青春期的异性交往主题班会解析.ppt

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1、青春期的异性交往主题班会解析青春期的异性交往青春期的异性交往美丽需要等待美丽需要等待 早开花的苹果树早开花的苹果树一一颗苹果树正在冬天里做梦，一阵暖风把梦儿吹醒。它误认为春天已经来临，急匆匆把枝头点红。是你根部积蓄了过多的养分，还是失去理智过于冲动？也许是你羡慕春的美好，竟忘记遵循时令。冻僵的花瓣伴着残梦，瑟索的在寒风中飘零。多么得不偿失啊减了春的光彩，毁了秋的收成。心得：从小父母就叮嘱不能在上学期间谈恋爱，现在自己做了教师了，我把父母叮嘱我的话，改成了在大学之前不能谈恋爱，在大学之前谈恋爱就算是早恋吧。随着时间和实践的证明，我还是坚信大学之前不是谈恋爱的时间，但是如果到了大学就是遇到自己心仪

2、的另一位，别错过！当然谈恋爱一定是不能影响自己的学业，不能影响自己家人的生活！因为即使到了大学你还是没有能力去承受一份责任，一份承诺。蜕变成蝶蜕变成蝶视频视频2 2早恋分手后男生遭硫酸毁容早恋分手后男生遭硫酸毁容中学生恋爱酿悲剧中学生恋爱酿悲剧视频视频1 1 观看视频并结合学案资料，思考讨论如下问题观看视频并结合学案资料，思考讨论如下问题 1 1、为什么会出现这些惨剧、为什么会出现这些惨剧？2 2、如果你是案例中的主人公，你能处理这种矛盾吗？、如果你是案例中的主人公，你能处理这种矛盾吗？总结升华总结升华 同同学学们们，扪扪心心自自问问，你你明明白白了了爱爱的的真真谛谛吗吗？你你具具备备了了爱爱

3、的的能能力力了了吗吗？你你能能够够承承担担起起爱爱的的重重任任吗吗？既既然然不不能能，那那就就潜潜心心努努力力来来提提高高自自己己的的素素养养吧吧！这这并并不不是是要要放放弃弃对对爱爱的的追追求求和和向向往往，只只是是为为了了让让我我们们更更好好的的具具备备爱爱的的能能力力，将将来来能能承承担担起起爱爱的的责责任任。青青春春期期并并不不是是挥挥霍霍爱爱的的季季节节，它它是是提提高高自自身身素素养养，为为爱爱积积累累资资本本，使使我我们们将将来来能能更更好好地地生生存存于于世世的的阶阶段段，是是塑塑造造健健全心理与人格、让我们将来自信、从容地爱与被爱的阶段。全心理与人格、让我们将来自信、从容地爱

4、与被爱的阶段。联系实际联系实际（1 1）请谈一下中学生恋爱的危害。）请谈一下中学生恋爱的危害。（2 2）国家为什么不提倡中学生谈恋爱？你如何理解学校关于禁止谈恋爱的规章制度？）国家为什么不提倡中学生谈恋爱？你如何理解学校关于禁止谈恋爱的规章制度？（3 3）你的一位朋友对异性同学爱慕到特别强烈的地步，以至于朝思暮想，不能自拔，眼看学业要荒）你的一位朋友对异性同学爱慕到特别强烈的地步，以至于朝思暮想，不能自拔，眼看学业要荒废。做为朋友请你劝劝他（她）！废。做为朋友请你劝劝他（她）！中学生恋爱的危害中学生恋爱的危害造恋的危害大众观点三：造恋的危害大众观点三：青春期赋予我们更多的是旺盛的学习精力，这是

