与制作 主讲人：刘家富一一、扎染的发展历史扎染的发展历史1、扎染的简介：扎染是中国一种古老的防染工艺。染成、扎染的简介：扎染是中国一种古老的防染工艺。染成的图案纹样神奇多变，色泽鲜艳明快，图案简洁质朴，的图案纹样神奇多变，色泽鲜艳明快，图案简洁质朴，且有令人惊叹的艺术魅力。体现了艺术与技术完美结合且有令人惊叹的艺术魅力。体现了艺术与技术完美结合的整体美的整体美,更折射出民族文化的光辉更折射出民族文化的光辉,具有浓郁的民族特具有浓郁的民族特色和较高的艺术价值色和较高的艺术价值 2、扎染发展历史：扎染在我国有着悠久的历史。该工艺、扎染发展历史：扎染在我国有着悠久的历史。该

2、工艺始于秦汉，兴于魏晋、南北朝，风盛唐代。东晋时，此始于秦汉，兴于魏晋、南北朝，风盛唐代。东晋时，此种工艺已在民间广为流传。南北朝时期，出现了历史上种工艺已在民间广为流传。南北朝时期，出现了历史上有名的有名的鹿胎紫缬鹿胎紫缬和和鱼子缬鱼子缬图案。到了民国时期，居图案。到了民国时期，居家扎染已十分普遍，以一家一户为主的扎染作坊密集著家扎染已十分普遍，以一家一户为主的扎染作坊密集著称的周城、喜洲等乡镇，已经成为名传四方的扎染中心。称的周城、喜洲等乡镇，已经成为名传四方的扎染中心。扎染的设计与制作扎染的设计与制作 v二二、引导观察引导观察 启发创意启发创意v1、引导学生观察未拆的扎染物、引导学生观察

3、未拆的扎染物三、示范试验三、示范试验 启发思考启发思考 1、捏、想捏、想 扎染未拆的实物，为什么捆绑的这么紧呢？2、观察老师示范，探究思考、观察老师示范，探究思考紧压-防染-扎紧的地方有纹样 3、看（、看（了解材料、工具、多样性、）A 基本材料：棉麻布、染料、B工具的多样：线、夹子、棒子、夹板等。4、拆和自学、拆和自学（方式方法纹样色彩的直观认识）四、总结规律四、总结规律1、教师简介：捆扎、缝扎、夹扎、教师简介：捆扎、缝扎、夹扎2、教师总结纹样规律、教师总结纹样规律分节扎 捏拢扎 折叠扎 捆捆扎扎法法缝扎 法平缝 卷缝 夹板 法 夹板法 叠夹法 综合扎法：任意皱折法：五、创意表现五、创意表现

4、学以致用学以致用 1、作业要求、作业要求采用小组合作，每采用小组合作，每4人一组，每组分别制作捆人一组，每组分别制作捆扎法、加板法、综合困扎法、任意扎法。扎法、加板法、综合困扎法、任意扎法。2、展示品评、展示品评每组将选派代表展示扎染作品，并说明扎染的每组将选派代表展示扎染作品，并说明扎染的制作方法和创意。制作方法和创意。扎染作品欣赏扎染作品欣赏 扎染以蓝白二色为主调所构成的宁静扎染以蓝白二色为主调所构成的宁静平和世界，即用青白二色的对比来营造出平和世界，即用青白二色的对比来营造出古朴的意蕴，且青白二色的结合往往给人古朴的意蕴，且青白二色的结合往往给人以以“青花瓷青花瓷”般的淡雅之感，而平和与宽般的淡雅之感，而平和与宽容更体现在扎染的天空中。我相信中国传容更体现在扎染的天空中。我相信中国传统手工艺术通过我们来传承并发扬光大！统手工艺术通过我们来传承并发扬光大！