第一章环境法.ppt
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1、 环环环环 境境境境 法法法法主讲教师:主讲教师:刘晓燕刘晓燕聊城大学法学院聊城大学法学院环境法总论环境法总论(即环境法基本理论,包括环(即环境法基本理论,包括环境法的概念、特征、体系、产生与发展、境法的概念、特征、体系、产生与发展、基本原则、基本制度等)基本原则、基本制度等)环境法分论环境法分论环境污染防治法环境污染防治法(大气污染防治法、水污染防(大气污染防治法、水污染防治法、噪声污染防治法等)治法、噪声污染防治法等)自然资源保护法自然资源保护法(土地资源保护法、水资源保(土地资源保护法、水资源保护法、森林资源保护法、矿产资源保护法等)护法、森林资源保护法、矿产资源保护法等)国际环境法国际
2、环境法第一编第一编 环境法总论环境法总论第一章第一章 概论概论环境法学是法学和环境科学、生态学相环境法学是法学和环境科学、生态学相结合的一门边缘学科,具有明显的自然结合的一门边缘学科,具有明显的自然科学和社会科学交叉渗透的特点。科学和社会科学交叉渗透的特点。环境环境环境问题环境问题环境保护与可持续发展环境保护与可持续发展第一节第一节环境环境 一一、环境的概念环境的概念 二二、环境的分类环境的分类 一、环境的概念一、环境的概念环境科学中的环境环境科学中的环境概念概念生态学中的环境生态学中的环境概念概念环境法中的环境环境法中的环境概念概念环境的基本含义环境的基本含义:环绕着某一中心事物的周围环绕着
3、某一中心事物的周围事物。中心事物不同,环境的含义也不同。事物。中心事物不同,环境的含义也不同。1 1、环境科学中的环境概念环境科学中的环境概念以人类为中心以人类为中心是指围绕着人群的空间,以及其中可以是指围绕着人群的空间,以及其中可以直接、间接影响人类生存和发展的各种直接、间接影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造过的自然因素的天然的和经过人工改造过的自然因素的总体。也被称为人类环境。总体。也被称为人类环境。最早使用人类环境概念的是最早使用人类环境概念的是19721972年联合年联合国人类环境会议在斯德哥尔摩通过的国人类环境会议在斯德哥尔摩通过的人类环境宣言人类环境宣言。包括包括“天然环
4、境和人为环境天然环境和人为环境”两方面两方面 2 2、生态学中的环境概念、生态学中的环境概念以整个生物界以整个生物界(包括动物,植物和微生物包括动物,植物和微生物)为为中心中心是指环绕着生物界并影响其生存和发展的外是指环绕着生物界并影响其生存和发展的外部空间和无生命物质,如大气、水、土壤、部空间和无生命物质,如大气、水、土壤、阳光和其他无机物质。也阳光和其他无机物质。也被称为生态环境。被称为生态环境。生态学中的环境包括人类环境,但范围要比生态学中的环境包括人类环境,但范围要比人类环境广泛得多。人类环境广泛得多。3 3、环境法中的环境概念、环境法中的环境概念环境法中的环境概念应当以环境科学环境法
5、中的环境概念应当以环境科学和生态学对环境的理解为依据。和生态学对环境的理解为依据。受各国环境管理对象和立法范围的制受各国环境管理对象和立法范围的制约,不同国家的环境法对环境有着不约,不同国家的环境法对环境有着不同的界定方式。主要有三种立法模式:同的界定方式。主要有三种立法模式:第第一一种种是是概概括括式式。即即只只对对环环境境规规定定一一个个抽抽象象的的、概概括括的的定定义义,不不具具体体列列举举法法律律所所保保护护的的环环境境要要素素。例例如如,19911991年年保保加加利利亚亚环环境境保保护护法法对对环环境境这这样样界界定定:“相相互互联联系系并并影影响响生生态态平平衡衡与与生生活活质质
