高三生物二轮复习专题练习14:人体内环境与稳态.doc
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1、2012届高三生物二轮复习专题练习14:人体内环境与稳态一 、选择题下列细胞中,能在组织液内游走的是 ( ) A红细胞 B血小板 C白细胞 D脂肪细胞下列叙述除哪项外,都为人体内环境概念的要素 ( )A细胞内液B主要包括血浆、组织液和淋巴等C细胞外液D体内细胞赖以生存的直接液体环境在人体的内环境中,可以发生的生理过程是()A血浆蛋白质的合成B剧烈运动时产生乳酸C抗体与相应的抗原发生特异性的结合D食物中的淀粉消化,最终形成葡萄糖(2011四川理综3)下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述,正确的是A.大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液B.大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性为弱酸性C.胰高
2、血糖素分泌量上升,促进肝糖元和肌糖元分解D.血液中O2含量下降,刺激了呼吸中枢促进呼吸运动稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起()A酶促反应速率的加快 B儿童患佝偻病C细胞代谢紊乱 D成年人患肌无力病如图所示,食物中的葡萄糖被吸收后进入血液中的红细胞中,通过的人体内环境名称依()A组织液血浆B组织液淋巴血浆C细胞内液组织液细胞内液D组织液细胞内液血浆下列关于内环境的叙述,正确的是()A内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加B内环境是一个主要由H2PO/HPO构成的缓冲体系C内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所D内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系
3、统的活动下列有关内环境稳态的叙述最确切的是()A由于血浆中的缓冲物质的调节作用,使内环境维持在相对稳定的状态B内环境的温度、pH、渗透压是维持稳态恒定不变的因素C正常机体在神经系统、激素的调节下,通过各组织、器官的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态D正常机体在神经系统、体液、免疫系统等的调节下,通过各组织、器官的协调活动共同维持内环境相对稳定的状态下图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析,下列叙述错误的是 ()Aa是促甲状腺激素释放激素,是由下丘脑分泌的Bc激素是下丘脑分泌的,e表示水的重吸收过程Cd表示胰岛素,通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度D信息
4、分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节如图表示三种海蟹在其他环境条件一定时,实验条件下,不断改变海水盐度,它们血液浓度的变化情况(已知海水的浓度约为0.5 mol/L),下列描述正确的是()在较低浓度的海水中才能维持内环境相对稳定的是甲无法判断甲、乙、丙调节内环境相对稳定能力的强弱调节内环境相对稳定能力最弱的是乙维持内环境相对稳定能力最强的是丙A BC D人体内环境中,与组织液成分最接近的液体是()A血液 B血清 C淋巴 D原尿(2011福建理综4)下表选项中,甲、乙、丙三者关系能用右下图表示的是二 、填空题分析下图,回答问题:(1)据图1写出以下各种结构的名称:a_、b_、c_。(2)发
5、生过敏反应时图1中_的通透性增大,血浆蛋白进入_,使它的渗透压_;过度疲劳时,代谢产物的大量积累,导致_渗透压_;严重营养不良使血浆蛋白含量下降,_的渗透压_,因而水分向_;淋巴循环受阻。以上原因都可能使组织液的量_而出现_现象。(3)根据图2回答下列问题:图中能直接相互交换物质的体液是(填标号)_。图中的毛细淋巴管壁细胞的内环境是(填标号)_。CO2浓度最高的内环境成分是标号_。稳态是机体进行正常新陈代谢等生命活动的必要条件,稳态的维持需要调节。请利用活鸡血完成下列与稳态调节有关的问题。(1)为了验证血浆中的无机盐含量对红细胞形态的影响,现提供加入柠檬酸钠溶液的活鸡血,生理盐水,10% Na
6、Cl溶液,蒸馏水,试管,滴管,显微操作器材等,请设计实验,并预期结果。方法步骤:_;_;_;_。预期结果:_。(2)为了研究血浆能否维持pH稳定,某同学将血浆等量分装到2支洁净的试管甲、乙中,分别测定pH并记录,再向甲管中滴1滴5%的盐酸溶液,乙管中滴1滴1%的氢氧化钠溶液,振荡1 min,再分别测定pH并记录,观察各管颜色变化。试评价并完善此方案:_。有同学猜想血浆通过缓冲作用来维持pH的相对稳定,他需要的实验证据是:_。2012届高三生物二轮复习专题练习14:人体内环境与稳态答案解析一 、选择题CA解析:A、B二项都是在细胞内产生,D项在消化道内进行。答案:C【解析】钠对细胞外液渗透压的维
7、持具有重要作用,钾对细胞内液渗透压维持有重要作用,因此大量失钠对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液,A正确。血液中有缓冲物质,血浆PH值保持相对稳定,因此不会变为弱酸性,B错。胰高血糖素不能促进肌糖元分解,C错。剧烈运动时,血液中CO2增加,刺激了呼吸中枢导致呼吸加强,D错。【答案】AC解析:本题考查稳态的意义。B、D中的疾病是稳态失调的一种表现症状,但稳态被破坏,不一定患这两种疾病。稳态被破坏后,主要表现为细胞代谢紊乱,一般不会表现出酶促反应速率加快,反而极可能减慢,因为酶的活性降低。A解析:食物中葡萄糖被吸收首先由小肠绒毛的上皮细胞进入组织液,再由组织液透过毛细血管壁进入血浆,最后从血浆中透
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- 生物 二轮 复习 专题 练习 14 人体内 环境 稳态
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