09-10a03讲 系统自然观——自然界的存在与演化.ppt
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1、课程作业:课程作业:n n结合自己所学的专业,完成一篇和自然观内容有结合自己所学的专业,完成一篇和自然观内容有关的论文,题目自拟。关的论文,题目自拟。n n交作业时间:交作业时间:1111月月2323日日n n要求:要求:交作业时一定写清姓名和学号。交作业时一定写清姓名和学号。字数:字数:30003000字左右。字左右。交电子版,发到任课教师电子信箱。交电子版,发到任课教师电子信箱。E-mailE-mail: 第三讲第三讲 系统自然观系统自然观自然界的存在与演化自然界的存在与演化n n思考题:思考题:1 1、现代科学技术成果对恩格斯自然观的丰富与发展?(举例现代科学技术成果对恩格斯自然观的丰富
2、与发展?(举例现代科学技术成果对恩格斯自然观的丰富与发展?(举例现代科学技术成果对恩格斯自然观的丰富与发展?(举例说明)说明)说明)说明)2 2、分析系统、要素、结构、功能、环境等概念的含义及其相分析系统、要素、结构、功能、环境等概念的含义及其相互关系。互关系。3 3、系统的层次性?系统层次之间的相互关系?、系统的层次性?系统层次之间的相互关系?4 4、如何用耗散结构理论解释系统新的有序状态(或稳定性)、如何用耗散结构理论解释系统新的有序状态(或稳定性)的形成?耗散结构形成的条件?的形成?耗散结构形成的条件?5 5、自然物质系统演化的基本图景?、自然物质系统演化的基本图景?6、自然物质系统的演
3、化遵循那些基本规律?、自然物质系统的演化遵循那些基本规律?引引言言辩证唯物主义自然观的丰富与发展辩证唯物主义自然观的丰富与发展系统自然观产生的现代自然科学前提系统自然观产生的现代自然科学前提n n世纪之交的物理学革命世纪之交的物理学革命世纪之交的物理学革命世纪之交的物理学革命n n相对论相对论相对论相对论n n量子力学量子力学量子力学量子力学n n分子生物学分子生物学分子生物学分子生物学n n系统论系统论系统论系统论n n非线性自组织理论非线性自组织理论非线性自组织理论非线性自组织理论n n混沌理论混沌理论混沌理论混沌理论一、物理学新发现和物理学革命一、物理学新发现和物理学革命1 1、世纪之交
4、物理学三大发现世纪之交物理学三大发现世纪之交物理学三大发现世纪之交物理学三大发现X X射线:射线:射线:射线:18951895,(德)伦琴,(德)伦琴,(德)伦琴,(德)伦琴放射性:放射性:放射性:放射性:18961896,(法),(法),(法),(法)AHAH贝克勒尔贝克勒尔贝克勒尔贝克勒尔(最离奇的一次科学发现)(最离奇的一次科学发现)(最离奇的一次科学发现)(最离奇的一次科学发现)电电电电子:子:子:子:18971897,(英),(英),(英),(英)JJJJ汤姆逊汤姆逊汤姆逊汤姆逊2 2、物理学上空的、物理学上空的、物理学上空的、物理学上空的“两朵乌云两朵乌云两朵乌云两朵乌云”“以太漂
5、移以太漂移以太漂移以太漂移”的否定结果:的否定结果:的否定结果:的否定结果:18871887,M-MM-M黑体辐射和黑体辐射和黑体辐射和黑体辐射和“紫外灾难紫外灾难紫外灾难紫外灾难”:19001900,瑞利,瑞利,瑞利,瑞利3 3、物理学革命、物理学革命、物理学革命、物理学革命相对论、量子力学诞生相对论、量子力学诞生相对论、量子力学诞生相对论、量子力学诞生(1)相对论)相对论爱因斯坦爱因斯坦爱因斯坦爱因斯坦(AlbertEinstein,18791955AlbertEinstein,18791955)19051905年创立狭义相对论年创立狭义相对论年创立狭义相对论年创立狭义相对论两个基本原理两
