第三章:我国社会体育的目的与任务以及地位与功能.ppt
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1、第二章第二章 社会体育与社会进步社会体育与社会进步 陈章玉陈章玉内容提要通过学习,使学生了解我国社会体育有其目的、任务,确定其目的、任务的基本依据是人的需要、社会的需要,以及社会体育本身具备的功能。社会体育是我国体育事业的重要组成部分,是现代生活方式的调节。掌握题1.描述一下自己的生活方式,指出自己描述一下自己的生活方式,指出自己生活方式中存在的问题。生活方式中存在的问题。2.试述亚健康的含义,以及亚健康的危试述亚健康的含义,以及亚健康的危害,说服你周围亚健康状态的亲人或朋害,说服你周围亚健康状态的亲人或朋友参加体育运动。友参加体育运动。3.完成一份调查报告,分析社会体育与完成一份调查报告,分
2、析社会体育与生活方式的关系。生活方式的关系。第一节:社会体育与生产方式第一节:社会体育与生产方式第二节:社会体育与生活方式第二节:社会体育与生活方式第三节:社会体育与大众健康第三节:社会体育与大众健康第四节:社会体育与社会文化第四节:社会体育与社会文化生产方式和生活方式生产方式和生活方式是人类社会生存、发展的两个最基本的形式。生产方式决定着决定着人们的生活方式,而生活方式又对生产方式具有反作用反作用。它们相互联系、相互依存,不可分割,推动着社会的进步。社会体育与生产方式和生活方式都保持着密切的关系,它既顺应社会的生产方式,推动生产的发展,又契合社会的生活方式,提高生活质量,为社会的进步起到积极
3、的推动作用。第一节:社会体育与生活方式第一节:社会体育与生活方式一、生产方式即人们需要的满足方式一、生产方式即人们需要的满足方式 生产力和生产关系是在人们为满足自身需生产力和生产关系是在人们为满足自身需要而从事的劳动中形成的。它们是劳动的产要而从事的劳动中形成的。它们是劳动的产物,也就是需要的产物,因而生产方式就是物,也就是需要的产物,因而生产方式就是人们需要的满足方式。不论何种生产方式,人们需要的满足方式。不论何种生产方式,不管它们之间多么千差万别,必须按照需要不管它们之间多么千差万别,必须按照需要来进行生产这一点都是一样的,因为任何生来进行生产这一点都是一样的,因为任何生产方式本质上都不过
4、是人们满足自身生活需产方式本质上都不过是人们满足自身生活需要的一定社会活动形式而已。要的一定社会活动形式而已。(一一)生产力是人们满足自身需要的能力生产力是人们满足自身需要的能力因为只有在人们生活需要的驱使下,在同自然界作斗争的劳动实践中,才形成了我们称之为生产力的东西。没有人的需要,没有它与自然的矛盾,没有劳动创造实践,就淡不上生产力。同样,没有人的需要向劳动创造实践转化的社会过程,就是说,劳动创造实践一旦失去了人的需要作为内在的动因和外在的动力,也就谈不上生产力的发展。由此可见,生产力作为一种力,一种属于人的力,说到底是满足人的需要的能力。(二二)生产关系是人们满足自身需要的生产关系是人们
5、满足自身需要的能力结构能力结构生产力作为一种社会现象,不仅是人与自然的关系,而且是处在一定的社会结构中的人与自然的关系;它不仅是人与自然的过程,而且是以人的运动为惟一内容的人与自然的过程,因而必然同时表现为人与人之间的社会运动表现为人与人之间的社会运动。即生产力满足人们的需要总是在一定的社会结构即生产关系中实现的。总之,生产力与生产关系两者有机的统一完整地表明了人们在自然界和在社会中如何满足自己的需要,以及能够满足到何种程度。因此,所谓生产方式,也就完整地构成了人们需要的满足方式。二、工业社会和知识经济社会二、工业社会和知识经济社会的生产方式的生产方式 以蒸汽机和自动纺织机的发明为标志的英国工
