和谐校园安全主题班会课件.ppt

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1、和和谐校园安全主校园安全主题班班会会课件件 我国有亿中小学生，本应健康的成长着。我国有亿中小学生，本应健康的成长着。然而，由于人们的疏忽大意，每天都在发生一桩桩不该然而，由于人们的疏忽大意，每天都在发生一桩桩不该发生的悲剧。火灾、触电、溺水、车祸、食物中毒，校发生的悲剧。火灾、触电、溺水、车祸、食物中毒，校舍坍塌、踩踏事件、暴力事件舍坍塌、踩踏事件、暴力事件吞噬了一个个花朵般的生命。那触吞噬了一个个花朵般的生命。那触目惊心的一幕又一幕，那撕心裂肺目惊心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊，给千万个家庭带来了无可的哭喊，给千万个家庭带来了无可弥补的损失和伤痛弥补的损失和伤痛 2010年年5月月12日，

2、公安部教育部联合召开加强学校、幼儿园安全保卫工作紧急视频会议日，公安部教育部联合召开加强学校、幼儿园安全保卫工作紧急视频会议 2010年4月29日，江苏泰兴市一幼儿园发生一起持刀行凶案件，犯罪嫌疑人砍伤32人，伤者中幼儿29名，教师2名，保安1名。犯罪嫌疑人徐玉元当场被制服。2010年年06月月23日日，河北石市机场路小学两，河北石市机场路小学两名小学生在校内触电，其中一男孩不幸死亡，另名小学生在校内触电，其中一男孩不幸死亡，另一女生受重伤。一女生受重伤。来自安徽省教育厅的统计数字显示，今年上半年，来自安徽省教育厅的统计数字显示，今年上半年，该省中小学生溺水人数已占中小学生非正常死亡人数该省中

3、小学生溺水人数已占中小学生非正常死亡人数的的60%，溺水已成为广大中小学生尤其是农村中小学，溺水已成为广大中小学生尤其是农村中小学生非正常死亡的主要原因。生非正常死亡的主要原因。!安全事故实例一!安全事故实例二不要在教室追逐打闹q活动空间狭小、安全隐患多防范及处理防范及处理不在走廊奔跑、追逐玩耍不在走廊奔跑、追逐玩耍避免发生意外 上下楼梯上下楼梯要守纪律，讲秩序，要守纪律，讲秩序，不制造拥挤，以免发生踩踏。不制造拥挤，以免发生踩踏。体育课、室外活动时q正确使用运动器材、注意听从老师正确使用运动器材、注意听从老师指挥指挥注意周围同学注意周围同学动向，不要进动向，不要进入其活动范围入其活动范围养成

4、良好的习惯养成良好的习惯做有素质的现代人做有素质的现代人上上海海特特大大火火灾灾!安全事故实例三防范及处理防范及处理玩火者必自焚玩火者必自焚玩火者必自焚玩火者必自焚刑法刑法第第115条规定：放火、爆炸等方法危条规定：放火、爆炸等方法危害公共安全，致人重伤、死亡或者使公私财产害公共安全，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的，处十年以上有期徒刑、无期遭受重大损失的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。徒刑或者死刑。消防安全法消防安全法第第35条规定：条规定：任何人发现火灾都应当立即报任何人发现火灾都应当立即报警。任何单位、个人都应当无警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦偿为

5、报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警。报警。严禁谎报火警。小猪，发现火灾怎么办呀？不关咋的事，又没烧到咱家，咱们走吧珍爱生命，健康成长 2010年年4月月28日，一名男子混入广东省湛江雷城第日，一名男子混入广东省湛江雷城第一小学，持刀砍伤一小学，持刀砍伤15名学生和一名为保护学生而与歹徒名学生和一名为保护学生而与歹徒搏斗的老师。搏斗的老师。校园系列杀人案2004年2月云南大学大四学生马加爵在宿舍内杀死3名同学；2007年12月云南大学女大学生张超伙同男友抢劫杀人碎尸；2009年11月吉林农业大学学生郭力维用事先准备好的尖刀扎死同寝同学三人均依据我国三人均依据我国刑法刑法被判处死刑被判处死刑

6、校园系列杀人案应对校园暴力应对校园暴力1、在威胁与暴力来临之际，首先告诉、在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，社会上一切正义自己不要害怕。要相信邪不压正，社会上一切正义的力量会坚定地站在自己的一方，千万不要轻易的力量会坚定地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。向恶势力低头。2、大声地提醒对方的所作所为是违法违纪的行为，、大声地提醒对方的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。同时迅速报警，或者大声呼喊求救。代价。同时迅速报警，或者大声呼喊求救。3、如果受到伤害，一定要及时向老师、警察申诉报

