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1、 苏教版2001版小学语文三年下册4.翻越远方的大山连云港市宋庄中心小学 王永琨出发!向 前!跨越!颠峰记忆激情时刻中国骄傲刘翔刘翔,奥运冠军,中国男子田径队110米跨栏一级运动员。2004年5月8日,在日本大阪举行的国际田联大奖赛上,刘翔以13秒06的成绩战胜了约翰逊的13秒13。第一次面对面地战胜了约翰逊,也是战胜了刘翔心目中的偶像。2006年,在瑞士洛桑田径超级大奖赛上刘翔以12秒88打破了由科林-杰克逊保持13年之久13秒90的世界纪录。刘翔是世界冠军,是我们心目中的英雄,可是同学们你们知道吗?在刘翔的心目中,也有他的偶像。同学们想不想知道他是谁呀?今天就让我们来学习第四课。4.翻越远
2、方的大山翻越远方的大山 同学们先自读课文,弄清楚同学们先自读课文,弄清楚“远方的大山远方的大山”指的是谁呢?指的是谁呢?阿兰约翰逊,美国人,生于1971年03月01日,110米栏运动员。从1989年出道至今,他已在110米栏届奋战20年,1995年,他在哥德堡世锦赛开始了自己的统治生涯。4枚世锦赛金牌、1枚奥运会金牌、3枚室内世锦赛金牌,11次跑进刘翔表示“非常难进”的13秒大关。外表温和内心骄傲的他,从没把自己的辉煌太当回事,这也让他轻装上阵,越战越勇。品读课文:为什么说在刘翔的眼里,约翰逊就是一座“远方的大山”?请你细细地品读课文,找出重点词句,划出来和同位同学体会体会词句的意思。刚练跨栏
3、那会儿,根本就不敢奢望有朝一日能亲眼看到约翰逊。在我看来,他就是一座远方的大山,我到山脚下的那一天都遥不可及 那次我没能进入决赛,只能作为观众在一旁感受约翰逊风驰电掣般的速度。详解词语:不敢奢望 遥不可及 风驰电掣 不敢奢望:不敢有过分的想法、愿望、期望。奢望:过分的、难以达到的愿望。遥不可及:非常遥远、难以得到的东西。及:达到。风驰电掣:风驰电掣:本文中指约翰逊像风吹和闪电一样快。读一读读一读 记一记记一记ku ln si l y h j yn j j n跨栏跨栏 比赛比赛 希腊希腊 雅典雅典 祝贺祝贺国际国际 隐约隐约 成成绩绩 纪纪录录 呐喊呐喊 学生自读课文,然后同位同学自读课文,然后
4、同位同学讨论,再分别读一读:讨论,再分别读一读:请按照请按照“遥不可及遥不可及站在山站在山脚下脚下翻越大山翻越大山”将课文分为三将课文分为三部分。部分。第一部分第一部分(自然段)自然段)主要写主要写第二部分第二部分(自然段)自然段)写写第三部分第三部分(自然段)自然段)主要讲主要讲1 2刘翔刚跨栏那会儿,把约翰逊当成一座遥不可及的大刘翔刚跨栏那会儿,把约翰逊当成一座遥不可及的大山。山。3 7刘翔经过不懈努力,终于站在了大山脚下。刘翔经过不懈努力,终于站在了大山脚下。8 11刘翔成功翻越了远方的大山,终于战胜了约翰逊。刘翔成功翻越了远方的大山,终于战胜了约翰逊。在数万观众的呐喊声中,我有点迷糊:
5、“我打败了约翰逊?是真的吗?”细品这句话,说说刘翔这时候的心情。(学生读)(学生读)那一刻我才回过神来:这一切都是那一刻我才回过神来:这一切都是真的,我成功翻越了远方的大山!真的,我成功翻越了远方的大山!能说说此时刘翔的心情吗?展开想象谈一下。能说说此时刘翔的心情吗?展开想象谈一下。无比兴奋、欣喜若狂无比兴奋、欣喜若狂 当刘翔当刘翔战胜了了约翰翰逊时,他他对刘翔刘翔说了了什么?(什么?(干得漂亮!祝干得漂亮!祝贺你!你!)这反映了反映了约翰翰逊什么什么样的品格?的品格?(谦虚、欣虚、欣赏别人、敬佩人、敬佩别人)人)你想你想对约翰翰逊说些什么?些什么?返回 学习了这篇课文,你想对刘翔说些什么?通过学习对你自己有什么启发,从中你懂得了什么道理?不畏艰难、敢于挑战!有志者,事竟成!课后要求:课后要求:1.课后认真的品读课文,把你读了这篇课课后认真的品读课文,把你读了这篇课文的文的感想和启发写下来感想和启发写下来。2.熟记并抄写词语熟记并抄写词语 跨栏跨栏 比赛比赛 希腊希腊 雅典雅典 祝贺祝贺 当初当初 国际国际 隐约隐约 成成绩绩 纪纪录录 呐喊呐喊 碰面碰面同学们,再见!同学们,再见!
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