人教版二级数学下册 第七单元 角的初步认识 第1课时 角的初步认识教学课件 苏教.pptx
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1、第1课时 角的初步认识 角的初步认识七七12021/8/6 星期五情情境境导导入入每个三角尺都有每个三角尺都有3 3个角。个角。22021/8/6 星期五这些图形都是角。这些图形都是角。探探究究新新知知生活中的角生活中的角32021/8/6 星期五探探究究新新知知顶点边边顶点边边顶点边边一个角有1个顶点,有2条边。观察这些角,它们都有什么特点?42021/8/6 星期五 ()()()()()()()()1.1.下面的图形哪个是角,哪个不是角?下面的图形哪个是角,哪个不是角?()()是不是是不是是想想想想做做做做你能指出角的顶点和边吗?你能指出角的顶点和边吗?52021/8/6 星期五想想想想做
2、做做做62021/8/6 星期五探探究究新新知知把两根硬纸条钉在一起,做成一个活动角。我发现,活动我发现,活动的两条边张得的两条边张得越大,这个角越大,这个角就越大。就越大。72021/8/6 星期五探探究究新新知知82021/8/6 星期五探探究究新新知知92021/8/6 星期五角的大小与两条边张开的大小有关。角的大小与两条边张开的大小有关。与两边的长短无关。与两边的长短无关。探探究究新新知知102021/8/6 星期五转动钟面上转动钟面上的时针和分的时针和分针,两根针针,两根针就形成了大就形成了大小不同的角。小不同的角。探探究究新新知知112021/8/6 星期五最小最小最大最大想想想想
3、做做做做122021/8/6 星期五4.4.比一比,说一说,下面的角与三角尺比一比,说一说,下面的角与三角尺上的哪个角一样大?上的哪个角一样大?想想想想做做做做456030132021/8/6 星期五想想想想做做做做142021/8/6 星期五观观察察发发现现152021/8/6 星期五观观察察发发现现162021/8/6 星期五观观察察发发现现172021/8/6 星期五观观察察发发现现182021/8/6 星期五课课堂堂小小结结1.1.角有一个顶点,两条边。角有一个顶点,两条边。2.2.角的大小与两条边张开的大小有关。角的大小与两条边张开的大小有关。与两边的长短无关。与两边的长短无关。通过这节课的学习活动,你有什么收获?通过这节课的学习活动,你有什么收获?192021/8/6 星期五202021/8/6 星期五
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