7、、如果受到伤害，一定要及时向老师、警察申诉报案。绝不能一味纵容他们，最终只会导致自己频案。绝不能一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。频受害，陷入可怕的梦魇之中。看来冲动是看来冲动是魔鬼魔鬼同学之间有矛盾是正常的，同学之间有矛盾是正常的，可以相互谅解，不能动粗，可以相互谅解，不能动粗，要宽容对待要宽容对待预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法第第44条规定：条规定：未成年人应当遵守法律、法规及社会公未成年人应当遵守法律、法规及社会公共道德规范，树立自尊、自律、自强意共道德规范，树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护的能力，识，增强辨别是非和自我保护的能力，自觉抵制

8、各种不良行为及违法犯罪行为自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。的引诱和侵害。网络网络（一）饮食卫生安全（一）饮食卫生安全:不随便吃零食不随便吃零食,野果野果,不买不买“三三无无”产品产品.不吃过期和霉烂变质食品不吃过期和霉烂变质食品,防止食物中毒防止食物中毒（二）校外及假日安全（二）校外及假日安全:未经家长同意未经家长同意,不得私自外不得私自外出出,外宿和远游外宿和远游,防止绑架防止绑架,拐骗和走失拐骗和走失,不到危险地不到危险地域游玩域游玩.（三）防盗安全：贵重物品尽量不要带入校园；饭卡和现金要随身携带；离开宿离开舍要关好窗户锁好门，且不要留宿外来人员。（四）交通等安全：略中国人

9、民共和国预防未成年人犯罪法中国人民共和国预防未成年人犯罪法规定规定,未成年人不得有下列不良行为未成年人不得有下列不良行为:1,旷课旷课,夜不归宿夜不归宿.2,携带管制刀具携带管制刀具(铁棍铁棍)3,打架斗殴打架斗殴,辱骂他人辱骂他人.4,强行向他人索要财物强行向他人索要财物.5,偷窃偷窃,故意毁坏财物故意毁坏财物.6,参与赌博或者变相赌博参与赌博或者变相赌博.7,观看收听色情观看收听色情,淫秽的音像制品淫秽的音像制品,读物等读物等.8,进入法律进入法律,法规规定未成年人不适宜进入法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所的营业性歌舞厅等场所(包括网吧包括网吧).9,其他严重违背社会公德的不

10、良行为其他严重违背社会公德的不良行为.一件件触目惊心的血淋淋的事故，是否该一件件触目惊心的血淋淋的事故，是否该让我们警醒？让我们警醒？“防险之心不可无防险之心不可无”啊！啊！上课小腿莫伸长，上课小腿莫伸长，校园游戏不疯狂，校园游戏不疯狂，出出入入靠右走，出出入入靠右走，危险动作一扫光。危险动作一扫光。同学之间有摩擦，同学之间有摩擦，宽容谦让是良方。宽容谦让是良方。(2)学习安全标识学习安全标识（3）想一想：你能说出这幅漫画的含义吗？）想一想：你能说出这幅漫画的含义吗？一选择题（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）A、原谅同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对

11、方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。（3）遇到火灾时，拨打（）A、110 B、119 C、120 D、121（4）乘车时较为安全的行为是（）A、在道路中间拦车。B、上车时争先恐后。C、车辆行驶时，头、手伸出窗外。D、不乘坐无牌、无证车。（5）当地震发生时你在上课，应如何避）当地震发生时你在上课，应如何避震？（）震？（）A、向室外跑、向室外跑B、听老师指挥暂时躲在自己的

12、课桌下，、听老师指挥暂时躲在自己的课桌下，等地震震后迅速撤到大操场上等地震震后迅速撤到大操场上C、涌向楼梯、涌向楼梯二判断题：二判断题：（1）使用刀具时，互相比划、打闹。）使用刀具时，互相比划、打闹。（）（2）用湿手触摸电器，用湿布擦试电。）用湿手触摸电器，用湿布擦试电。（）（3）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（头部。（）（4）下雨天，在湿的地面上奔跑。（）下雨天，在湿的地面上奔跑。（）（5）站在凳子上往窗外下看。）站在凳子上往窗外下看。()（三）探究题 面对严峻的形势，作为学生的我们，该如很面对？谈一谈假如我们遇到了类似的情况，该如何做？

13、假如有陌生人与你搭讪?假如你被克米(敲竹杠)了?假如上下学时被人尾随?假如也发生了类似于前述的事件?面对形形色色的危险，我们既不能做懦夫，也不面对形形色色的危险，我们既不能做懦夫，也不能当莽汉。一定要认真学习安全知识这门人生必修能当莽汉。一定要认真学习安全知识这门人生必修课，掌握安全自卫的技巧，牢固树立安全第一的观课，掌握安全自卫的技巧，牢固树立安全第一的观念，逐步提高防范自救、互救的应急能力和生存本念，逐步提高防范自救、互救的应急能力和生存本领，当灾害发生时，要能自觉主动地运用安全知识领，当灾害发生时，要能自觉主动地运用安全知识沉着应付。沉着应付。安全无小事，事事是大事，安全关系你我他，安全无小事，事事是大事，安全关系你我他，校园安全靠大家。校园安全靠大家。谢谢