第22课 科学和思想的力量.ppt

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1、学习目标：学习目标：1、通过学习，知道启蒙思想家的思想、通过学习，知道启蒙思想家的思想主张及其影响。主张及其影响。2、把握牛顿、达尔文、爱因斯坦等科、把握牛顿、达尔文、爱因斯坦等科学家的科学贡献。学家的科学贡献。3、通过学习，感知思想与科学对社会、通过学习，感知思想与科学对社会发展的推动力量。发展的推动力量。1、背景封建专制和天主教会严重封建专制和天主教会严重阻碍了资本主义的发展阻碍了资本主义的发展2.代表人物代表人物伏尔泰伏尔泰卢梭卢梭孟德斯孟德斯鸠鸠伏尔泰的思想：伏尔泰的思想：材料一：材料一：以下便是英国法制所达到的地以下便是英国法制所达到的地步：给予每个人以天赋的权利，差不多步：给予每个

2、人以天赋的权利，差不多在（其他）所有的君主专制政府里，他在（其他）所有的君主专制政府里，他们这些权利是被剥夺的。们这些权利是被剥夺的。应当由开明的君主按哲学家的意见应当由开明的君主按哲学家的意见来治理国家。来治理国家。伏尔泰伏尔泰 从这几则材从这几则材料中我们可以看料中我们可以看出伏尔泰的那些出伏尔泰的那些主张？主张？材料二：材料二：教皇是教皇是“魔鬼一样的骗子魔鬼一样的骗子”，是是“两足禽兽两足禽兽”，教士和主教是，教士和主教是“卑鄙卑鄙的流氓的流氓”。天主教的历史就是反人类的。天主教的历史就是反人类的犯罪史，是人类理性的敌人，历史前进犯罪史，是人类理性的敌人，历史前进的障碍，的障碍，“罪恶

3、的根源罪恶的根源”。伏尔泰伏尔泰2 2、批判封建教、批判封建教会神权会神权1 1、反对君主、反对君主专制，主张由专制，主张由开明的君主执开明的君主执政，强调自由、政，强调自由、平等。平等。材料四：材料四：“难道农民的儿子生来项难道农民的儿子生来项上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？着踢马刺吗？一切享有天然权力的一切享有天然权力的人，显然是平等的。人，显然是平等的。除了法律之外，除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。不依赖任何别的东西，这就是自由人。”从这几则材从这几则材料中我们可以看料中我们可以看出伏尔泰的那些出伏尔泰的那些主张？主张？材料

4、三：材料三：我不同意你说的每一个字，我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权力。但我誓死捍卫你说话的权力。3 3、提倡提倡“天赋人天赋人权权”，捍卫人权。，捍卫人权。4、相信法律以、相信法律以人性为出发点，人性为出发点，在法律面前人人在法律面前人人平等。平等。伏尔泰伏尔泰反对封建专制制度，反对封建专制制度，主张开明君主执政主张开明君主执政;卢梭卢梭否定封建王权；否定封建王权；孟德孟德斯鸠斯鸠3.主要思想主要思想列列 表表归归 纳纳提出提出“人民主权论人民主权论”。提倡三权分立；提倡三权分立；倡导天赋人权。倡导天赋人权。思想家思想家思想主张思想主张批判天主教会。批判天主教会。强调自由平等强

5、调自由平等;都都反对封建反对封建专制制度；专制制度；共同点共同点都追求自由、都追求自由、平等、民主。平等、民主。（启蒙思想的主（启蒙思想的主要内容）要内容）4.影响影响路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！法国！”柏克柏克法国革命论法国革命论攻占巴士底狱攻占巴士底狱影响一：影响一：为法国大革命做了为法国大革命做了充分的思想准备。充分的思想准备。4.影响影响签署签署签署签署独立宣言独立宣言独立宣言独立宣言颁布颁布人权宣言人权宣言影响二：影响二：解放了人们的思想，为解放了人们的思想，为欧美资产

6、阶级革命提供欧美资产阶级革命提供了理论基础，促进了社了理论基础，促进了社会的进步。会的进步。明治维新明治维新4.影响影响促进了中国、促进了中国、日本等亚洲国日本等亚洲国家的思想解放。家的思想解放。戊戌变法戊戌变法辛亥革命辛亥革命新文化运动新文化运动影响三：影响三：近代以来，中外的思想解放潮流一浪接着一浪。近代以来，中外的思想解放潮流一浪接着一浪。请回答：请回答：(1)14(1)14至至1717世纪西欧分别出现了哪两次重大的思世纪西欧分别出现了哪两次重大的思想解放潮流？想解放潮流？(2)19(2)19世纪末世纪末2020世纪初，在西方民主思想的影响世纪初，在西方民主思想的影响下，中国也出现了几次

7、思想解放运动。请例举。下，中国也出现了几次思想解放运动。请例举。(3)(3)思想解放运动在历史的进程中有何作用？思想解放运动在历史的进程中有何作用？中中 考考 演演 练练 文艺复兴文艺复兴,启蒙运动。启蒙运动。戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。促使人们思想解放；激励人们进取、促使人们思想解放；激励人们进取、思考、实践、创新；思考、实践、创新；促进社会的变革与进步。促进社会的变革与进步。认认一一认认1.三大科学家三大科学家牛顿牛顿达尔文达尔文爱因斯坦爱因斯坦阅读课文阅读课文阅读课文阅读课文P139P139至至至至P140P140，结合课外知识。了解科学家，结合课外知

