人教版五级数学下册 同分母分数加减法5课件 人教.pptx
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1、同分母分数加减法人教版五年级数学下册2021/8/6 星期五1教学目标1.理解分数加减法的意义。2.掌握同分母分数加减法的计算法则。3.正确地计算同分母分数加减法。2021/8/6 星期五2复习复习1.什么叫分数?把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数,叫做分数。2021/8/6 星期五3复习2.完成下列填空 1878(1)的分数单位是()1959(2)里面有()个47(3)里面有4个()5173515(4)3个 的和是()2021/8/6 星期五4例题 兔妈妈把长方形的菜地平均分成了七份,大儿子小黑种其中红色部分,二儿子小白种其中蓝色部分,妈妈种余下的地,兄弟俩种这块地的几分之
2、几?37272021/8/6 星期五5例题37 和 的分母相同,也就是它们的分数单位相同,可以把3个 和2个 直接加起来,是5个 也就是 。27171717573727 327 57分母不变分子相加 分数加法和整数加法意义相同,是把两个数合并成一个数的运算。2021/8/6 星期五6练习1525274759291313233567792021/8/6 星期五7例题 免妈妈把长方形地平均分成七份,两个儿子种了这块地的几分之几,大儿子种了这块地的几分之几,二儿子种了这块地的几分之几?57372021/8/6 星期五8例题5737 537 27 分数减法的意义与整数减法的意义相同,是已知两个加数的和
3、与其中一个加数,求另一个加数的运算。2021/8/6 星期五9练习3515672779592313132547292021/8/6 星期五10法则 同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加、减。2021/8/6 星期五11例题785878585 78128约分32化带112计算的结果,能约分的要约成最简分数。是假分数的一般要化成带分数或整数。2021/8/6 星期五12判断题分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算。()分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算。()同分母分数相加减,把分子相加减,分母不变。()27472 47 761437()2021/8/6 星期五13142021/8
4、/6 星期五9、静夜四无邻,荒居旧业贫。2022/12/202022/12/20Tuesday,December 20,202210、雨中黄叶树,灯下白头人。2022/12/202022/12/202022/12/2012/20/2022 6:36:17 PM11、以我独沈久,愧君相见频。2022/12/202022/12/202022/12/20Dec-2220-Dec-2212、故人江海别,几度隔山川。2022/12/202022/12/202022/12/20Tuesday,December 20,202213、乍见翻疑梦,相悲各问年。2022/12/202022/12/202022/1
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