《变形记》卡夫卡.ppt
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1、摩登时代 卓别林人人 =机器机器!w不断运动的生活把我们拖向某个地不断运动的生活把我们拖向某个地方,至于拖向哪里,我们自己是不方,至于拖向哪里,我们自己是不得而知的。我们就像物品,物件,得而知的。我们就像物品,物件,而不像活人。而不像活人。弗兰茨卡夫卡变变形形 记记卡卡夫夫卡卡 卡夫卡是欧洲著名的表现主义作家。生活在奥匈帝国行将崩溃的时代,他不敏感政治,作品也并不太关注重大的政治事件。作品大多用变形荒诞的形象和象征直觉的手法,表现被充满敌意的社会环境所包围的孤立、绝望的个人,表现“现代人的困惑”第一部分:写格里高尔发现自己变成第一部分:写格里高尔发现自己变成“巨大巨大的甲虫的甲虫”,惊慌而又忧
2、郁。家人发现后恼怒惊骇。,惊慌而又忧郁。家人发现后恼怒惊骇。揭示社会生活对人的异化。揭示社会生活对人的异化。第二部分:格里高尔养成甲虫的生活习性,却保第二部分:格里高尔养成甲虫的生活习性,却保留了人的意识。他仍关心家人的生活。可是,他却成留了人的意识。他仍关心家人的生活。可是,他却成了全家的累赘。了全家的累赘。表现人对自己命运的无能为力,失去表现人对自己命运的无能为力,失去自我就会陷入绝境。自我就会陷入绝境。第三部分:家人为了生存只得打工挣钱,忍受第三部分:家人为了生存只得打工挣钱,忍受不了甲虫这个负担。妹妹终于提出把哥哥弄走。格不了甲虫这个负担。妹妹终于提出把哥哥弄走。格里高尔又饿又病,陷入
3、绝望,里高尔又饿又病,陷入绝望,带着对家人的无限爱带着对家人的无限爱意死去了,家人过着新生活。意死去了,家人过着新生活。揭露亲情淡薄,人性揭露亲情淡薄,人性扭曲。扭曲。课 文 脉 络及主题秘书主任:父亲:母亲:妹妹:惊骇、逃走1、恼怒、驱赶2、打击3、厌弃是一个残忍、没有责任感的人1、惊骇2、躲避、昏厥3、冷漠是一个懦弱的人1、关心2、生气3、厌弃不同时期大家的表现:是聪明勤劳 冷酷的人是一个无情的人格 里 高 尔 的 艰 难1沉重的家庭负担(父破产,母生病,妹上学)2父亲的债务压力 3职业压力(长年奔波,睡眠不足,精神不佳,缺少朋友,不受尊重)1翻身的艰难(试一百次,使劲扑,拼命挣扎摆荡)2
4、起床的艰难(“扒”“移”“撂”“扑”“靠”“直”)3开锁的艰难:嘴转颚咬受伤 人虫变异工作压力工作压力生活重负生活重负心理苦闷心理苦闷怯懦逃避怯懦逃避现现 代代 人人 的的 困困 境境(压抑压抑)(绝望绝望)人情冷漠人情冷漠世态炎凉世态炎凉(孤独孤独)格里高尔变异成虫的原因:虫变的意义虫变的意义虫变后虫变后 更好?更好?更糟?更糟?更真实?更真实?更荒诞?更荒诞?只有变成虫才能释然,释然了才能解脱!为什么是变甲,而不是鸡鸭兔等其他动物?猫狗兔子可爱,鸡鸭有用。而甲壳虫丑陋而无利用价值。是“墙上的一抹蚊子血,衣服上的饭粘子”,让人厌恶,所以才有了被家人厌弃的结局。甲壳虫的丑陋与他心灵的美好形成反
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