教育专题:高中政治:生活第四课第一框题_的权力:依法行使_课件新人教版必修2.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《教育专题:高中政治:生活第四课第一框题_的权力:依法行使_课件新人教版必修2.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育专题:高中政治:生活第四课第一框题_的权力:依法行使_课件新人教版必修2.ppt(34页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1 1、对人民负责原则的要求、对人民负责原则的要求2 2、公民求助的途径、公民求助的途径3 3、政府为公民求助提供的途径。、政府为公民求助提供的途径。4 4、公民向政府求助或投诉,有什么意义?、公民向政府求助或投诉,有什么意义?1)1)坚持为人民服务的坚持为人民服务的工作态度工作态度2)2)树立求真务实的树立求真务实的工作作风工作作风3)3)坚持从群众中来、到群众中去的坚持从群众中来、到群众中去的工作方法工作方法1 1)从单位、社会团体等方面得到帮助)从单位、社会团体等方面得到帮助2 2)求助于政府)求助于政府1 1)开设热线电话开设热线电话2 2)设立信访部门)设立信访部门3 3)发展电子政
2、务)发展电子政务4 4)建立行政裁决)建立行政裁决、行政复议和行政诉讼制度行政复议和行政诉讼制度解决公民自己困难,维护自己的合法权益,改进政府工作。解决公民自己困难,维护自己的合法权益,改进政府工作。复复习习提提问问20082008年年8 8月月1 1日,南宁市中级人民法日,南宁市中级人民法院依法对南宁市市政管理局原局长院依法对南宁市市政管理局原局长张建辉受贿、巨额财产来源不明罪张建辉受贿、巨额财产来源不明罪一案作出一审判决。法院以受贿、一案作出一审判决。法院以受贿、巨额财产来源不明罪,数罪并罚,巨额财产来源不明罪,数罪并罚,判处张建辉死刑缓期两年执行,同判处张建辉死刑缓期两年执行,同时所收赃
3、款以及利息一共时所收赃款以及利息一共34003400多万多万上缴国库。上缴国库。第一框题政府的权力 依法行使依法行使第二单元第二单元 为人民服务的政府为人民服务的政府第四课第四课 我国政府受人民的监督我国政府受人民的监督一一.公共权力切莫滥用公共权力切莫滥用探究一探究一探究一探究一镜镜镜镜头头头头一一一一:某某某某市市市市政政政政府府府府以以以以发发发发展展展展地地地地方方方方酒酒酒酒业业业业为为为为由由由由,下下下下达达达达文文文文件件件件给给给给全全全全市市市市各各各各机机机机关关关关、团团团团体体体体,要要要要求求求求单单单单位位位位在在在在接接接接待待待待工工工工作作作作中中中中使使使
4、使用用用用当当当当地地地地酒酒酒酒厂厂厂厂生生生生产产产产的酒,并按照各单位的规模,规定应达到的指标。的酒,并按照各单位的规模,规定应达到的指标。的酒,并按照各单位的规模,规定应达到的指标。的酒,并按照各单位的规模,规定应达到的指标。镜镜镜镜头头头头二二二二:某某某某市市市市政政政政府府府府为为为为奖奖奖奖励励励励纳纳纳纳税税税税大大大大户户户户,宣宣宣宣布布布布该该该该市市市市企企企企业业业业凡凡凡凡是是是是纳纳纳纳税税税税额额额额超超超超过过过过50505050万万万万者者者者,其其其其法法法法人人人人代代代代表表表表若若若若发发发发生生生生违违违违反反反反交交交交通通通通规规规规则则则则
5、的的的的行行行行为为为为,可免予追究责任。可免予追究责任。可免予追究责任。可免予追究责任。1 1 1 1、两市政府作出决定的理由正当吗?说说你的看法?、两市政府作出决定的理由正当吗?说说你的看法?、两市政府作出决定的理由正当吗?说说你的看法?、两市政府作出决定的理由正当吗?说说你的看法?2 2 2 2、政府滥用权力会给国家、家庭、个人造成什么危害?政府滥用权力会给国家、家庭、个人造成什么危害?政府滥用权力会给国家、家庭、个人造成什么危害?政府滥用权力会给国家、家庭、个人造成什么危害?3 3 3 3、政府及其工作人员应如何行使权力?、政府及其工作人员应如何行使权力?、政府及其工作人员应如何行使权
6、力?、政府及其工作人员应如何行使权力?1 1、镜头一理由不正当,这种行政命令是、镜头一理由不正当,这种行政命令是滥用滥用权力权力。作为一种。作为一种地方保护主义地方保护主义,从长远来看,从长远来看是不利于本地经济健康发展。政府履行建设是不利于本地经济健康发展。政府履行建设社会主义经济职能,必须遵循经济自身发展社会主义经济职能,必须遵循经济自身发展规律。规律。镜头二理由不正当,是一种违法行为,也镜头二理由不正当,是一种违法行为,也是是滥用权力滥用权力。否认宪法和法律的权威,不利。否认宪法和法律的权威,不利于营造遵守交通法则的社会氛围,对社会造于营造遵守交通法则的社会氛围,对社会造成不良影响。成不
