第5课《泉水》第二课时.ppt

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2、。灿烂的世界。灿烂的世界。灿烂的世界。泉水泉水泉水泉水 快速阅读课文，用快速阅读课文，用“”线画出泉水都线画出泉水都到了哪儿，用到了哪儿，用“”画出泉水遇见了谁？画出泉水遇见了谁？泉水流到了哪里？遇到了谁？泉水流到了哪里？遇到了谁？山腰的水池山腰的水池山间的平地山间的平地山坡的果园山坡的果园静静的山谷静静的山谷 姐姐姐姐杜鹃花杜鹃花果树果树画眉鸟画眉鸟 泉水流到泉水流到，遇到，遇到。泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。罐来打水。泉水说：泉水说：“来吧，来吧！我的水来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。很多很多，山上有一座天然水塔。”水塔天

3、然水塔 山间的平地山间的平地静静的山谷静静的山谷.山腰的水池山腰的水池山坡的果园山坡的果园山间平地组阅读学习课文第阅读学习课文第3 3自然段，完成：自然段，完成：1、泉水来到了 ，他看见了 。泉水说：“，！我的水 ，像 。”2、泉水的特点是 ，通过 （词语）可以看出。3、（发挥想象）还会来照镜子，泉水也一定会说 。山坡果园组阅读学习课文第阅读学习课文第4 4自然段，完成：自然段，完成：1、泉水来到了 ，他看见了 。泉水说：“，!我的水 ，喝饱了，。”2、泉水的特点是 ，通过 （词语）可以看出。3、（发挥想象）还会来喝水，泉水也一定会说 。山谷组阅读学习课文第阅读学习课文第5 5自然段，完成：自然段，完成：1、泉水来到了 ，他看见了 。泉水说：“，！我的水 ，正好为你 。”2、泉水的特点是 ，通过 （词语）可以看出。3、（发挥想象）还会来唱歌，泉水也一定会说 。同学们，你们喜欢泉水同学们，你们喜欢泉水吗？为什么？吗？为什么？我我 泉水，因为泉水，因为 。