人教版九级物理重力[整理]人教.pptx
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1、重力2021/8/6 星期五1教学目标、知道重力是如何产生的、知道重力的方向以及重垂线的应用、理解重力的大小跟质量的关系教学重点与难点教学重点与难点 重点:重力的概念、重力与质量的关系、重力的方向 难点:重力与质量的关系2021/8/6 星期五2重力的由来重力2021/8/6 星期五3思考熟了的苹果总熟了的苹果总是向地面落是向地面落2021/8/6 星期五4衣服上的水总是落到地面上2021/8/6 星期五5原因 一切物体在失去支持的时候都要向地面降落这是因为地球对它周围的物体有引力,能把它们拉向地面!2021/8/6 星期五6什么是重力 地面附近的物体由地面附近的物体由于地球的吸引而受到于地球
2、的吸引而受到的力叫做的力叫做重力重力常把物体受到的重力常把物体受到的重力简称简称物重物重重力的大小叫做重量重力的大小叫做重量.2021/8/6 星期五7探究:重力的大小想想看,想想看,物重跟质量有什么物重跟质量有什么关系?关系?2021/8/6 星期五8注意观察:弹簧秤下端悬挂一个质量为50g的钩妈时,弹簧秤的指针所在位置质量为50g时:重力约为0.5N。2021/8/6 星期五9注意观察:弹簧秤下端悬挂两个质量为50g的钩妈时,弹簧秤的指针所在位置质量为100g时:重力约为1N。2021/8/6 星期五10注意观察:弹簧秤下端悬挂三个质量为50g的钩妈时,弹簧秤的指针所在位置质量为150g时
3、:重力约为1.5N。2021/8/6 星期五11实验表明:实验表明:质量增大几倍,重力也增大质量增大几倍,重力也增大几倍,即物体所受的重力跟它的几倍,即物体所受的重力跟它的质量成正比,比值质量成正比,比值9.8N/kg,是个是个定值定值2021/8/6 星期五12 如果用G表示物体受到的重力,m表示物体的质量,g表示比值9.8N/kg,重力跟质量的关系可以写作:粗略计算时,g的值也可以取做10N/kg或2021/8/6 星期五13重力的重力的方向 用一根线把物用一根线把物体悬挂起来,物体体悬挂起来,物体静止时,线的方向静止时,线的方向跟重力方向一致,跟重力方向一致,这个方向叫做这个方向叫做竖直
4、竖直方向方向 重力的方向是重力的方向是竖直向下的竖直向下的2021/8/6 星期五14想想议议:在图中,地球上几个地方的苹果都可以向“下”落,但从地球外面看,几个苹果下落的方向显然不同。那么,我们所说的“下”指的是什么方向?2021/8/6 星期五15想想议议 我们站在地面上,脚朝下,站得很稳但地球是球形的,在我们“脚下”的阿根廷人,好像是脚朝上的,他们为什么也站得很稳呢?2021/8/6 星期五16重心 重力在物体上的作用点叫做重力在物体上的作用点叫做重重心心质地均匀、外形规则的物体质地均匀、外形规则的物体的重心,在它的几何中心上的重心,在它的几何中心上2021/8/6 星期五17 质量均匀
5、、外形规质量均匀、外形规则的唱片的重心在它则的唱片的重心在它的圆心上的圆心上2021/8/6 星期五18 质量不均匀、质量不均匀、外形不规则物体外形不规则物体的重心可以用悬的重心可以用悬挂法确定挂法确定2021/8/6 星期五19重垂线的应用2021/8/6 星期五20小结2021/8/6 星期五21尝试1地面附近的物体由于地球吸引而受到的力叫_,它的方向总是_利用这个性质,建筑工人常用重锤线来检查墙壁是否_,还可用重锤线来检查桌面或窗台是否_ 重力 竖直向下 竖直 水平 2.月球对物体的吸引力只有地球的六分之一重为98的金属块,若把它搬到月球上去,它的质量是_kg,重力是_1016.3202
6、1/8/6 星期五223.质量是2.5kg的物体,受到重力是_,约_一个物体受到重力是4.8,则物体质量大约是_g 24.5254804.甲乙两物体质量之比为3:5,甲物体的重力为294,则乙的质量为_kg重力为_ 504902021/8/6 星期五23作业:P55页:1、2、42021/8/6 星期五24苹果落地2021/8/6 星期五25重力2021/8/6 星期五26实验:重量与质量的关系2021/8/6 星期五27重力大小与什么因素有关2021/8/6 星期五28悬挂法求重心2021/8/6 星期五29重垂线的应用2021/8/6 星期五30312021/8/6 星期五9、静夜四无邻,
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