6、个基本原理两个基本原理两个基本原理:爱因斯坦相对性原理:爱因斯坦相对性原理:爱因斯坦相对性原理:爱因斯坦相对性原理光速不变原理光速不变原理光速不变原理光速不变原理洛仑兹变换方程组洛仑兹变换方程组洛仑兹变换方程组洛仑兹变换方程组时空观的变革时空观的变革时空观的变革时空观的变革:尺缩效应;钟慢效应;:尺缩效应;钟慢效应;:尺缩效应;钟慢效应;:尺缩效应;钟慢效应;质增效应;质能关系式。质增效应;质能关系式。质增效应;质能关系式。质增效应;质能关系式。两个基本原理两个基本原理n n1 1、爱因斯坦相对性原理:物理体系的状态据以、爱因斯坦相对性原理:物理体系的状态据以、爱因斯坦相对性原理:物理体系的状
7、态据以、爱因斯坦相对性原理:物理体系的状态据以变化的定律,同描述这些状态变化时所参照的坐变化的定律,同描述这些状态变化时所参照的坐变化的定律,同描述这些状态变化时所参照的坐变化的定律,同描述这些状态变化时所参照的坐标系究竟是两个在互相匀速运动着的坐标系中的标系究竟是两个在互相匀速运动着的坐标系中的标系究竟是两个在互相匀速运动着的坐标系中的标系究竟是两个在互相匀速运动着的坐标系中的哪一个并无关系。哪一个并无关系。哪一个并无关系。哪一个并无关系。n n2 2、光速不变原理:任何光线在、光速不变原理:任何光线在、光速不变原理:任何光线在、光速不变原理:任何光线在“静止的静止的静止的静止的”坐标坐标坐
8、标坐标系中都是以确定的速度系中都是以确定的速度系中都是以确定的速度系中都是以确定的速度C C运动着,不管这道光线运动着,不管这道光线运动着,不管这道光线运动着,不管这道光线是由静止的还是由运动的物体发射出来的。是由静止的还是由运动的物体发射出来的。是由静止的还是由运动的物体发射出来的。是由静止的还是由运动的物体发射出来的。洛仑兹变换方程组洛仑兹变换方程组1-v2/C 2x=x-vty=yz=z1-v2/C 2t=t-(v/c2)xyzxoyxzov时空观的变革时空观的变革尺缩效应尺缩效应钟慢效应钟慢效应质增效应质增效应质能关系式质能关系式1-v2/C 2L=L 01-v2/C 2T=T 01-
9、v2/C 2m=m 0E=mc2广义相对论1916年,爱因斯坦建立广义相对论年,爱因斯坦建立广义相对论验证:水星轨道近日点的反常进动验证:水星轨道近日点的反常进动光在引力场中传播时发生频移光在引力场中传播时发生频移光线在引力场中发生偏转光线在引力场中发生偏转(物理学史简编物理学史简编物理学史简编物理学史简编P702P702)相对论否定了牛顿的绝对时空观,揭示相对论否定了牛顿的绝对时空观,揭示了空间与时间、空间时间与物质及其了空间与时间、空间时间与物质及其运动、质量与能量之间存在的辩证关运动、质量与能量之间存在的辩证关系。系。(2)量子力学普朗克普朗克普朗克普朗克(MazMazK.E.L.Pla
10、nck,18581947K.E.L.Planck,18581947)19001900年年年年1212月月月月4 4日,日,日,日,关于正常光谱的能量分布定律关于正常光谱的能量分布定律关于正常光谱的能量分布定律关于正常光谱的能量分布定律的理论的理论的理论的理论,提出能量子基本假设(,提出能量子基本假设(,提出能量子基本假设(,提出能量子基本假设(=hh),量),量),量),量子力学诞生。子力学诞生。子力学诞生。子力学诞生。经过一批科学家的努力,到经过一批科学家的努力,到经过一批科学家的努力,到经过一批科学家的努力,到2020世纪世纪世纪世纪2020年代,量子年代,量子年代,量子年代,量子力学体系