5、个积累知识的黄金时期，陷入早恋是十分有害的，那只能是青苹果，感觉是有苦有涩。据调查：早恋学生学习成绩下降，学习有所上升的几乎没有，早恋学生作业马虎，情绪易波动，大多学生提前就业，因为文化水平低，只能从事一些脏、苦、累或危险的工种。所以早恋影响的是个人的学习和未来的职业，由于思想及性格上的不成熟，对人生爱情的看法极幼稚，有时容易被一些别有用心的人利用，一些女同学因交友时受骗失身，致使心灵上留下不可磨灭的创伤，也失去了应有的自尊脸面，从而破罐子破摔，害人害己，甚至走上违法犯罪的道路。中学生恋爱的危害中学生恋爱的危害早恋的危害大众观点五：早恋的危害大众观点五：早恋荒废了不少优秀学生的学业，毁了不少孩

6、子的前程。不少成绩优秀、恋荒废了不少优秀学生的学业，毁了不少孩子的前程。不少成绩优秀、出类拔苹者因为早恋，过分好奇、兴奋、痴迷，过分沉醉于爱的幻想中，再无法全身心地投人学习。出类拔苹者因为早恋，过分好奇、兴奋、痴迷，过分沉醉于爱的幻想中，再无法全身心地投人学习。其实，学习犹如逆水行舟，不进则退，一个学生每天同时学几门功课，即使很用功的学生也没有把其实，学习犹如逆水行舟，不进则退，一个学生每天同时学几门功课，即使很用功的学生也没有把握一定能取得优异的成绩。倘若谈情说爱，彼此情意绵绵，心辕意马，怎么能将功课学好握一定能取得优异的成绩。倘若谈情说爱，彼此情意绵绵，心辕意马，怎么能将功课学好?如果在这

7、个阶段不把基础打好，将来凭什么就业，靠什么成才发展，靠什么立足于社会、为国家作贡献呢?如果这个时期被恋爱问题纠缠如果这个时期被恋爱问题纠缠,必定分散学习精力，浪费大好时光，这无异于置一生远大前途而不必定分散学习精力，浪费大好时光，这无异于置一生远大前途而不顾。这种所谓爱情，极可能葬送了青少年的才能、事业和前途，待到以后追悔莫及。顾。这种所谓爱情，极可能葬送了青少年的才能、事业和前途，待到以后追悔莫及。中学生恋爱的危害中学生恋爱的危害早恋的危害早恋的危害3 3：早恋对中学生的学习干扰极大。：早恋对中学生的学习干扰极大。早恋对中学生的学习影响极大。成千上万的实例告诉我们，沉湎于早恋的同学多数都是沿

8、着早恋对中学生的学习影响极大。成千上万的实例告诉我们，沉湎于早恋的同学多数都是沿着“感感情直线上升，成绩直线下降情直线上升，成绩直线下降”的轨迹运动的。然而，有些向往或陷入早恋的中学生却认为只要热恋的轨迹运动的。然而，有些向往或陷入早恋的中学生却认为只要热恋的两个人志同道合，就不会影响学习。他们甚至概括出一个所谓的两个人志同道合，就不会影响学习。他们甚至概括出一个所谓“男男+女两个人的合力女两个人的合力”的公式的公式来。来。大量事实表明，这种看法是幼稚、糊涂、错误的。这是因为大量事实表明，这种看法是幼稚、糊涂、错误的。这是因为中学生的早恋不光是风和日丽的春天，也有寒风刺骨的冬季；中学生的早恋不

9、光是风和日丽的春天，也有寒风刺骨的冬季；在早恋的小河中常常会波澜叠起，漩涡环生在早恋的小河中常常会波澜叠起，漩涡环生早恋的中学生时常要经受嫉妒和失败的折磨！早恋的中学生时常要经受嫉妒和失败的折磨！这一切对于涉世不深、意志薄弱、情感易于冲动的中学生本来就是一种这一切对于涉世不深、意志薄弱、情感易于冲动的中学生本来就是一种“超负荷超负荷”运载。在早恋的运载。在早恋的沉重的几乎要压垮全部稚嫩心灵的超负荷运载下，无心学习，成绩下降，是十分自然的，也是屡见沉重的几乎要压垮全部稚嫩心灵的超负荷运载下，无心学习，成绩下降，是十分自然的，也是屡见不鲜的不鲜的 中学生恋爱的危害中学生恋爱的危害早恋的危害早恋的危