6、量量、人人体体健健康康、历历史史文文化化遗遗产产及及自自然然风风光光和和人人类类基基因因要要素素和和元元素素的的综综合合体。体。”第第二二种种是是列列举举式式。即即只只列列举举出出法法律律所所保保护护的的具具体体环环境境要要素素,而而不不做做抽抽象象的的定定义义。例例如如,19931993年年日日本本环环境境基基本本法法对对环环境境只只作作了了列列举举性性的的规规定定,环环境境即即大大气气、水水、土土壤壤、森森林林、农农地地、水水边边地地、野野生生生生物物物物种种、生生态态系系统统等等。澳澳大大利利亚亚塔塔斯斯马马尼尼亚亚州州19731973年年环环境境保保护护法法所所定定义义的的环环境境更更
7、为为简简单单,只只有有三三项项内内容容,即即“地地球的土地、水和大气。球的土地、水和大气。”第三种是综合式,第三种是综合式,即概括加列举并用式,既规定环境即概括加列举并用式,既规定环境的抽象定义,又具体列举法律保护的环境要素。的抽象定义,又具体列举法律保护的环境要素。我国我国19891989年年1212月实施的月实施的中华人们共和国环境保护法中华人们共和国环境保护法就就采用了综合式的立法模式来界定环境,其第采用了综合式的立法模式来界定环境,其第2 2条明确规条明确规定定:“本法所称环境,是指影响人类生存和发展的各本法所称环境,是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包
8、括大种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。市和乡村等。”可见,我国可见,我国环境保护法环境保护法中的环境中的环境同环境科学中的环境一样,也是以人类为中心,包括同环境科学中的环境一样,也是以人类为中心,包括天然环境和人为环境两个方面。天然环境和人为环境两个方面。环境法中的环境范围比环境科学中的环境范围要小得环境法中的环境范围比环境科学中的环境范围要小得多。多。需需要要注注意意虽然环境法中的环
9、境概念是以生态学、环虽然环境法中的环境概念是以生态学、环境科学中的环境概念为基础的,但比生态境科学中的环境概念为基础的,但比生态学、环境科学中的环境的范围要小得多。学、环境科学中的环境的范围要小得多。生态学中的环境范围生态学中的环境范围 环境科学中的环境范环境科学中的环境范围围 环境法中的环境范围环境法中的环境范围二、环境的分类二、环境的分类 环境是一个由各种因素构成的环境是一个由各种因素构成的整体,可以从不同的角度对环境加整体,可以从不同的角度对环境加以分类。以分类。1、根据对人类生存与发展的制约大根据对人类生存与发展的制约大小及关系的远近不同,可将环境分为:宇小及关系的远近不同,可将环境分
10、为:宇宙环境、地球环境和社会环境。宙环境、地球环境和社会环境。宇宙环境宇宙环境社会环境宇宙环境是由广漠的空间和存在其中的各种天体宇宙环境是由广漠的空间和存在其中的各种天体以及弥漫的物质组成。宇宙环境对人类生存影响以及弥漫的物质组成。宇宙环境对人类生存影响很大。如:太阳辐射是地球的光和热的主要源泉很大。如:太阳辐射是地球的光和热的主要源泉;太阳辐射能量的变化会影响地球环境;太阳黑;太阳辐射能量的变化会影响地球环境;太阳黑子出现的数量同地球上的降水量有明显的相关性子出现的数量同地球上的降水量有明显的相关性;月球和太阳对地球的引力作用产生潮汐现象,;月球和太阳对地球的引力作用产生潮汐现象,并可引起风
