新路开辟 (2).ppt
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1、1 1、今天人们所认识的世界?、今天人们所认识的世界?2 2、1515世纪欧洲人眼中的世界?世纪欧洲人眼中的世界?思考:思考:500500年以来,人们眼中的世界有何变化?年以来,人们眼中的世界有何变化?这种变化开始于什么事件?这种变化开始于什么事件?“世界历史不是过去一直存在的,世界历史不是过去一直存在的,作为世界史的历史是结果作为世界史的历史是结果”马克思马克思新航路是人类历史从分散走向整体的新篇章新航路是人类历史从分散走向整体的新篇章在自然经济下,衡量在自然经济下,衡量一个人财富与地位的一个人财富与地位的重要标志是什么?重要标志是什么?随着随着商品经济发展,商品经济发展,衡量的标志又是什么
2、衡量的标志又是什么?材料材料1 1:P82P82资料回放资料回放材料材料2 2:“东方是金瓦盖顶,金砖铺地,东方是金瓦盖顶,金砖铺地,东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界,东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界,马可马可波罗波罗材料材料3 3:“葡萄牙人在整个远东寻找的是黄金,葡萄牙人在整个远东寻找的是黄金,黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时 所需要的第一件东西所需要的第一件东西”恩格斯恩格斯思考:思考:1 1材料描写了当时西欧社会的什么共同现象?材料描写了当时西欧社会的什么共同现象?2 2为什么会出现上述现象?为什么会出现上述现象?西欧各国的商品经济西欧各国的商品经济
3、发展迅速起来,对铸造货币的黄金需求量日益增大发展迅速起来,对铸造货币的黄金需求量日益增大 1 1“到世界各地去,将到世界各地去,将福音传播给每一个人福音传播给每一个人”2 2“为上帝和陛下服务,将为上帝和陛下服务,将光明带给那些光明带给那些 尚处于黑暗中的人们尚处于黑暗中的人们”上述材料中的上述材料中的“福音、光明福音、光明”是什么意思?是什么意思?三条航路都汇集于地中海东部沿海,三条航路都汇集于地中海东部沿海,然后再转运欧洲。然后再转运欧洲。问题探究问题探究1 1、什么是旧航路、什么是旧航路?传统商路传统商路1515世纪中叶土尔其占领世纪中叶土尔其占领客观条件:客观条件:航海造船技术的进步航
4、海造船技术的进步 地理知识的提高地理知识的提高主观条件:主观条件:西、葡等国的支持西、葡等国的支持 多桅帆船多桅帆船星 盘哥哥 伦伦 布布麦麦 哲哲 伦伦达达 伽伽 马马迪迪 亚亚 士士找出找出1516世纪欧洲海上探险活动中的几世纪欧洲海上探险活动中的几位关键人物位关键人物,1234时间时间人物人物支持国家支持国家开辟的航路开辟的航路二新航路开辟的过程二新航路开辟的过程新航路的开辟新航路的开辟1497(葡)达(葡)达 伽马伽马 好望角好望角1487年年(葡)迪亚士(葡)迪亚士二、经过二、经过哥伦布第一次航海所用船只哥伦布第一次航海所用船只新航路的开辟新航路的开辟好望角好望角1492年(意)哥伦
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