戏剧美学与戏剧表演.ppt

《戏剧美学与戏剧表演.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《戏剧美学与戏剧表演.ppt（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、中共国家税务总局党校中共国家税务总局党校 国家税务总局扬州税务进修学院国家税务总局扬州税务进修学院戏剧美学与角色扮演 2022/12/20中共国家税务总局党校中共国家税务总局党校 国家税务总局扬州税务进修学院国家税务总局扬州税务进修学院没有戏剧的人生没有戏剧的人生就象没有爱情的青春就象没有爱情的青春“戏剧美学与戏剧表演戏剧美学与戏剧表演”教您鉴赏人生百味教您鉴赏人生百味为您体悟百味人生为您体悟百味人生2022/12/20中共国家税务总局党校中共国家税务总局党校 国家税务总局扬州税务进修学院国家税务总局扬州税务进修学院戏剧是一种综合艺术是在各种媒体的综合中居于本体地是在各种媒体的综合中居于本体地

2、位的是表演艺术。位的是表演艺术。戏剧艺术的基本手段是动作。包括戏剧艺术的基本手段是动作。包括形体动作、言语动作（对话、独白、形体动作、言语动作（对话、独白、旁白）、静止动作及各种主观表现旁白）、静止动作及各种主观表现手段（表情、姿态的运动等）。手段（表情、姿态的运动等）。戏剧的中心为矛盾冲突所形成的情戏剧的中心为矛盾冲突所形成的情境。境。戏剧作品的基本单位是场面。戏剧作品的基本单位是场面。2022/12/20中共国家税务总局党校中共国家税务总局党校 国家税务总局扬州税务进修学院国家税务总局扬州税务进修学院美学就是一种欣赏。包括创造和欣赏两个美学就是一种欣赏。包括创造和欣赏两个方面。创造和欣赏是

3、相通的。（宗白华）方面。创造和欣赏是相通的。（宗白华）美学是研究人与现实审美关系的学问，是研究美、美感、美的创造及美育规律的一门科学。戏剧美学就是指以戏剧为对象进行审美关照。2022/12/20中共国家税务总局党校中共国家税务总局党校 国家税务总局扬州税务进修学院国家税务总局扬州税务进修学院戏剧的起源 戏剧产生于人类社会发展的低级戏剧产生于人类社会发展的低级阶段，起源于生产劳动、巫术礼阶段，起源于生产劳动、巫术礼仪、图腾崇拜和对动物习性的摹仪、图腾崇拜和对动物习性的摹拟。古希腊的悲剧和喜剧、印度拟。古希腊的悲剧和喜剧、印度梵剧和中国戏曲，是世界上三大梵剧和中国戏曲，是世界上三大古老的戏剧文化形

4、态。古老的戏剧文化形态。2022/12/20中共国家税务总局党校中共国家税务总局党校 国家税务总局扬州税务进修学院国家税务总局扬州税务进修学院戏剧美学的几个基本理论1.角色角色我非我的角色认知我非我的角色认知“自我自我”、“我非我我非我”、“我饰它我饰它”2.角色的装扮性：道具、面具、化妆、服装角色的装扮性：道具、面具、化妆、服装3.第四堵墙：舞台前面应是一堵第四面墙，他对第四堵墙：舞台前面应是一堵第四面墙，他对观众是透明的，对演员是不透明的。观众是透明的，对演员是不透明的。4.“间离效果间离效果”又称陌生化演剧方法，演员能沉又称陌生化演剧方法，演员能沉浸于对角色的共鸣，又能跳离剧情，与角色间

5、离浸于对角色的共鸣，又能跳离剧情，与角色间离并向观众说话、唱歌、跳舞、表演。并向观众说话、唱歌、跳舞、表演。-导致导致第第四堵墙四堵墙的破除。的破除。茶馆中茶馆中“大傻杨大傻杨”在说数来宝则是一种具有在说数来宝则是一种具有“间离间离”效果的外视角。效果的外视角。2022/12/20中共国家税务总局党校中共国家税务总局党校 国家税务总局扬州税务进修学院国家税务总局扬州税务进修学院学习戏剧理论与戏剧表演的现实意义陶冶性情、培养综合素质。陶冶性情、培养综合素质。实现艺术的美育社会功能实现艺术的美育社会功能。2022/12/20中共国家税务总局党校中共国家税务总局党校 国家税务总局扬州税务进修学院国家

6、税务总局扬州税务进修学院戏剧、小品的欣赏与角色扮演经典话剧茶馆经典话剧茶馆 练习：大傻杨的数来宝练习：大傻杨的数来宝小品名段昨天、今天和明天小品名段昨天、今天和明天 扮演：主持人、老年夫妇扮演：主持人、老年夫妇2022/12/20中共国家税务总局党校中共国家税务总局党校 国家税务总局扬州税务进修学院国家税务总局扬州税务进修学院戏剧情境表演戏剧情境表演情景一、情景一、“大学校园大学校园”：两个青年人在大：两个青年人在大学校园里交谈学校园里交谈 男女主角各一；男女主角各一；男女配角若干男女配角若干.情景二、广告片表演：情景二、广告片表演：1、做灌汤包广告、做灌汤包广告 2、MP3广告等广告等情景三

7、、情景三、“毒你没商量毒你没商量”：两人一起喝咖：两人一起喝咖啡。演员啡。演员A身上藏着毒药，必须在对话期身上藏着毒药，必须在对话期间将毒药放到间将毒药放到B的咖啡杯中。主角的咖啡杯中。主角AB；男女配角若干男女配角若干.2022/12/20中共国家税务总局党校中共国家税务总局党校 国家税务总局扬州税务进修学院国家税务总局扬州税务进修学院场景联系应注意的问题角色在做什么角色在做什么角色对其他角色讲些什么，包括个角色对其他角色讲些什么，包括个别的和处于人群中的别的和处于人群中的故事进展中角色采取什么行动故事进展中角色采取什么行动其他人就角色对别人讲些什么其他人就角色对别人讲些什么2022/12/20中共国家税务总局党校中共国家税务总局党校 国家税务总局扬州税务进修学院国家税务总局扬州税务进修学院观察和反映练习反映：看到你爱的人进入你的视野反映：看到你爱的人进入你的视野 看到你不喜欢的人进入你的看到你不喜欢的人进入你的视野视野观察：骑车途中、过红绿灯、遭遇观察：骑车途中、过红绿灯、遭遇风雨等风雨等购物：购物：2022/12/20