11、暴、海啸等自然灾害;太阳的短波紫并可引起风暴、海啸等自然灾害;太阳的短波紫外辐射对有机体的细胞质有损害作用,幸而大气外辐射对有机体的细胞质有损害作用,幸而大气层对所有小于层对所有小于29002900埃波长的紫外辐射有遮蔽作用埃波长的紫外辐射有遮蔽作用;地球也受宇宙射线的影响,一些遗传学家把地;地球也受宇宙射线的影响,一些遗传学家把地质时期的某些生物突变归咎为这种离子辐射,但质时期的某些生物突变归咎为这种离子辐射,但它在一般含量水平下对生物体的直接影响,现在它在一般含量水平下对生物体的直接影响,现在还不清楚;太阳辐射的紫外线、还不清楚;太阳辐射的紫外线、X X射线的强度变射线的强度变化化,会影响
12、地球上的无线电短波通信。会影响地球上的无线电短波通信。随着航天事业的发展,人类开始进入宇宙环随着航天事业的发展,人类开始进入宇宙环境。飞行器在升空过程中境。飞行器在升空过程中,人体在超重的影人体在超重的影响下响下,活动受阻,呼吸困难,血液循环减弱,活动受阻,呼吸困难,血液循环减弱,并会引起精神失常,甚至死亡。飞行器进入并会引起精神失常,甚至死亡。飞行器进入轨道后,人处于失重状态,不能自由支配自轨道后,人处于失重状态,不能自由支配自己的行动。神经系统失去平衡,会造成操作己的行动。神经系统失去平衡,会造成操作错误。在失重的影响下,尿中钙含量增高。错误。在失重的影响下,尿中钙含量增高。宇宙空间没有空
13、气,声音不能传播,即使是宇宙空间没有空气,声音不能传播,即使是相距很近,也不能对话。宇宙环境缺氧、低相距很近,也不能对话。宇宙环境缺氧、低压,充满各种对人有害的高能宇宙射线,宇压,充满各种对人有害的高能宇宙射线,宇航员必须穿宇宙服才能进入宇宙空间,进行航员必须穿宇宙服才能进入宇宙空间,进行太空行走。宇宙环境虽有壮观的太空星象使太空行走。宇宙环境虽有壮观的太空星象使人感到新颖和兴奋,但毫无人间气息。人感到新颖和兴奋,但毫无人间气息。地球环境是人类赖以生存的环地球环境是人类赖以生存的环境要素的总和。包括有空气、阳光、境要素的总和。包括有空气、阳光、水、土壤、矿物、岩石和生物等。水、土壤、矿物、岩石
14、和生物等。这些要素在时空上呈现出圈层结构,这些要素在时空上呈现出圈层结构,即分为大气圈、水圈、土壤圈(岩即分为大气圈、水圈、土壤圈(岩石圈)和生物圈。这是与人类生存石圈)和生物圈。这是与人类生存关系最为密切的环境,也构成了人关系最为密切的环境,也构成了人类社会发展的宏观制约条件。类社会发展的宏观制约条件。人类所处的地球环境美国美国“阿波罗阿波罗1717号宇航员号宇航员”19721972年登月的施密特说,年登月的施密特说,站在月面上远眺站在月面上远眺3838万公里外的万公里外的地球,就像在看一个悬挂在太地球,就像在看一个悬挂在太空中的空中的“一碰就碎的蓝色水晶一碰就碎的蓝色水晶球球”。她有种。她
15、有种“神奇和伟大的神奇和伟大的力量力量”,“在我眼里,地球是在我眼里,地球是茫茫太空中的一个完整天体茫茫太空中的一个完整天体”。地球大约形成于地球大约形成于5050亿年亿年前,刚开始地球上没有前,刚开始地球上没有任何生命,在漫长的演任何生命,在漫长的演化过程中,地球系统从化过程中,地球系统从简单到复杂,从无机到简单到复杂,从无机到有机,出现了生命形式有机,出现了生命形式.人类是地球的产物,人类是地球的产物,是地球生态系统的重是地球生态系统的重要组成部分,人类无要组成部分,人类无法离开地球而生存,法离开地球而生存,也无法脱离其生态系也无法脱离其生态系统。统。社会环境是指人类生存及活动范围内的社社
