第5课虫虫世界.ppt
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1、 身穿花衣爱打扮,一对翅膀光闪闪,不会唱歌爱跳舞,花丛里面跳得欢。猜谜语猜谜语(蝴蝶)(蝴蝶)尖细嘴长尾巴,嗡嗡嗡满天飞,白天躲着不敢动,夜里出来吸血乐。猜谜语猜谜语(蚊子)(蚊子)猜猜谜谜语语脱掉外套,爬上树梢,不懂装懂,硬说知道。(知了)(知了)制作人制作人:张莉娜张莉娜穿洞街道中心学校穿洞街道中心学校动脑筋思考:筋思考:这些昆虫哪些是些昆虫哪些是益虫益虫?哪?哪些是些是害虫害虫?益虫益虫:蜻蜓、螳螂、蜜蜂、七星瓢虫、蝴蝶;害虫:害虫:蜗牛、知了、蚊子、蚱蜢。我们再看一看这些昆虫主要我们再看一看这些昆虫主要有哪几部分组成有哪几部分组成?(昆虫通常分(昆虫通常分为头、胸、腹三个部分,两对翅为
2、头、胸、腹三个部分,两对翅膀,头上有一对触角,还有足,膀,头上有一对触角,还有足,形状各异,色彩丰富)形状各异,色彩丰富)同学们你同学们你发现蝴蝶翅膀左右两边怎么样发现蝴蝶翅膀左右两边怎么样?(一样大)(一样大)像这样左右一样大小,像这样左右一样大小,我们称它为:对称!我们称它为:对称!制作步骤制作步骤一、想一、想二、画二、画三、剪三、剪四、四、拼贴拼贴 下面,同下面,同学们用刚刚老师讲的方学们用刚刚老师讲的方法来制作一只自己喜欢的昆虫,做之法来制作一只自己喜欢的昆虫,做之前,我们分前,我们分成五个成五个小组进行比赛,看小组进行比赛,看看哪一组的动作最快,剪贴的最美,看哪一组的动作最快,剪贴的
3、最美,做出来的昆虫最好看。最后我们评出做出来的昆虫最好看。最后我们评出做得好的组,给以做得好的组,给以奖励!奖励!练练习习制制作时作时需注意需注意!1.复习剪的步骤复习剪的步骤;2.画的大小画的大小;3.选不同的颜色不同的搭配选不同的颜色不同的搭配;4.剪对称先对折,注意安全剪对称先对折,注意安全;5.作业干净,胶水粘牢固作业干净,胶水粘牢固;6.纸屑不能乱扔。纸屑不能乱扔。总结总结 这节课大家共同创造了一个美这节课大家共同创造了一个美丽的丽的“昆虫花园昆虫花园”,花儿和昆虫,花儿和昆虫都展现了自己的美丽。希望同学都展现了自己的美丽。希望同学们多多观察大自然中这些美丽的们多多观察大自然中这些美丽的事物,并多多用手中的画笔,把事物,并多多用手中的画笔,把它们表现出来。它们表现出来。
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