7、良影响。2 2、根据某些政府公职人员变质的后果,根据某些政府公职人员变质的后果,说一说滥用权力给国家、家庭、个人造说一说滥用权力给国家、家庭、个人造成什么危害成什么危害?滥滥用用权权力力违违背背了了为为人人民民服服务务的的宗宗旨旨,损损害害了了人人民民群群众众的的利利益益和和政政府府的的形形象象,妨妨碍碍了了经经济济社社会会的的发发展展,给给国国家家造造成成损损失失。同同时时也也给给家家庭庭造造成成巨巨大大创创伤伤,影影响响个个人人的的前前途途,甚甚至至有有许许多多人人为为此此付付出出了了生命的代价。生命的代价。1 1、依法行政的含义:、依法行政的含义:二、政府依法行政二、政府依法行政 政府及
8、其工作人员行使权力政府及其工作人员行使权力必须依据必须依据宪法宪法和和法律。法律。a a.宪法和法律宪法和法律是党的主张和人民意志相统一是党的主张和人民意志相统一的体现。从的体现。从根本根本上讲,政府坚持依法行政,上讲,政府坚持依法行政,就是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,就是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,就是就是体现对人民负责的原则。体现对人民负责的原则。b b.政府依法行政是贯彻政府依法行政是贯彻依法治国依法治国方略、提高方略、提高行政管理水平行政管理水平的基本要求的基本要求。2、为什么要依法行政、为什么要依法行政?必要性必要性 :a a、有利于、有利于保障人民群众的权利和自由保障人
9、民群众的权利和自由;b b、有利于、有利于加强廉政建设,加强廉政建设,保证政府及其公职保证政府及其公职人员不变质,增强政府的权威;人员不变质,增强政府的权威;c c、有利于、有利于防止行政权力的缺失和滥用防止行政权力的缺失和滥用,提高,提高行政管理水平;行政管理水平;d d、有利于、有利于带动全社会带动全社会尊重法律、遵守法律、尊重法律、遵守法律、维护法律,维护法律,推进社会主义民主法制建设。推进社会主义民主法制建设。重要意义:重要意义:街头一幕:哭泣的卖红薯老人街头一幕:哭泣的卖红薯老人 老人的三轮车老人的三轮车链条被城管人员链条被城管人员剪剪断断,前轮钢丝被,前轮钢丝被城城管踩断管踩断,城
10、管干完,城管干完就走了,他靠着墙就走了,他靠着墙哭泣。哭泣。合作交流:合作交流:请就此事作评论。你认为城管请就此事作评论。你认为城管人员该怎么做?人员该怎么做?3 3、依法行政的具体要求、依法行政的具体要求合法行政合理行政程序正当高效便民诚实守信权责统一 该县政府在实施行政管理过程中,该县政府在实施行政管理过程中,没有依照法律、法规、规章的规定,作没有依照法律、法规、规章的规定,作出了影响公民合法权益、增加公民负担出了影响公民合法权益、增加公民负担的决定,是的决定,是不法行政不法行政的典型表现。的典型表现。某县政府在政府财政支出无力的情况下,某县政府在政府财政支出无力的情况下,为了修为了修“村
11、村通村村通”公路,强行给农民集资每人公路,强行给农民集资每人300300元,引起了农民的不满。在县人大的监督下,元,引起了农民的不满。在县人大的监督下,该政府撤消了这一决定。该政府撤消了这一决定。该县政府在实施行政管理过程中,没有依照法律、法规、规章的规定,作出了影响公民合法权益、增加公民负担的决定,是不法行政不法行政的典型表现。某县政府在政府财政支出无力的情况下,某县政府在政府财政支出无力的情况下,为了修为了修“村村通村村通”公路,强行给农民集资每公路,强行给农民集资每人人300300元,引起了农民的不满。在县人大的监元,引起了农民的不满。在县人大的监督下,该政府撤消了这一决定。督下,该政府
12、撤消了这一决定。某派出所地派出所民警在追某派出所地派出所民警在追捕逃犯的过程中,追到某农民的捕逃犯的过程中,追到某农民的菜地与逃犯展开了斗争,将农民菜地与逃犯展开了斗争,将农民的蔬菜毁坏许多,事后,派出所的蔬菜毁坏许多,事后,派出所民警按市场价格对毁坏的蔬菜给民警按市场价格对毁坏的蔬菜给予了全部的赔偿。予了全部的赔偿。根据根据权责统一权责统一的原则,派出所民的原则,派出所民警在行使权利时,侵害了农民的合警在行使权利时,侵害了农民的合法权益,依法应当承担法律责任。法权益,依法应当承担法律责任。中国官员问责制中国官员问责制于于20032003年非典期间年非典期间启动。包括启动。包括卫生部部长张文康
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教育 专题 高中政治 生活 第四 第一 权力 依法 行使 课件 新人 必修
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内