《赤壁赋》ppt[1].ppt
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1、赤赤壁壁赋赋 苏轼 苏轼苏轼 (1037-1101)1037-1101)字子瞻,自号东坡居士,字子瞻,自号东坡居士,北宋四川眉山人,官至翰林北宋四川眉山人,官至翰林侍读学士,礼部尚书。书、侍读学士,礼部尚书。书、文、诗、词、画,俱成大家。文、诗、词、画,俱成大家。他和他的父亲苏洵,弟弟苏他和他的父亲苏洵,弟弟苏辙均以诗文称著于世,世称辙均以诗文称著于世,世称“三苏三苏”。“三苏三苏”和唐代的韩愈、和唐代的韩愈、柳宗元及同时代的王安石、柳宗元及同时代的王安石、欧阳修、曾巩一起,被称为欧阳修、曾巩一起,被称为“唐宋八大家唐宋八大家”。散文:与欧阳修并称欧苏诗歌:与黄庭坚并称苏黄词:与辛弃疾并称苏辛
2、书法:列苏黄米蔡之首 (米:米芾。蔡:蔡襄)元丰五年写的两赋一词是前后赤壁赋 念奴娇赤壁怀古独醒杂志卷三中记载了他们之间一段风趣的对话:“东坡曰:鲁直(黄庭坚字)近字虽清劲,而笔势有时太瘦,几如树梢挂蛇。山谷曰:公之字固不敢轻论,然间觉褊浅,亦甚似石压蛤蟆。二公大笑,以为深中其病。”赋赋 赋是一种文体。赋在汉代主要以铺张渲染为能事,排列许多怪异生辟的词汇,鸿篇巨制,繁缛富丽,叫大赋大赋。后来出现一些抒情咏物的小赋小赋。到魏晋南北朝时期,发展了大赋的排比句法,接受了骈文的影响,讲究对仗工稳、字句整饬,叫骈赋骈赋。从唐代开始,科举考试中写赋,按照诗歌声律,不但严格要求对偶句式,而且限制用韵,规定平
3、仄要配合、音调要谐和,叫律赋律赋。宋代的散文大家欧阳修、苏轼等人写赋,有意打破这种声律字句的限制,使之如散文那样富于伸缩性,能够自由挥写,叫文赋文赋。赤壁赋赤壁赋就是宋代文赋的一篇就是宋代文赋的一篇优秀代表作品。它是由比较自由的句式构优秀代表作品。它是由比较自由的句式构成的带有韵脚的散文,却又饱含着浓浓的成的带有韵脚的散文,却又饱含着浓浓的诗意。诗意。赤壁赋写作背景写作背景元丰三年(元丰三年(10791079年),苏轼因作诗讽年),苏轼因作诗讽刺王安石新法(刺王安石新法(“乌台诗案乌台诗案”),被),被捕入狱。出狱后,被贬黄州团练副使。捕入狱。出狱后,被贬黄州团练副使。为排遣内心郁闷,他泛舟赤
4、壁,先后为排遣内心郁闷,他泛舟赤壁,先后写下了前后写下了前后赤壁赋赤壁赋和和念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古。写作背景写作背景宋神宗元丰二年(1079),苏轼因反对王安石新法,被贬到黄州(今湖北省黄冈县)任团练副使。三年后,他曾两次游览黄州城外的赤壁(也叫赤鼻矶),写下了著名的词念奴娇赤壁怀古及两篇赋,即前赤壁赋和后赤壁赋。赤壁,山名,一今湖北武昌西赤矶山,一般认为孙、刘在此破曹操。一在今湖北黄冈,即苏轼游览处。有人认为苏轼把黄冈赤壁误作孙、刘破曹操处,其实他并没有弄错。苏轼在书赤壁赋后序和念奴娇赤壁怀古中,分别以“传云”“人道是”指黄州赤壁是孙、刘败曹之地,并非肯定。由于两山名同称“赤壁”,作者
5、借黄州赤壁之名驰骋想象,吊古抒怀。111111听读录音,注意字音与听读录音,注意字音与朗读的节奏。朗读的节奏。翻译与理解翻译与理解壬戌之秋,七壬戌之秋,七月月既望既望,苏子,苏子与客泛舟游于与客泛舟游于赤壁之下。清赤壁之下。清风徐来,水波风徐来,水波不不兴兴。举酒。举酒属属客客,诵明月之,诵明月之诗,歌窈窕之诗,歌窈窕之章。章。壬戌年的秋天,七月十六日,我和客人荡着船儿,在赤壁的下面游览。清凉的风缓缓吹来,水面上不起波浪。我端起酒杯劝客人们喝酒,朗颂吟唱“明月”的诗歌和“窈窕”的篇章。既望:十六日,既,已经,望,农历每月的十五日泛舟游于赤壁之下:状语后置句,应为:于赤壁之下游.于,介词,在.下
