网络中的数据通信 课件.ppt
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1、1.3 1.3 网络中的数据通信网络中的数据通信教材分析教材分析学情分析学情分析教学目标教学目标教学过程教学过程教学重难点教学重难点新课引入新课引入课堂总结课堂总结布置作业布置作业教材分析教材分析本节课是广东教育出版社的普通高中课程标准实验教科书本节课是广东教育出版社的普通高中课程标准实验教科书信信息技术(选修息技术(选修3 3)网络技术应用网络技术应用第一章第三节的内容。网络中第一章第三节的内容。网络中的数据通信的数据通信”这一节课主要以网络通信的基础知识以及网络通这一节课主要以网络通信的基础知识以及网络通信中常用的信息交换技术及用途为重点,信中常用的信息交换技术及用途为重点,涉及大量的内容
2、原理涉及大量的内容原理和概念,学习难度较大。教材中重点选择与数据通信方面联系和概念,学习难度较大。教材中重点选择与数据通信方面联系密切的几个概念供学生学习,在了解这些概念之后,能够用所密切的几个概念供学生学习,在了解这些概念之后,能够用所学知识解释生活中所遇到的疑问和困惑,并为今后的学习奠定学知识解释生活中所遇到的疑问和困惑,并为今后的学习奠定一定的基础一定的基础 信息化时代,有关通信的应用在生活中随处可见。高二的信息化时代,有关通信的应用在生活中随处可见。高二的学生对数据通信的应用有所了解,但是还未系统地学习过学生对数据通信的应用有所了解,但是还未系统地学习过数据通信知识。本节课涉及的内容比
3、较抽象,对于认知能数据通信知识。本节课涉及的内容比较抽象,对于认知能力有限的中学生来说难度较大,但有些词汇如信号、宽带力有限的中学生来说难度较大,但有些词汇如信号、宽带等是在生活中经常接触到的,这也为教学的顺利进行提供等是在生活中经常接触到的,这也为教学的顺利进行提供了一些便利。了一些便利。学情分析学情分析 1 1、了解网络数据通信中数据的表达和传输的方式了解网络数据通信中数据的表达和传输的方式 2 2、能够区分两种通信信号:数字信号与模拟信号、能够区分两种通信信号:数字信号与模拟信号 3 3、理解网络数据通信术语信道与带宽的定义;、理解网络数据通信术语信道与带宽的定义;4 4、理解网络通信的
4、信息交换方法和用途。、理解网络通信的信息交换方法和用途。2022/12/16教学目标教学目标教学重难点教学重难点教学重点:教学重点:1 1、网络数据通信的专业术语;、网络数据通信的专业术语;2 2、网络通信中的信息交换技术及其用途;、网络通信中的信息交换技术及其用途;教学难点:教学难点:信息交换技术原理,具体地说是对传统电话与信息交换技术原理,具体地说是对传统电话与IPIP电电话的本质区别做一个比较深入的了解;并能利用其原理解释生活话的本质区别做一个比较深入的了解;并能利用其原理解释生活现象。现象。教学过程教学过程通信通信信号信号 意味着信息从意味着信息从A A点传送到点传送到B B点。点。析
5、析这个简单通话器的原理这个简单通话器的原理简单的通信系统:两个纸杯简单的通信系统:两个纸杯+一根绳子一根绳子相对复杂的通信系统:电话线路相对复杂的通信系统:电话线路+调制解调器调制解调器+两台计算机两台计算机现现在在,电电话话、手手机机已已经经是是人人们们最最常常用用的的通通信信工工具具了了,通通过过它它我我们们可可以以很很方方便便的的联联系系到到父父母母、朋朋友友,告告诉诉你你的近况。的近况。那么电话是如何实现通信的呢?我们一块儿来了解那么电话是如何实现通信的呢?我们一块儿来了解。新课引入新课引入亚历山大格雷厄姆贝尔,苏格兰人,生于1847年,电话的发明者。利用上面的原理,贝尔发明了电话铁片
6、铁片 电磁铁电磁铁 电话线电话线 电磁铁电磁铁 铁片铁片SNSN(一一)电话通信方式电话通信方式问题:信息的传递是通过发送信号来实现的,那么电问题:信息的传递是通过发送信号来实现的,那么电话中信号如何表示?又是如何传送的话中信号如何表示?又是如何传送的?声波声波 声波声波 电流电流模拟信号模拟信号信号:是数据在传输过程中电信号的表现形式信号:是数据在传输过程中电信号的表现形式。现代通信方式,除了电话,人们还喜欢利用计算机网络现代通信方式,除了电话,人们还喜欢利用计算机网络进行通信,那么计算机中的信息又是如何表达和传送的进行通信,那么计算机中的信息又是如何表达和传送的呢?阅读材料呢?阅读材料1
7、1,思考以下几个问题。,思考以下几个问题。【自主探究自主探究1 1】1.1.计算机中的信息是以什么样的形式传送到另一台计算机的?计算机中的信息是以什么样的形式传送到另一台计算机的?2.2.区分模拟信号与数字信号的波形区分模拟信号与数字信号的波形3.3.什么是调制解调器,功能是什么?什么是调制解调器,功能是什么?数字信号数字信号(二)计算机中的信号传送(二)计算机中的信号传送A01000001A编码解码生成波形 还原代码65232 12160280240202210201ASCII是美国国家信息交换标准代码,字母A的ASCII码为65电路上用高低电平表示21模拟信号:信号电平是连续变化的;模拟信
8、号:信号电平是连续变化的;数字信号:用高低电平表示数字信号:用高低电平表示1 1、0 0的脉冲信号。的脉冲信号。通信信号通信信号思考:无论是思考:无论是ADSLADSL上网还是拨号上网,计算机与电上网还是拨号上网,计算机与电话线之间有一个共同的装置,那是什么?为什么要话线之间有一个共同的装置,那是什么?为什么要有这样一个装置?有这样一个装置?公用电话网公用电话网计算机处理的是数字信号计算机处理的是数字信号电话线上传输的是模拟信号电话线上传输的是模拟信号通过电话线拨号上网,必须让数字信号与模拟信号相互转换通过电话线拨号上网,必须让数字信号与模拟信号相互转换调制:把数字信号变换成模拟信号的过程。调
9、制:把数字信号变换成模拟信号的过程。解调:把模拟信号变换成数字信号的过程。解调:把模拟信号变换成数字信号的过程。Modem就是调制解调器,具有调制和解调的功能。就是调制解调器,具有调制和解调的功能。modemmodemModem的原理【自主探究探究2 2】自己家庭的网络是宽带网吗自己家庭的网络是宽带网吗?阅读材料阅读材料2 21 1、带宽是多少?、带宽是多少?2 2、带宽是什么含义?、带宽是什么含义?是上网的接入方式,指的是具备高通信速率和高吞吐是上网的接入方式,指的是具备高通信速率和高吞吐量的计算机网络,能够满足多媒体数据传输的要求量的计算机网络,能够满足多媒体数据传输的要求传输信号的通路称
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