人教版二级数学下册 认识角2课件 北师大.pptx
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1、北师大版二年级数学下册认识角2021/8/6 星期五1教学目标1.知识目标:结合生活情境,认识到生活中处处有角,体会数学与生活的联系。2.能力目标:通过“找一找”“折一折”“比一比”等活动,直观认识角,体会角的大小与两边张口的大小有关。3.情感目标:发展同学们的动手操作能力和思维能力。2021/8/6 星期五2认识角2021/8/6 星期五3顶点边边一个完整的角有一个顶点,两条边。角2021/8/6 星期五4下面图形中哪些是角,哪些不是角?2021/8/6 星期五5 你认识下面的图形吗?数一数它们各有几个角?3个4个4个4个0个2021/8/6 星期五6 下面图形中有哪些角?请你用铅笔画出来。
2、2021/8/6 星期五7 想一想,什么情况下角会变大,什么情况下角会变小?角的大小与什么有关?角的大小与角的大小与边张开的大小边张开的大小有关,两有关,两边张开的越大,角就越大边张开的越大,角就越大,两边张开两边张开的越小,角就越小。的越小,角就越小。与边的长短没有关系。与边的长短没有关系。2021/8/6 星期五8比较下面两个角的大小,大的画。2021/8/6 星期五9 你能准确数出它们各有几个角吗?答对了有意外惊喜哦!M F T3个6个8个2021/8/6 星期五10想一想,剪一剪。一个长方形剪去一个角,还有几个角?一个长方形剪去一个角,还有几个角?2021/8/6 星期五11想一想,剪
3、一剪。一个长方形剪去一个角,还有几个角?一个长方形剪去一个角,还有几个角?2021/8/6 星期五12本课小结 通过操作活动感知角的大小,会用重叠的方法比较角的大小,体会角的大小与边的长短无关。2021/8/6 星期五13142021/8/6 星期五9、静夜四无邻,荒居旧业贫。2022/12/202022/12/20Tuesday,December 20,202210、雨中黄叶树,灯下白头人。2022/12/202022/12/202022/12/2012/20/2022 3:56:20 PM11、以我独沈久,愧君相见频。2022/12/202022/12/202022/12/20Dec-22
4、20-Dec-2212、故人江海别,几度隔山川。2022/12/202022/12/202022/12/20Tuesday,December 20,202213、乍见翻疑梦,相悲各问年。2022/12/202022/12/202022/12/202022/12/2012/20/202214、他乡生白发,旧国见青山。20 十二月 20222022/12/202022/12/202022/12/2015、比不了得就不比,得不到的就不要。十二月 222022/12/202022/12/202022/12/2012/20/202216、行动出成果,工作出财富。2022/12/202022/12/202
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