人教版五级数学下册 同分母分数加减法2课件 人教.pptx
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1、同分母分数加、减法人教版五年级数学2021/8/6 星期五1教学目标教学目标1.知识目标:知识目标:通过教学,使大家初步理解同分母分数相加减的算理,掌握同分母分数加、减法的计算法则。2.过程与方法:过程与方法:培养同放学们数形结合的数学思想能力。提高大家迁移类推的能力和计算能力。3.情感目标:情感目标:培养大家规范书写和仔细计算的良好习惯。2021/8/6 星期五2一张饼分成了八块一张饼分成了八块2021/8/6 星期五3这张饼我吃这张饼我吃了了1块!块!这张饼我吃了这张饼我吃了3块!块!2021/8/6 星期五4和和2021/8/6 星期五5唐老鸭了张饼!唐老鸭了张饼!米米老老鼠鼠吃吃了了张
2、张饼饼!把两个数合并成一个数,把两个数合并成一个数,用加法计算。用加法计算。1 8 +38=38182021/8/6 星期五618+38=1+38=48=1212答答:两人共吃了两人共吃了 张饼张饼.122021/8/6 星期五7分数加法与整数加法的意义一样。分数加法与整数加法的意义一样。是把两个数合并成一个数的运算。是把两个数合并成一个数的运算。同分母分数相加同分母分数相加,分母不变分子相加。,分母不变分子相加。计算的结果能约分的要约成最简分数。计算的结果能约分的要约成最简分数。2021/8/6 星期五8还剩多少瓶矿泉水?还剩多少瓶矿泉水?有有 瓶矿泉水,我倒出了瓶矿泉水,我倒出了 瓶。瓶。
3、34142021/8/6 星期五93 4 14=()(1)(4 )=(1 )(2 )3答答:还剩还剩 瓶矿泉水。瓶矿泉水。12 2021/8/6 星期五10 分数减法的意义与整数减法的义分数减法的意义与整数减法的义相同。是已知两个数的和与其中的相同。是已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。一个加数,求另一个加数的运算。同分母分数相加、减,分同分母分数相加、减,分母不变,把分子相加、减。母不变,把分子相加、减。2021/8/6 星期五11电视台少儿频道各类电视台少儿频道各类节目播出节目播出时间分配情况如下时间分配情况如下:2021/8/6 星期五12前三类节目共占每天节目前三类节目
4、共占每天节目播出时间的几分之几播出时间的几分之几?答答:前三类节目共占每天节目播出时间的前三类节目共占每天节目播出时间的 。452021/8/6 星期五13你喜欢那一种方法你喜欢那一种方法?2021/8/6 星期五14其它节目占每天播出时间的几分其它节目占每天播出时间的几分之几之几?=12151215=1151521215答答:其它节目占每天播出时间的其它节目占每天播出时间的 。1152021/8/6 星期五152021/8/6 星期五16我国现已建立二千多个我国现已建立二千多个自然保护区自然保护区,各级保护区各级保护区个数占所有保护区的分布个数占所有保护区的分布图如下图如下,省市级和县级占总
5、省市级和县级占总数的几分几之几数的几分几之几?县级县级1950省市级省市级2650国国家家级级5502021/8/6 星期五17红色是我画红色是我画的的蓝色是我画的蓝色是我画的2021/8/6 星期五18各画了图形各画了图形的几分之几的几分之几?2021/8/6 星期五19 473729+39+491423523723=415+815=2021/8/6 星期五20本课小结本课小结 通过教学,使大家初步理解同分母分数相加减的算理,掌握同分母分数加、减法的计算法则。2021/8/6 星期五21222021/8/6 星期五9、静夜四无邻,荒居旧业贫。2022/12/202022/12/20Tuesd
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