6、业革命揭开了工业时代的序幕。道尔顿的原子论、麦克斯韦尔的电磁场理论为基本化学工业和电机的发明奠定了科学基础;电炉炼钢、电机、电灯、电话、电报、内燃机汽车、飞机在19世纪相继被发明,开始了钢铁、化工和电气化的时代。20世纪初创立的量子理论和相对论,为原子能技术、合成化工技术和半导体技术的发展提供了科学基础。20世纪下半叶以来发展起来的电子技术,半导体和集成电路技术、计算机、个人电脑和全球化通讯及多媒体网络,使人类社会进入了信息的时代。工业经济时代迄今只有200多年的历史,却创造了农业经济时代所不能比拟的物质文明。工业经济的主要生产要素是资资本、自然资源、机器与掌握工业生产知本、自然资源、机器与掌
7、握工业生产知识或技能的工程师、经营经理和产业工识或技能的工程师、经营经理和产业工人人;主要的生产方式是社会化工业大生社会化工业大生产产;主要的支柱产业是纺织、钢铁、机纺织、钢铁、机电、汽车、化工、建筑等物质生产工业电、汽车、化工、建筑等物质生产工业;主要的基础设施是交通、能源、通信交通、能源、通信。上个世纪后期,世界进入了知识经济时代。知识经济是工业经济之后新的发展阶段,具有不同于传统工业经济的明显特征明显特征:1知识经济是主要依靠知识创新、知识创知识经济是主要依靠知识创新、知识创造性应用和知识广泛传播发展的经济。造性应用和知识广泛传播发展的经济。2知识经济时代的支柱产业已经从传统的知识经济时
8、代的支柱产业已经从传统的产业发展和转移到信息、新材料、生物技术产业发展和转移到信息、新材料、生物技术新能源、航空与航天、环保、文化产业和科新能源、航空与航天、环保、文化产业和科技信息服务业技信息服务业。3.知识经济时代,国家和地区的创新体知识经济时代,国家和地区的创新体(包括包括知识创新、知识传播、技术创新和知识应用知识创新、知识传播、技术创新和知识应用体系体系)已成为国家和地区经济和社会发展的重已成为国家和地区经济和社会发展的重要基础设施和竞争力的基础。要基础设施和竞争力的基础。4.知识经济时代的社会劳动结构也将发生根本知识经济时代的社会劳动结构也将发生根本性改变,不仅体力劳动,而且部分脑力
9、劳动性改变,不仅体力劳动,而且部分脑力劳动也将被机器和电脑替代。也将被机器和电脑替代。5.知识经济时代的消费将进一步呈现多样化、知识经济时代的消费将进一步呈现多样化、个性化、艺术化特点。个性化、艺术化特点。6知识经济时代是工业化社会的继承和扬弃。知识经济时代是工业化社会的继承和扬弃。人们追求生产方式、分配方式、生活方式和人们追求生产方式、分配方式、生活方式和发展模式的可持续性,追求人与自然的协调,发展模式的可持续性,追求人与自然的协调,自觉地控制自身的生育和消费,保护地球的自觉地控制自身的生育和消费,保护地球的生态和环境。生态和环境。7.知识经济时代,知识成为社会发展最重要知识经济时代,知识成
10、为社会发展最重要的资源,成为竞争合作的决定性因素。人们的资源,成为竞争合作的决定性因素。人们如同农业经济时代对于土地、工业经济时代如同农业经济时代对于土地、工业经济时代对于资本那样地追求知识,将教育和科技的对于资本那样地追求知识,将教育和科技的投资看成最重要的投资。终身教育、终身学投资看成最重要的投资。终身教育、终身学习将成为时代潮流,科技和文化产业将成为习将成为时代潮流,科技和文化产业将成为社会最宏大的产业。社会最宏大的产业。8知识经济是伴随着信息化和经济全球化时知识经济是伴随着信息化和经济全球化时代到来的,必然具有全球化竞争和合作的特代到来的,必然具有全球化竞争和合作的特征。征。9在知识经
11、济时代,人类社会将走向知识化、在知识经济时代,人类社会将走向知识化、市场化、全球化、理性化可持续发展、民主、市场化、全球化、理性化可持续发展、民主、法治、公正、公平、科学、文明的新时代。法治、公正、公平、科学、文明的新时代。进入知识经济时代,对人的身体、身体能力进入知识经济时代,对人的身体、身体能力和身体技能都将提出和身体技能都将提出0新的要求,这些新的要新的要求,这些新的要求都是以人的全面发展、协调发展、和谐发求都是以人的全面发展、协调发展、和谐发展作为前提的,在知识经济时代人们对体育展作为前提的,在知识经济时代人们对体育的要求更加强烈,更加自觉,体育将成为生的要求更加强烈,更加自觉,体育将
