教育专题:简易方程 (4).ppt
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1、 一天,学校的评分栏里一天,学校的评分栏里贴出告示:今拾到钱包一个,贴出告示:今拾到钱包一个,内有人民币内有人民币n元。请失主速速元。请失主速速认领。认领。(告示中为什么不写明有多少(告示中为什么不写明有多少钱?其中的钱?其中的n元是什么意思呢元是什么意思呢?)?)(1)前两个三角形中三个数之)前两个三角形中三个数之间有什么规律?间有什么规律?(2)三道题都是用图形或字母)三道题都是用图形或字母表示什么数?你是怎样算、怎表示什么数?你是怎样算、怎样想的?样想的?(3)n5表示什么?表示什么?(4)先用语言叙述所学过的运)先用语言叙述所学过的运算定律,再用字母表示出来。算定律,再用字母表示出来。
2、小组探索小组探索n=_15=_6a=_36x=_7=12=_4n5=20 n=_4(2)(3)(4)2 4 6 m 10 12 m=_8 我们已经学过一些运算定律,我们已经学过一些运算定律,请你先用语言把它们表达出来,再用请你先用语言把它们表达出来,再用字母表示出来,最后举例说明。字母表示出来,最后举例说明。加法交换律加法交换律:ab=ba 12=21加法结合律加法结合律:abc=a(bc)123=1(23)乘法交换律乘法交换律:ab=ba 12=21乘法结合律乘法结合律:abc=a(bc)123=1(23)乘法分配律乘法分配律:a(bc)=abac 1(23)=1213 怎样用字母表示正方形
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