16、会环境是指人类生存及活动范围内的社会物质、精神条件的总和。社会环境对人会物质、精神条件的总和。社会环境对人类的形成和发展进化起着重要作用,同时类的形成和发展进化起着重要作用,同时人类活动也给社会环境带来深刻的影响,人类活动也给社会环境带来深刻的影响,而人类本身也在适应和改造社会环境的过而人类本身也在适应和改造社会环境的过程中不断变化着。程中不断变化着。2 2、按环境要素的不同,可将环境分为大、按环境要素的不同,可将环境分为大气环境、水环境、土壤环境等;气环境、水环境、土壤环境等;3 3、根据是否经过人类加工改造,可将环、根据是否经过人类加工改造,可将环境分为天然环境和人为环境;境分为天然环境和
17、人为环境;4 4、根据环境的国界性,可分为区域环境、根据环境的国界性,可分为区域环境、国内环境、全球环境等;国内环境、全球环境等;第二节第二节 环境问题环境问题 一、环境问题的概念一、环境问题的概念 二、环境问题的分类二、环境问题的分类 三、环境问题的产生与发展三、环境问题的产生与发展 四、当前我国的环境问题四、当前我国的环境问题一、环境问题的概念一、环境问题的概念环境问题是指由于人类活动或自然环境问题是指由于人类活动或自然原因使环境条件发生不利于人类的原因使环境条件发生不利于人类的变化,以致影响人类的生产和生活,变化,以致影响人类的生产和生活,给人类带来灾害的现象。给人类带来灾害的现象。二、
18、环境问题的分类二、环境问题的分类在环境科学的研究中,一般根据形在环境科学的研究中,一般根据形成原因的不同将环境问题分为两大成原因的不同将环境问题分为两大类:第一环境问题和第二环境问题。类:第一环境问题和第二环境问题。1 1、第一环境问题、第一环境问题第一环境问题又称为原生环境问题,是第一环境问题又称为原生环境问题,是指因自然原因引起的自然灾害。指因自然原因引起的自然灾害。自然灾害种类繁多,其分类如下自然灾害种类繁多,其分类如下:按其成因可分为:按其成因可分为:(1 1)地质灾害:包括地震、崩塌、滑坡、泥石流、)地质灾害:包括地震、崩塌、滑坡、泥石流、水土流失、地面塌陷、地裂缝、土地沙漠化、水土
19、流失、地面塌陷、地裂缝、土地沙漠化、火山爆发等;火山爆发等;(2 2)灾害性天气:如台风、飓风、龙卷风、雷击、)灾害性天气:如台风、飓风、龙卷风、雷击、冰雹、暴雨、旱灾等;冰雹、暴雨、旱灾等;(3 3)水文灾害:如洪涝灾害等;)水文灾害:如洪涝灾害等;(4 4)生物灾害:如病、虫、草、鼠害等。)生物灾害:如病、虫、草、鼠害等。按其表现方式可分为:按其表现方式可分为:(1 1)骤发性自然灾害:如地震、火山爆发、)骤发性自然灾害:如地震、火山爆发、龙卷风、飓风等。其特点是:猛烈地突龙卷风、飓风等。其特点是:猛烈地突然发生、持续的时间很短、灾害的影响然发生、持续的时间很短、灾害的影响和危害巨大,灾区
20、地理位置容易确认。和危害巨大,灾区地理位置容易确认。(2 2)长期性自然灾害:如沙漠化、水土流)长期性自然灾害:如沙漠化、水土流失等。其特点是:缓慢发生、持续时间失等。其特点是:缓慢发生、持续时间长、潜在危害大。长、潜在危害大。据统计,在所有的自然灾害中,水灾造成的据统计,在所有的自然灾害中,水灾造成的损失最大,约占损失最大,约占 40%40%,发生在,发生在19981998年年7-87-8月份月份长江及松花江流域百年不遇的洪涝灾害就是长江及松花江流域百年不遇的洪涝灾害就是最有说服力的证明;其次是热带风暴和台风,最有说服力的证明;其次是热带风暴和台风,占占20%20%;地震和旱灾各占;地震和旱