6、,方位名词兴:起,同风雨兴焉属:zh,通嘱,意思是劝,请少焉,月出于东少焉,月出于东山之上,山之上,徘徊徘徊于于斗牛之间。白露斗牛之间。白露横江,水光接天。横江,水光接天。纵纵一苇一苇之所如,之所如,凌凌万顷之茫然。万顷之茫然。浩浩乎如浩浩乎如冯虚御冯虚御风风,而不知其所,而不知其所止;飘飘乎如止;飘飘乎如遗遗世独立,羽化而世独立,羽化而登仙。登仙。一会儿,月亮从东山上升起,在一会儿,月亮从东山上升起,在斗宿和牛宿之间斗宿和牛宿之间逗留不前逗留不前。白濛。白濛濛的水气笼罩江面,江水的泛光濛的水气笼罩江面,江水的泛光和天空连成一片。任凭和天空连成一片。任凭小船小船向何向何处漂荡,处漂荡,越过越过
7、茫茫无边的江面。茫茫无边的江面。江面是那么浩瀚啊,船儿象江面是那么浩瀚啊,船儿象凌空凌空乘风乘风而行,不知道将要飞向何方;而行,不知道将要飞向何方;我们轻快地飘起啊,象我们轻快地飘起啊,象脱离脱离尘世,尘世,无牵无挂,飞升到仙境的神仙。无牵无挂,飞升到仙境的神仙。一写夜游之乐。作者以传神的笔墨,描述了秋夜赤壁的美丽、静谧以及与客人夜游的逸兴。本段写赤壁夜景,突出了月出前的“清风”、“水波”和月出后的“白露”、“水光”,既烘托了游人自由愉悦的心绪,又为后文对“水”、“月”的变与不变的议论作了铺垫。翻译与理解翻译与理解于是饮酒乐甚于是饮酒乐甚 ,扣,扣舷而歌之。歌曰:舷而歌之。歌曰:桂棹兮兰桨桂棹
8、兮兰桨 ,击,击空空明明兮兮溯溯流光;流光;渺渺渺渺兮兮予予怀怀 ,望美人兮天,望美人兮天一方。一方。客有吹洞箫客有吹洞箫者者 ,倚歌而和之。,倚歌而和之。其声呜呜然其声呜呜然 ,如怨,如怨 ,如,如慕慕 ,如泣,如泣 ,如,如诉诉 ,余音,余音袅袅袅袅 ,不,不绝如缕。舞绝如缕。舞幽壑幽壑之潜之潜蛟蛟 ,泣孤舟之,泣孤舟之嫠妇嫠妇。翻译与理解翻译与理解这时,酒喝得十分欢畅,我这时,酒喝得十分欢畅,我敲着船边唱起歌来,歌词说:敲着船边唱起歌来,歌词说:“桂木做的棹啊兰木做的桨,桂木做的棹啊兰木做的桨,划开划开清澈澄明的江水清澈澄明的江水,迎着迎着江面浮动的月光。我的江面浮动的月光。我的情思情思
9、啊啊悠远茫茫悠远茫茫,盼望着,盼望着美人美人啊,在天边遥远的地方。啊,在天边遥远的地方。”客人中有位吹洞箫的,随客人中有位吹洞箫的,随着歌声伴奏。那洞箫声呜呜着歌声伴奏。那洞箫声呜呜地响,象怨恨,象地响,象怨恨,象思慕思慕,象,象抽泣,象倾诉;吹完后,余抽泣,象倾诉;吹完后,余音悠长,象细长的丝线音悠长,象细长的丝线延绵延绵不断不断。使得潜藏在。使得潜藏在深渊深渊中的中的蛟龙跳起舞来,使得孤独小蛟龙跳起舞来,使得孤独小船上的船上的寡妇寡妇哭泣起来。哭泣起来。二写乐极悲来二写乐极悲来。先写歌声,后写箫声;歌中的“美人”喻君,表现了作者希望为国出力;箫声的怨、慕、泣、诉,抓住了箫声“哀”的特点,末
10、尾两句夸张性比喻,写出了箫声摄人心魄的感染力。在苏子看来,与客饮酒正在兴头,客却忽起悲曲,似乎不太合拍,但却有深知其中道理,于是才有下段的“正襟危坐”问客:“何为其然也?”翻译与理解翻译与理解苏子苏子愀然愀然 ,正襟,正襟危危坐而坐而问客曰:问客曰:何为其何为其然然也?也?客曰:客曰:月明星稀月明星稀 ,乌,乌鹊南飞鹊南飞 ,此非曹孟德之,此非曹孟德之诗乎?西望夏口诗乎?西望夏口 ,东望,东望武昌武昌 ,山川相,山川相缪缪,郁郁乎乎苍苍苍苍 ,此非曹孟德之困,此非曹孟德之困于周郎者乎?于周郎者乎?方方其破荆州其破荆州 ,下江陵,下江陵 ,顺流而东也,顺流而东也 ,舳舻千里,舳舻千里 ,旌旗蔽空
