教育专题：整式的乘法3.ppt

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1、学习目标学习目标人人人人都都能能熟熟练练进进行行多多项项式式与与多多项项式的乘法运算式的乘法运算.自学指导自学指导认真看认真看P.31-33P.31-33的内容的内容,思考：思考：1.1.多多项项式式与与多多项项式式相相乘乘,先先用用一一个个多多项项式式的的_去去 乘乘 另另 一一 个个 多多 项项 式式 的的 _,_,再再 把把 所所 得得 的的 积积_._.2.2.结结合合例例3,3,思思考考多多项项式式每每一一项项要要包包括括前前面面的的_._.每每两两项项相相乘乘，要要先先确确定定积积的的_,_,再再把把积积相相_,_,注意要写成省略加号和括号的形式注意要写成省略加号和括号的形式.5

2、5分钟分钟后比谁能正确解答上述问题，后比谁能正确解答上述问题，并做对相应的练习并做对相应的练习.如何记忆多项式与如何记忆多项式与多项式相乘的运算多项式相乘的运算多项式与多项式相乘多项式与多项式相乘 先用一个多项式的每一项先用一个多项式的每一项 乘另一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项再把所得的积相加再把所得的积相加。(m+b)(n+a)=mn+ma+bn+ba自学检测自学检测1.1.计算：计算：(1)(m+n)(a+b)(1)(m+n)(a+b)(2)(m+n)(m-n)(2)(m+n)(m-n)(3)(m-n)(3)(m-n)2 2自学检测自学检测2.2.课本课本P.33P.33随堂练习

3、随堂练习.自学检测自学检测3.3.计算：计算：(a+b+c)(c+d+ea+b+c)(c+d+e)多项式乘以多项式，展开后项多项式乘以多项式，展开后项数很有规律，在合并同类项之前，展数很有规律，在合并同类项之前，展开式的项数恰好等于两个多项式的项开式的项数恰好等于两个多项式的项数的积。数的积。自学检测自学检测4 4.(3a2)(a1)(a+1)(a+2)这这是多项式的积与积的差，是多项式的积与积的差，后两个多项式乘积的展开式要后两个多项式乘积的展开式要用括号括起来。用括号括起来。自学检测自学检测5、计算：、计算：(1)(2a3b)(a+5b);(2)(x2y)(2x+y);(3)(2a+b)2;(4)(2a3)(a2)(a+3)(-a+2).自学检测自学检测6.6.课本课本P.33P.33问题解决问题解决.7.7.课本课本P.33P.33练习拓广练习拓广.课堂作业课堂作业P.33 P.33 习题习题1.10 1.10 知识技能知识技能1 1 数学是思维的体操数学是思维的体操!勇勇于尝试于尝试,我们就能成就更我们就能成就更多多,学到更多学到更多!与同学们共勉与同学们共勉