11、被建立起来。力学体系被建立起来。力学体系被建立起来。力学体系被建立起来。量子力学标志了对微观世界认识的深入,揭示了量子力学标志了对微观世界认识的深入,揭示了量子力学标志了对微观世界认识的深入,揭示了量子力学标志了对微观世界认识的深入,揭示了连续性与间断性、波动性与粒子性的辩证统一,连续性与间断性、波动性与粒子性的辩证统一,连续性与间断性、波动性与粒子性的辩证统一,连续性与间断性、波动性与粒子性的辩证统一,凸现了量子现象的整体性,打破了机械决定论凸现了量子现象的整体性,打破了机械决定论凸现了量子现象的整体性,打破了机械决定论凸现了量子现象的整体性,打破了机械决定论的观念。的观念。的观念。的观念。
12、微观粒子的波粒二象性德布罗衣(德布罗衣(德布罗衣(德布罗衣(dedeBroglieBroglie)19241924年提出了具有静止质年提出了具有静止质年提出了具有静止质年提出了具有静止质量的微观粒子(如电子)如同光一样也具有波量的微观粒子(如电子)如同光一样也具有波量的微观粒子(如电子)如同光一样也具有波量的微观粒子(如电子)如同光一样也具有波粒二象性。粒二象性。粒二象性。粒二象性。德布罗衣波长公式:德布罗衣波长公式:德布罗衣波长公式:德布罗衣波长公式:hmhm(波性物性)(波性物性)(波性物性)(波性物性)其中:其中:其中:其中:h h为普朗克常数(为普朗克常数(为普朗克常数(为普朗克常数(
13、6.62510-34J/s6.62510-34J/s),),),),为为为为波长,波长,波长,波长,mm为质量,为质量,为质量,为质量,为运动速率。德布罗衣的预为运动速率。德布罗衣的预为运动速率。德布罗衣的预为运动速率。德布罗衣的预言言言言1927192719271927年被电子衍射实验真实。年被电子衍射实验真实。年被电子衍射实验真实。年被电子衍射实验真实。(1929(1929(1929(1929年获得年获得年获得年获得诺贝尔奖诺贝尔奖诺贝尔奖诺贝尔奖)例:根据德布罗衣波长公式 hm宏观物体宏观物体子弹:子弹:m=10gm=10g,=300m/s=300m/s,=2=2 1010-25-25n
14、m.nm.宏观物体宏观物体人:人:m=50kgm=50kg,=10m/s=10m/s,=1.3=1.3 1010-27-27nm.nm.微观物体微观物体电子:电子:m=9m=9.1 1 1010-31-31kgkg,=1.0=1.0 10106 6m/sm/s,=0.73nm=0.73nm,直径约直径约1010-6-6nm.nm.结论:宏观物体,因其质量和体积大,它们所显结论:宏观物体,因其质量和体积大,它们所显结论:宏观物体,因其质量和体积大,它们所显结论:宏观物体,因其质量和体积大,它们所显 示的波动性极微,通常不予以考虑。示的波动性极微,通常不予以考虑。示的波动性极微,通常不予以考虑。示
15、的波动性极微,通常不予以考虑。二、分子生物学分子生物学由细胞水平深入到分子水平,在生分子生物学由细胞水平深入到分子水平,在生分子生物学由细胞水平深入到分子水平,在生分子生物学由细胞水平深入到分子水平,在生物大分子层次上揭示了生物界基本结构和生物大分子层次上揭示了生物界基本结构和生物大分子层次上揭示了生物界基本结构和生物大分子层次上揭示了生物界基本结构和生命活动的高度一致性。命活动的高度一致性。命活动的高度一致性。命活动的高度一致性。(1 1)生命遗传规律的探索)生命遗传规律的探索)生命遗传规律的探索)生命遗传规律的探索(2 2)分子生物学的建立()分子生物学的建立()分子生物学的建立()分子生
