人教版五年级数学上册 找最大公因数 6课件 北师大.pptx
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1、找最大公因数找最大公因数北师大版五年级数学上册北师大版五年级数学上册2021/8/6 星期五1教学目标教学目标1.结合解决问题理解公因数和最大公因数的意义,学会求两结合解决问题理解公因数和最大公因数的意义,学会求两个数的公因数及最大公因数的方法。个数的公因数及最大公因数的方法。2.同学们在探索公因数和最大公因数意义的过程中,要能用同学们在探索公因数和最大公因数意义的过程中,要能用自己的语言表述自己的发现,善于发现规律,进一步发展自己的语言表述自己的发现,善于发现规律,进一步发展初步的推理能力。在解决问题的过程中,能进行有条理、初步的推理能力。在解决问题的过程中,能进行有条理、有根据地进行思考,
2、养成不重复、不遗漏的思考习惯。有根据地进行思考,养成不重复、不遗漏的思考习惯。2021/8/6 星期五2(一)温故知新(一)温故知新:找一个数的因数找一个数的因数15=115=3535=135=5715的因数的因数:35的因数的因数:1、15、3、51、35、5、7找最大公因数找最大公因数2021/8/6 星期五3找最大公因数找最大公因数12=12=(1 1)(1212)=(2 2)(6 6)=(3 3)(4 4)18=18=(1 1)(1818)=(2 2)(9 9)=(3 3)(6 6)2021/8/6 星期五4 1 2 3 6 12 4 1 2 3 2 6 18 9两个数公有的因数两个数
3、公有的因数12和和18的最大公因数是:的最大公因数是:612的因数的因数18的因数的因数这里填这里填12和和18公有的因数,也就是它们的公因数,其中最大的公有的因数,也就是它们的公因数,其中最大的一个叫作它们的最大公因数一个叫作它们的最大公因数2021/8/6 星期五5 几个数公有的因数,叫几个数公有的因数,叫做这几个数的做这几个数的公因数公因数;其;其中最大的一个,叫做这几中最大的一个,叫做这几个数的个数的最大公因数最大公因数。你记住了吗?你记住了吗?2021/8/6 星期五61、12、3 4、2、61、15 3、51、18、2 9、3、61、31、2 3、61、3即时练习即时练习:12的因
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