21、灾各占15%15%,19761976年的唐山年的唐山大地震和大地震和20082008年的汶川大地震均造成惨重的年的汶川大地震均造成惨重的损失;其他灾害占损失;其他灾害占10%10%。2 2、第二环境问题、第二环境问题第二环境问题又称为次生环境问题,是第二环境问题又称为次生环境问题,是指因人为原因引起的环境污染和环境破指因人为原因引起的环境污染和环境破坏。坏。包括环境污染和环境破坏。包括环境污染和环境破坏。(1 1)环境污染)环境污染环境污染是指由于人类在生产、生活活环境污染是指由于人类在生产、生活活动过程中,将大量的污染物质以及未能动过程中,将大量的污染物质以及未能完全利用的能源排放到环境之中
22、,致使完全利用的能源排放到环境之中,致使环境质量发生的不利变化。环境质量发生的不利变化。(2 2)环境破坏)环境破坏环境破坏是指由于人类不合理的开发利环境破坏是指由于人类不合理的开发利用自然资源,以及进行大规模的建设活用自然资源,以及进行大规模的建设活动或其他对环境有影响的活动,而给环动或其他对环境有影响的活动,而给环境带来的不利变化。境带来的不利变化。需要注意需要注意1、有时这两类环境问题并不是泾渭分明的有时这两类环境问题并不是泾渭分明的2、环境科学所研究的环境问题,既包括第环境科学所研究的环境问题,既包括第一环境问题,也包括第二环境问题。但是,一环境问题,也包括第二环境问题。但是,环境法所
23、研究的环境问题,只是其中的第环境法所研究的环境问题,只是其中的第二环境问题。二环境问题。三、环境问题的产生与发展三、环境问题的产生与发展环境问题,在不同的历史发展阶段,不环境问题,在不同的历史发展阶段,不同的国家和地区,有不同的情况。大体同的国家和地区,有不同的情况。大体可以分为三个发展阶段:可以分为三个发展阶段:第一阶段:古代环境问题阶段第一阶段:古代环境问题阶段 第二阶段:近代环境问题阶段第二阶段:近代环境问题阶段 第三阶段:现代环境问题阶段第三阶段:现代环境问题阶段第一阶段:古代环境问题阶段(从人类诞第一阶段:古代环境问题阶段(从人类诞生至生至1818世纪西方工业革命以前)世纪西方工业革
24、命以前)这是环境问题的萌芽阶段。这是环境问题的萌芽阶段。这个时期人类主要这个时期人类主要处于原始社会及农牧业社会时期,工业生产尚处于原始社会及农牧业社会时期,工业生产尚不发达,因此这个时期的环境问题主要是局部不发达,因此这个时期的环境问题主要是局部性、短期性和个别性的环境问题。性、短期性和个别性的环境问题。这一时期环境问题对环境的整体功能的冲击不这一时期环境问题对环境的整体功能的冲击不是很大,也并没有直接威胁到人类的生存和发是很大,也并没有直接威胁到人类的生存和发展,解决的办法也简单:人口迁徙,休耕。展,解决的办法也简单:人口迁徙,休耕。第二阶段:近代环境问题阶段。(从第二阶段:近代环境问题阶
25、段。(从1818世世纪西方工业革命以后至纪西方工业革命以后至2020世纪世纪7070年代)年代)这是环境问题急剧发展、局部恶化的阶段。这是环境问题急剧发展、局部恶化的阶段。工工业革命把人类社会带进了工业化的新时代。一业革命把人类社会带进了工业化的新时代。一方面,大幅度提高了社会生产力,增强了人类方面,大幅度提高了社会生产力,增强了人类利用和改造环境的能力;另一方面,资源的消利用和改造环境的能力;另一方面,资源的消耗、废弃物的大量排放,带来了种种环境问题。耗、废弃物的大量排放,带来了种种环境问题。首先是对自然环境的破坏。首先是对自然环境的破坏。其次是出现了大规模的环境污染。其次是出现了大规模的环
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