12、成为生活的重要内容,和主要需要之一。活的重要内容,和主要需要之一。三、生产方式对社会体育的影响生产方式对体育的发展变化起着决定性的作用,制约着人类社会各历史时期体育的内容、性质及特征。在生产力水平极其低下的历史阶段,人为温饱而耗去了全部精力,形形色色的身体活动,都紧紧围绕着生存这一目标,群众体育和生产劳动融为一体,密不可分,体育成为生产需要的必要手段。此时人类对体育处于一种无意识状态。伴随着生产力的发展,劳动生产率有了明显的提高,产品除消费外有了剩余,由此产生了人类社会最重要的物质生产和精神生产的社会大分工。社会分工是社会发展的必然趋势,它一方面是生产更加社会化,需要专门的管理人才和劳动者掌握
13、一定的劳动技能及适应劳动所必需的良好的身体素质;另一方面是生产技术日益高级和社会经济的丰富,需要专门的研究和传授确保劳动者掌握劳动技能并具有健壮的体魄。这时人类虽已意识到体育的作用,但尚处于经验水平,对体育真正的价值和作用还缺乏科学理性的认识。在这一历史阶段,社会体育主要表现有两种形式:一是政治教化型,指把体育作为政治斗争的工具,为统治阶级所垄断。二是自由型,指国家对体育采取自由发展的策略,社会各方面自主开展体育活动,培养各种体育人才。当人类发展进入以大工业生产为基础的时代,生产的机械化、自动化、科学化程度不断提高,体力劳动的比重不断下降,劳动过程逐渐智力化,导致综合性体力劳动突变到片面性体力
14、工作,脑力劳动增加和体力劳动减少,文明程度增高而体质下降,此时,积极追寻健康的体育就以崭新的面貌出现了。人类意识到体育在劳动力再生产中有重要作用,体育是提高劳动力质量的必不可少的条件。在知识经济时代,人们追求生产方式、分配方式、生活方式和发展模式的可持续性,追求人与自然的协调,这时,体育已成为人类社会的一种自觉行为,能合理地把体育与人类发展、社会发展、文化发展有机地协调起来,从科学的角度把握体育的发展。由于体育意识的增强,许多竞技和游戏被作为体育手段,竞技所普遍采用的与日常身体活动不同的形式,具有很高的锻炼价值,因此社会体育将竞技体育的许多方法经过软化、简化,改造成社会体育活动项目。有关健身、
15、娱乐的许多形式被社会体育所包容,社会体育的手段由简单到复杂,由单调到多样,由分散到集中,由实用强身到娱乐健身,社会体育的科学化程度大大提高,社会体育发生了从量变到质变的过程。生产方式除了对社会体育意识产生影响和制约以外,对社会体育的方法、手段、场地、器材、时间、空间、信息、传播、经费等方面也都会产生不同程度的影响,有些因素可以推动社会体育的发展,而有的因素则制约了社会体育的发展。社会体育对生产方式的作用社会体育对生产方式的作用社会社会体育体育可以可以保护保护劳动劳动力力社会社会体育体育可以可以修复修复劳动劳动力力社会社会体育体育可以可以提高提高劳动劳动生产生产率率社会社会体育体育的健的健身产身
16、产业是业是一个一个重要重要的产的产业部业部门门社会社会体育体育可以可以培养培养劳动劳动力和力和劳动劳动力的力的后备后备第二节 社会体育与生活方式体育与生活方式的关系引起了人们的高度关注,一些新的概念正在形成,“体育进入生活方式”、“体育生活方式”、“生活体育”等成为不少国际组织的行动纲领,成为许多大众体育国际会议的研讨主题。在我国开始推行全民健身计划纲要的时候,明确地指出了全民健身活动对改善生活方式、提高生活质量的意义与价值。生活方式中影响社会体育的几个要素生活方式中影响社会体育的几个要素余余暇暇生生活活节节奏奏生生活活空空间间生生活活消消费费行行为为习习惯惯一、生活方式中影响社会体育的几个要
17、素(一)余暇 余暇,亦称自由时间,指在一昼夜的全部时间结构里划出一切必要时间后所剩余的那部分个人“可以自由支配的时间”,这种时间不能直接被生产劳动所吸收,而是用于娱乐和休息的,然而这部分时间在人类创造精神文明方面起着重要的作用。余暇的长短和支配余暇的质量直接影响到人们的生活方式。余暇也是人们直接参加社会体育活动的首要条件。改革开放以前,城镇居民的业余文化生活十分单调。改革开放以后,随着城镇生活质量的提高,文化设施建设的不断完善,特别是全国城镇实行5天工作制以后,人们有了更多的可供自由支配的时间参与各式各样的社会体育活动。(二)生活节奏 随着人类对自然界开发的广度和深度的发展,社会运动的时间节奏