16、物学的建立(19531953,DNADNA)(3 3)基因工程的发展)基因工程的发展)基因工程的发展)基因工程的发展转基因动物转基因动物转基因动物转基因动物转基因植物转基因植物转基因植物转基因植物克隆技术克隆技术克隆技术克隆技术干细胞研究干细胞研究干细胞研究干细胞研究三、系统论n n系统论以“系统”的观点认识自然界,提出了系统与要素、结构与功能等新的范畴,揭示了自然界物质系统的整体性、层次性、动态性和开放性。四、非线性自组织理论n n耗散结构理论耗散结构理论n n协同学协同学n n突变论突变论n n超循环理论超循环理论无序无序 有序有序五、混沌理论n n混沌理论混沌理论混沌理论混沌理论:n n
17、混沌理论提供了一种关于系统演化的分叉与混混沌理论提供了一种关于系统演化的分叉与混混沌理论提供了一种关于系统演化的分叉与混混沌理论提供了一种关于系统演化的分叉与混沌方式,他把简单性与复杂性、有序性与无序沌方式,他把简单性与复杂性、有序性与无序沌方式,他把简单性与复杂性、有序性与无序沌方式,他把简单性与复杂性、有序性与无序性、确定性与随机性、必然性与偶然性等统一性、确定性与随机性、必然性与偶然性等统一性、确定性与随机性、必然性与偶然性等统一性、确定性与随机性、必然性与偶然性等统一在更为深广的自然图景之中。在更为深广的自然图景之中。在更为深广的自然图景之中。在更为深广的自然图景之中。n n(此部分内
18、容后边讲)(此部分内容后边讲)(此部分内容后边讲)(此部分内容后边讲)有序有序 无序无序n n现代自然科学,特别是系统科学的发展,现代自然科学,特别是系统科学的发展,一方面揭示了系统是物质存在的基本形一方面揭示了系统是物质存在的基本形式,另一方面也为揭示自然界运动变化式,另一方面也为揭示自然界运动变化的原因问题提供了科学的方法,揭示出的原因问题提供了科学的方法,揭示出自然界物质的相互作用是复杂的、立体自然界物质的相互作用是复杂的、立体的因果网络,是系统的、整体的因果联的因果网络,是系统的、整体的因果联系。系。n n现代自然科学,特别是系统科学的发展,还深现代自然科学,特别是系统科学的发展,还深
19、现代自然科学,特别是系统科学的发展,还深现代自然科学,特别是系统科学的发展,还深刻地触及了自然界运动和演化的方向问题。刻地触及了自然界运动和演化的方向问题。刻地触及了自然界运动和演化的方向问题。刻地触及了自然界运动和演化的方向问题。n n恩格斯指出:恩格斯指出:恩格斯指出:恩格斯指出:“自然界不是循着一个永远一样自然界不是循着一个永远一样自然界不是循着一个永远一样自然界不是循着一个永远一样的不断重复的圆圈运动,而是经历着实在的历的不断重复的圆圈运动,而是经历着实在的历的不断重复的圆圈运动,而是经历着实在的历的不断重复的圆圈运动,而是经历着实在的历史。史。史。史。”n n自然界运动演化方向性的揭
20、示,是辩证唯物自自然界运动演化方向性的揭示,是辩证唯物自自然界运动演化方向性的揭示,是辩证唯物自自然界运动演化方向性的揭示,是辩证唯物自然观新发展的又一重要内容。然观新发展的又一重要内容。然观新发展的又一重要内容。然观新发展的又一重要内容。n n自然观的产生和一定时代的科学发展水平相适自然观的产生和一定时代的科学发展水平相适自然观的产生和一定时代的科学发展水平相适自然观的产生和一定时代的科学发展水平相适应。随着自然科学的发展,辩证唯物主义自然应。随着自然科学的发展,辩证唯物主义自然应。随着自然科学的发展,辩证唯物主义自然应。随着自然科学的发展,辩证唯物主义自然观在不断地接受着检验并不断得到发展
