2014中考数学专题9圆.ppt
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1、专题九 圆圆是平面几何的重要图形,也是中考的热点与必考内容它综合直线形、多边形于一体,知识点多,覆盖面广,具有极强的综合性,思维能力要求较高这类试题通常借助圆的对称性和旋转不变性,考查与圆有关的概念、性质、位置关系(尤其是切线的性质与判定),进行相关问题(正多边形、弧、扇形、圆锥等)的计算、作图、证明与探究解决问题的关键是在具体情境中,综合运用所学知识(三角形、四边形、圆等),借助圆的性质、与圆有关的位置关系等,添加适当的辅助线构建相等的角、相等的边,或转化为直角三角形,或将立体图形(圆锥)转化为平面图形(扇形)进行分析与解决与圆有关的计算、操作题例1:(2013 年广西玉林)如图 Z9-1,
2、ABC 是O 内接正三角形,将ABC 绕O点顺时针旋转30得到DEF,DE分别交 AB,AC 于点 M,N,DF 交 AC 于点 Q,则以下结论:DQN30;DNQANM;DNQ 周长等于 AC 的长;NQQC.其中正确的结论是_(把所有正确的结论的序号都填上)图 Z9-1解析:DF 是 AC 旋转 30后的位置,DQN30.故正确如图 Z9-2,连接 OB,OE,OA,DA,BOE30,AOB120.AOE90.ADE45.DQN30,EDQ60,DNQ90.AND90.NAD45.ANDN.又MANQDN60,ANMDNQ,DNQANM.故正确如图Z9-2,DF 交 BC 于点 G,由可得
3、DNNA,DNQCGQ.DQQC.DNQ 周长DNNQQDANNQQCAC.故正确答案:图 Z9-2名师点评:本题以圆内接等边三角形的旋转操作为手段,在具体操作情境中酝酿、发现与探究圆的有关性质、计算,借助与圆有关的角及旋转不变性探究有关线段、角、三角形全等、大小(周长、面积)的变与不变的关系,进而考查同学们的动手操作能力几何图形的空间想象能力及逻辑推理能力圆与函数图象的综合例 2:(2013 年山东济宁)如图Z9-3,在平面直角坐标系中,12x以 P 为圆心,PO 为半径的圆与坐标轴分别交于点 A,B.(1)求证:线段 AB 为P 的直径;(2)求AOB 的面积;(3)如图Z9-4,Q是反比
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