2014年中考语文复习备考意见.ppt
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1、Diagram1近年中考试题2近年中考质量分析3玉林市县有关信息1、认真解读、认真解读2013年中考试题年中考试题结构特点变化考点范围大体保持稳定考点范围大体保持稳定1选材仍为课内外结合选材仍为课内外结合2主观题作答仍限定字数主观题作答仍限定字数3稳稳稳稳 定定定定古诗文阅读理解为主古诗文阅读理解为主4写作仍为命题作文写作仍为命题作文5n n汉语拼音、汉字、古诗文名句默写、古诗汉语拼音、汉字、古诗文名句默写、古诗文阅读以现行语文版教材为命题范围;文阅读以现行语文版教材为命题范围;n n名著阅读以名著阅读以西游记西游记、三国演义三国演义、水浒传水浒传三部作品为命题范围;三部作品为命题范围;n n
2、口语交际、写作、文章修改、现代文阅读口语交际、写作、文章修改、现代文阅读取材于教材外;取材于教材外;n n文言文阅读在选文上仍以短小完整篇目为文言文阅读在选文上仍以短小完整篇目为主,现代文阅读通常选考小说、散文、记主,现代文阅读通常选考小说、散文、记叙文;叙文;n n写作为命题作文。写作为命题作文。n n试卷结构:由四个板块(四大题)试卷结构:由四个板块(四大题)试卷结构:由四个板块(四大题)试卷结构:由四个板块(四大题)两卷(五大两卷(五大两卷(五大两卷(五大题);题);题);题);n n题目排序:由主客观混排题目排序:由主客观混排题目排序:由主客观混排题目排序:由主客观混排先客后主两部分独
3、立编先客后主两部分独立编先客后主两部分独立编先客后主两部分独立编 排;排;排;排;n n题量:由题量:由题量:由题量:由22222222道题道题道题道题20202020道题(减除道题(减除道题(减除道题(减除1 1 1 1道综合性学习、道综合性学习、道综合性学习、道综合性学习、1 1 1 1道道道道现代文阅读题);现代文阅读题);现代文阅读题);现代文阅读题);n n题目赋分:口语交际题目赋分:口语交际题目赋分:口语交际题目赋分:口语交际3 3 3 3分分分分4 4 4 4分、书写分、书写分、书写分、书写3 3 3 3分分分分6 6 6 6分、现代分、现代分、现代分、现代文阅读文阅读文阅读文阅
4、读21212121分分分分20202020分(其中两题分(其中两题分(其中两题分(其中两题3 3 3 3分分分分4 4 4 4分);分);分);分);n n题目样式:批注题已题目样式:批注题已题目样式:批注题已题目样式:批注题已“下课下课下课下课”、增加分析评价类题、增加分析评价类题、增加分析评价类题、增加分析评价类题 (如(如(如(如19191919题);题);题);题);n n主客观题赋分:客观题主客观题赋分:客观题主客观题赋分:客观题主客观题赋分:客观题45454545分分分分39393939分、主观题分、主观题分、主观题分、主观题7575757581818181分分分分 变变 化化各小
5、题平均分及难度考生答卷存在问题针对答卷提教学建议 2013年中考等级成绩数据年中考等级成绩数据ABCDA+513A+513人人占比占比1.76%1.76%A1502A1502人人占比占比5.15%5.15%B+2683B+2683人人占比占比9.19%9.19%B3634B3634人人占比占比12.45%12.45%C+3615C+3615人人占比占比12.38%12.38%C2855C2855人人占比占比9.78%9.78%D2409D2409人人占比占比8.25%8.25%E1277E1277人人占比占比4.37%4.37%n n明确考试命题范围;明确考试命题范围;n n明确考试命题变化;
6、明确考试命题变化;n n知晓各板块赋分比重;知晓各板块赋分比重;n n明确主客观题题量及各题分值分配;明确主客观题题量及各题分值分配;n n明确试题难易度(易、中、难题比例)。明确试题难易度(易、中、难题比例)。1与中考对接,考什么复什么,不与中考对接,考什么复什么,不考不复。考不复。2 2全面梳理,分类分专题周密安排全面梳理,分类分专题周密安排好复习时间,科学备考。好复习时间,科学备考。3 3专题复习,细化考点,分类分点专题复习,细化考点,分类分点复习落实。复习落实。5以练为主,少讲多练,突出练习以练为主,少讲多练,突出练习的针对性和有效性,强化训练落的针对性和有效性,强化训练落实。实。6
7、6兼顾全面,突出重点,拿好基础兼顾全面,突出重点,拿好基础分。分。7 7重视方法指导,在练中让学生掌重视方法指导,在练中让学生掌握答题技巧和方法。握答题技巧和方法。4 4化繁为简,集中与分散相结合,化繁为简,集中与分散相结合,充分利用好课前课后时间。充分利用好课前课后时间。类型:类型:涉及言外之意、辩论、转述、提问、涉及言外之意、辩论、转述、提问、劝说、邀请劝说、邀请、安慰、采访、自荐等等;安慰、采访、自荐等等;怎样读懂题:知道问什么,要回答什么;怎样读懂题:知道问什么,要回答什么;怎样答题:用什么方法,要符合什么要求。怎样答题:用什么方法,要符合什么要求。例:2013年玉林市中考题,班上编演
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