21、。观在不断地接受着检验并不断得到发展。观在不断地接受着检验并不断得到发展。观在不断地接受着检验并不断得到发展。系统自然观系统自然观要回答的主要问题:要回答的主要问题:自然界自然界 存在的是什么?存在的是什么?存在的是什么?存在的是什么?如何存在,怎样看待这种存在?如何存在,怎样看待这种存在?如何存在,怎样看待这种存在?如何存在,怎样看待这种存在?对第一个问题的回答:对第一个问题的回答:对第一个问题的回答:对第一个问题的回答:自然界的物质形态自然界的物质形态自然界的物质形态自然界的物质形态 对第二个问题的回答:对第二个问题的回答:对第二个问题的回答:对第二个问题的回答:自然界物质的系统性自然界物
22、质的系统性自然界物质的系统性自然界物质的系统性自然物质系统的层次性自然物质系统的层次性自然物质系统的层次性自然物质系统的层次性 自然物质系统的自然物质系统的自然物质系统的自然物质系统的演化发展演化发展演化发展演化发展第一节第一节 自然界的物质性自然界的物质性n n自然界的物质性自然界的物质性n n自然界物质形态的多样性与统一性自然界物质形态的多样性与统一性1、自然界的物质性、自然界的物质性(1 1)历史上对物质概念的不同理解)历史上对物质概念的不同理解)历史上对物质概念的不同理解)历史上对物质概念的不同理解(2 2)列宁的物质定义)列宁的物质定义)列宁的物质定义)列宁的物质定义(3 3)在理解
23、列宁物质定义时应注意以下几个方面)在理解列宁物质定义时应注意以下几个方面)在理解列宁物质定义时应注意以下几个方面)在理解列宁物质定义时应注意以下几个方面根本特性根本特性根本特性根本特性客观实在性客观实在性客观实在性客观实在性物质可知物质可知物质可知物质可知克服形而上学的局限性克服形而上学的局限性克服形而上学的局限性克服形而上学的局限性认识自然的逻辑起点认识自然的逻辑起点认识自然的逻辑起点认识自然的逻辑起点列宁的物质定义列宁的物质定义“物质是标志客观存在的哲学范畴,这物质是标志客观存在的哲学范畴,这种客观存在是人通过感觉感知的,他不种客观存在是人通过感觉感知的,他不依赖于我们的感觉而存在,为我们
24、的感依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。觉所复写、摄影、反映。”“物质是不依赖于人的意识并且为人物质是不依赖于人的意识并且为人的意识所反映的客观存在。的意识所反映的客观存在。”2、自然界物质形态的多样性与统一性、自然界物质形态的多样性与统一性(1)自然界物质形态的多样性)自然界物质形态的多样性(可以通过各种分类方法进行考察)(可以通过各种分类方法进行考察)实物与场实物与场非生命世界与生命世界非生命世界与生命世界非生命世界系列非生命世界系列生命世界系列生命世界系列根据物质聚集状态划分根据物质聚集状态划分(2)自然界物质形态的统一性)自然界物质形态的统一性(“世界的物质统一性世
25、界的物质统一性世界的物质统一性世界的物质统一性”)(“自然界物质形态的统一性自然界物质形态的统一性自然界物质形态的统一性自然界物质形态的统一性”各种特各种特各种特各种特殊的物质形态之间有密切的相互联系和其他方殊的物质形态之间有密切的相互联系和其他方殊的物质形态之间有密切的相互联系和其他方殊的物质形态之间有密切的相互联系和其他方面的共同点)面的共同点)面的共同点)面的共同点)宇宙物质化学上的同一性宇宙物质化学上的同一性宇宙物质化学上的同一性宇宙物质化学上的同一性场与实物场与实物场与实物场与实物能量守恒与转化原理;能量守恒与转化原理;能量守恒与转化原理;能量守恒与转化原理;“质量亏损质量亏损质量亏
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