10、害5 5：出现过火行为，引发犯罪。：出现过火行为，引发犯罪。青少年早恋，大多是由于感情的冲动或是出于对异性的神秘感和好管已。这种神秘感、好奇心使他们盲目地效仿成人。当强烈的好奇心和感情上的冲动构成和力时，十分脆弱的理智防线就会被冲垮。在这种情况下，往往会出现过火行为，甚至造成不可弥补的损失，造成青少年心灵上的创伤。如果向时受到黄色书刊或者教唆犯的引诱，就极可能走向道德败坏或违法犯罪的道路。据调查，青少年犯罪三分之一的入有过早恋。某省调查表明，在犯罪原因一项里，与追求性刺激有关的占被调查人员总数的22%。在一个对性犯罪进行的调查中显示，的男性罪犯和女性罪犯首次性犯罪的年龄均在1519岁之间。据有

11、关部门调查的结果，中学生过早涉及爱情，也会给社会带来不安定。流氓、殴斗、盗窃 等社会现象的发生，有很大一部分是与学生的早恋有关。中学生气盛，不肯轻易吃亏，特别是在女朋友面前，更不愿意丢脸，他们往往会因为对方对女朋友说了一句不礼貌的话，做出 了一个不雅的举动而丧失理智，大打出手，甚至聚众斗殴，以显示自己的本事，以至违法犯罪。另一方面，中学生恋爱还需要有物质上的消费，但他们的经济依赖于父母或他人，自己还不能自立，在从初恋到结婚的一段“马拉松”式的恋爱期间，需要相当的一笔金钱花费。而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需要。这样中学生就容易误入歧途，诱发偷和抢的念头，最后锒铛入狱。中学生恋爱的危害

12、中学生恋爱的危害早恋的危害早恋的危害7 7：涣散意志，影响风气。：涣散意志，影响风气。在学校里，一个班级如果出现了男女学生谈恋爱，会产生种种反响。一些人把早恋事件当作课余饭在学校里，一个班级如果出现了男女学生谈恋爱，会产生种种反响。一些人把早恋事件当作课余饭后谈论的焦点，探听恋爱者的行踪和隐私活动，相互传播取笑，转移了大家的学习兴趣和注意力。后谈论的焦点，探听恋爱者的行踪和隐私活动，相互传播取笑，转移了大家的学习兴趣和注意力。有的甚至羡慕、向往、效仿先例积极寻找和物色异性朋友，影响了学校的风气。另外，早恋的男有的甚至羡慕、向往、效仿先例积极寻找和物色异性朋友，影响了学校的风气。另外，早恋的男女

13、学生热衷于单独与恋人在一起，为避人耳目，他们常我一些没有熟人、僻静的曲径幽巷，与恋人女学生热衷于单独与恋人在一起，为避人耳目，他们常我一些没有熟人、僻静的曲径幽巷，与恋人相依相偎，讨厌别人的干扰。长此以往，这种二人世界会逐渐脱离大众，他们也很少与班级多数同相依相偎，讨厌别人的干扰。长此以往，这种二人世界会逐渐脱离大众，他们也很少与班级多数同学正常交往，与集体和同学逐步形成隔阂，把自己推到孤立的位置上去。学正常交往，与集体和同学逐步形成隔阂，把自己推到孤立的位置上去。我我国国伟伟大大的的教教育育家家陶陶行行知知先先生生曾曾说说：每每个个人人，无无论论男男女女，到到了了一一定定年年龄龄是是要要谈谈恋恋爱爱，要要过过家家庭庭生生活活的的。但但是是，如如树树上上的的果果子子，是是熟熟的的好好吃吃，还还是是生生的的好好吃吃？春春天天播播种种，夏夏天天浇浇灌灌，秋秋天天收收获获，冬冬天天品品尝尝。青青春春期期是是一一生生中中的的黄黄金金时时期期，我我们们要要以以良良好好的的心心态态、健健康康的的心心理理度度过过这这人人生的金色年华！生的金色年华！班主任寄班主任寄语谢谢