11、,旌旗蔽空 ,酾酾shsh酒临江酒临江 ,横槊赋,横槊赋诗诗 ,固固一世之雄也一世之雄也 ,而,而今安在哉今安在哉?我顿时我顿时脸色改变脸色改变,整理好衣,整理好衣服,服,端正端正地坐着,问客人说:地坐着,问客人说:“为什么箫声为什么箫声这样这样悲凉呢?悲凉呢?”客人说:客人说:“月明星稀,月明星稀,乌鹊南飞乌鹊南飞,这不是曹操的,这不是曹操的诗句吗?向西望是夏口,向诗句吗?向西望是夏口,向东望是武昌,山水互相东望是武昌,山水互相环绕环绕,草木草木茂盛茂盛苍翠,这不就是曹苍翠,这不就是曹操被周瑜打败的地方吗?操被周瑜打败的地方吗?当当他占领荆州,攻下江陵,顺他占领荆州,攻下江陵,顺着长江东进的
12、时候,战船连着长江东进的时候,战船连接千里,旌旗遮蔽天空。他接千里,旌旗遮蔽天空。他面对长江面对长江斟斟酒,横握长矛吟酒,横握长矛吟诗,诗,本是本是盖世的英雄,如今盖世的英雄,如今在哪里呢?在哪里呢?翻译与理解翻译与理解况吾与子渔樵于江况吾与子渔樵于江渚之上渚之上 ,侣鱼虾而,侣鱼虾而友麋鹿友麋鹿 ,驾一叶之,驾一叶之扁舟扁舟 ,举匏樽以,举匏樽以相相属属。寄蜉蝣于天地。寄蜉蝣于天地 ,渺沧海之一粟。,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾哀吾生之须臾 ,羡,羡长江之无穷。长江之无穷。挟挟飞飞仙以遨游仙以遨游 ,抱明月,抱明月而长终。知不可乎而长终。知不可乎骤得骤得 ,托遗响托遗响于悲于悲风。风。何况我和
13、您在江中小洲上捕何况我和您在江中小洲上捕鱼打柴,和鱼虾做伴侣,与鱼打柴,和鱼虾做伴侣,与麋鹿交朋友,驾着一片叶子麋鹿交朋友,驾着一片叶子似的小船,拿着简陋的酒杯似的小船,拿着简陋的酒杯互相劝酒互相劝酒。就象蜉蝣一样,。就象蜉蝣一样,将短暂的生命寄托在天地之将短暂的生命寄托在天地之间,渺小得象大海里的一粒间,渺小得象大海里的一粒米。哀叹我们生命的短促,米。哀叹我们生命的短促,羡慕长江的无穷无尽。希望羡慕长江的无穷无尽。希望拉着拉着神仙飞升遨游,和明月神仙飞升遨游,和明月一起永世长存。明知道这种一起永世长存。明知道这种想法是不可能轻易实现的,想法是不可能轻易实现的,只好把感慨只好把感慨寄托寄托在在
14、曲调曲调之中,之中,在悲凉的秋风中吹奏出来。在悲凉的秋风中吹奏出来。三写因悲生议三写因悲生议。利用主客利用主客对话的形式提出矛盾、解对话的形式提出矛盾、解决矛盾。文中决矛盾。文中“客人客人”之之悲由三方面的感触产生:悲由三方面的感触产生:一是一是 由历史上的英雄人由历史上的英雄人物物 的消逝想到自己的渺的消逝想到自己的渺小,二是由江水无穷想到小,二是由江水无穷想到人生须臾,三是要摆脱现人生须臾,三是要摆脱现实处境,实处境,却却“知不可乎知不可乎骤得骤得”。赋写。赋写“客人客人”的的生悲之因,实为下写苏子生悲之因,实为下写苏子的开导之词蓄势。的开导之词蓄势。翻译与理解翻译与理解 苏子曰:苏子曰:
15、“客亦知夫水与月客亦知夫水与月乎?乎?逝者逝者如如斯斯 ,而未尝往也;,而未尝往也;盈虚者盈虚者如如彼彼 ,而,而卒卒莫莫消长消长也。也。盖盖将自其将自其变者变者而观之而观之 ,则天,则天地曾不能以一瞬;自其不变者地曾不能以一瞬;自其不变者而观之而观之 ,则物与我皆无尽也,则物与我皆无尽也 ,而又何羡乎?,而又何羡乎?且且夫天地之间夫天地之间 ,物各有主。苟非吾之所有,物各有主。苟非吾之所有 ,虽一毫而莫取。唯江上之清,虽一毫而莫取。唯江上之清风风 ,与山间之明月,与山间之明月 ,耳,耳得之得之而为声而为声 ,目,目遇之遇之而成色而成色 ,取,取之无禁之无禁 ,用之不竭,用之不竭 ,是造物,是
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