18、越来越充分地展现出由慢到快的变化趋势。生活节奏加快的积极意义在于提高了生命的效率,使尽可能多的社会成员经过高速的协调配合,能为社会创造出更多的物质财富和精神财富。然而,生活节奏的加快,也确实会给不适者带来许多健康方面的麻烦,应该引起了人们的重视。社会体育是人们顺应生活节奏变化,调节因生活节奏加快造成种种身心不适的重要手段。(三)生活空间在我们的现实生活中,每个人、每个家庭都有一个属于自己的生活空间。生活空间是我们生活方式不可忽视的一个要素,也是我们生活质量提高的重要前提。当我们的生活空间过于狭窄的时候,我们就会感觉拥挤。空间狭小也是人最不堪忍受的,当人们生活在一个窄小的空间里就会有封闭感、压抑
19、感。然而,生活空间过大,人们也同样不会适应,人们会感到空旷、孤独。所以生活空间必须适度。(四)生活消费生活消费,指使用物质资料以满足人们的物质和文化生活需要。消费是由消费水平、消费结构、消费爱好、消费方式、消费倾向等方面构成的。与社会体育关系最大的是人们的消费水平、消费结构和消费爱好。在过去20多年中,我国城镇居民的人均可支配收入从1978年的343元提高到20【1I)年的7 703元,扣除价格因素,实际增长了37倍,平均每年增长6.7,居民收入水平几乎每隔几年就上一个台阶。由此,城镇居民的消费水平也发生了巨大变化,恩格尔系数由1981年的567下降到2002年的377,并继续下降。居民在通信
20、、教育、文化娱乐、医疗保健、居住等高层次消费的比重明显上升,与人们健康关系较大的食物消费也发生了重大的变化。(五)行为习惯 人们的行为习惯是生活方式的重要组成部分,也是生活方式的外部体现。良好的行为习惯促进身体健康,有利于人们对体育的参与;不良的行为习惯降低健康水平,抑制人们对体育的参与。生活方式生活方式的的转变向转变向社会体育提出的问题社会体育提出的问题支配支配余暇余暇的方的方式缺式缺乏社乏社会指会指导导电视电视时代时代的到的到来影来影响了响了人们人们的生的生活质活质量量生活生活节奏节奏的加的加快引快引起种起种种困种困扰扰二、生活方式的转变向社会体育提出的问题生活方式的转变给社会体育的发展提
21、供了很好的机遇。社会体育发展所需要的物质条件和时间条件正在逐步得到满足。由于国家投入的增加和家庭个人消费的增长,社会体育的经费状况在迅速改善,城市居民区的体育设施,如健身路径、健身长廊等如雨后春笋般出现。由于余暇的普遍延长,人们参加体育活动的时间和机会也大大增多,这为开展社会体育、落实全民健身计划纲要、发展体育人口提供了良好的条件。由于中国生活方式的转变发生得十分突然,使我们在很多方面缺乏足够的思想准备,也给社会体育提出了一些新的问题问题:(一)支配余暇的方式缺乏社会指导据1997年由国家统计局、全国总工会、劳动部、卫生部、民政部、中国人民银行总行6单位对全国29省71城市14 977位职工实
22、施的“中国城市职工生活时间分配研究”调查,我国职工每天的平均劳动时间5小时37分钟,上下班路途时间为39分钟,家务劳动为2小时24分钟,睡眠时间为7小时41分钟,学习阅览时间为55分钟,文体娱乐时间为1小时37分钟,教育子女的时间为42分钟,聊天时间为l小时21分钟。目前,我国城市16岁以上人口的人均闲暇时间已达每周1916小时,随着人们生活水平的不断提高、收入逐年增长、社会服务系统及第三产业快速发展、家庭规模逐渐缩小,可支配的余暇会越来越多。然而,我国的城乡居民支配余暇的能力较差。因此,积极引导人们用科学、文明、健康的方式度过余暇是一项重要的社会任务。社会体育如何进入人们的生活方式,如何通过
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