8、识。了解科学家，结合课外知识。了解科学家，结合课外知识。了解科学家的生平、主要贡献和名言，并尝试制作人物名片。的生平、主要贡献和名言，并尝试制作人物名片。的生平、主要贡献和名言，并尝试制作人物名片。的生平、主要贡献和名言，并尝试制作人物名片。试试一一试试姓名：牛顿姓名：牛顿 国籍：国籍：主要成就：主要成就：科学地位：科学地位：名言：名言：姓名：达尔文姓名：达尔文 国籍：国籍：主要成就：主要成就：科学地位：科学地位：名言：名言：姓名：爱因斯坦姓名：爱因斯坦 国籍：国籍：主要成就：主要成就：科学地位：科学地位：名言：名言：牛顿牛顿（16431727）人人 物物 名名 片片制制 作作 名名 片片发现

9、万有引力定律，发现万有引力定律，创建微积分，建立了创建微积分，建立了完整的力学体系。完整的力学体系。国籍：国籍：英国英国地位：地位：近代自然科学的奠基近代自然科学的奠基人之一。人之一。贡献：贡献：如果我比别人看得更远些，如果我比别人看得更远些，如果我比别人看得更远些，如果我比别人看得更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。那是因为我站在巨人的肩膀上。那是因为我站在巨人的肩膀上。那是因为我站在巨人的肩膀上。牛顿牛顿牛顿牛顿 名言：名言：惯性定律万有引力定律解解 读读 史史 料料“牛顿，他准备了一把工业牛顿，他准备了一把工业革命的钥匙，瓦特用这把钥革命的钥匙，瓦特用这把钥匙打开了工业革命的大门。匙打开

10、了工业革命的大门。”央视纪录片央视纪录片大国崛起大国崛起牛顿的力学体系成牛顿的力学体系成为了第一次工业革为了第一次工业革命的理论基础。命的理论基础。达尔文达尔文（18091882）人人 物物 名名 片片制制 作作 名名 片片著著物种起源物种起源，提，提出出“进化论进化论”的思想。的思想。国籍：国籍：英国英国 地位：地位：近代生物进化论的奠近代生物进化论的奠基人。基人。贡献：贡献：名言：名言：在科学上面是没有平坦的大路在科学上面是没有平坦的大路在科学上面是没有平坦的大路在科学上面是没有平坦的大路 可走。完成工作的方法是爱惜可走。完成工作的方法是爱惜可走。完成工作的方法是爱惜可走。完成工作的方法是

11、爱惜每一分钟。每一分钟。每一分钟。每一分钟。达尔文达尔文达尔文达尔文名言：名言：爱因斯坦爱因斯坦（18791955）人人 物物 名名 片片制制 作作 名名 片片创立了相对论，推动创立了相对论，推动了物理学革命。了物理学革命。国籍：国籍：美籍德裔美籍德裔地位：地位：现代物理学的开创者、现代物理学的开创者、奠基人，奠基人，20世纪伟大世纪伟大的科学家之一。的科学家之一。贡献：贡献：不要希图成为一个成功的人，不要希图成为一个成功的人，不要希图成为一个成功的人，不要希图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人。而要努力成为一个有价值的人。而要努力成为一个有价值的人。而要努力成为一个有价值的人。爱因

12、斯坦爱因斯坦爱因斯坦爱因斯坦 昌江核电站昌江核电站原子弹爆炸原子弹爆炸相对论开启了原子时代的大门相对论开启了原子时代的大门近代科技取得巨大成就的原因有哪些？近代科技取得巨大成就的原因有哪些？1 1、资本主义的产生和发展、资本主义的产生和发展(根本原因根本原因)2 2、思想自由、思想自由(重要因素重要因素)。3 3、科学家的勤奋、实践、创新。、科学家的勤奋、实践、创新。(个人因素个人因素)课课 堂堂探探 究究拓拓 展展 升升 华华签署签署签署签署独立宣言独立宣言独立宣言独立宣言处死查理一世处死查理一世处死查理一世处死查理一世12处死路易十六处死路易十六处死路易十六处死路易十六34下列图片反映了哪

13、些重大历史事件下列图片反映了哪些重大历史事件下列图片反映了哪些重大历史事件下列图片反映了哪些重大历史事件?5改良蒸汽机发明改良蒸汽机发明改良蒸汽机发明改良蒸汽机发明签署签署签署签署解放黑人奴解放黑人奴解放黑人奴解放黑人奴隶宣言隶宣言隶宣言隶宣言6飞机试行成功飞机试行成功飞机试行成功飞机试行成功从近代资本主义发展的历程，可总结出，推从近代资本主义发展的历程，可总结出，推动人类进步的重要因素有哪些动人类进步的重要因素有哪些?3.3.政治制度的创新政治制度的创新4.4.民主法制的进步民主法制的进步5.5.生产技术的革新生产技术的革新6.6.杰出人物的作用杰出人物的作用2.2.思想的解放思想的解放1.

14、1.科学的进步科学的进步7.7.人民群众的力量人民群众的力量反馈测评反馈测评（1）在伏尔泰、孟德斯鸠等欧洲启蒙思想家的著作中，）在伏尔泰、孟德斯鸠等欧洲启蒙思想家的著作中，出现频率最多的词汇是出现频率最多的词汇是（）A民主、科学民主、科学B自由平等，提倡君主专制自由平等，提倡君主专制C民族、民权、民生民族、民权、民生D自由平等，倡导三权分立自由平等，倡导三权分立（2）“它引发了人们脑子里的一场地震，它改变了人们的它引发了人们脑子里的一场地震，它改变了人们的世界，它打败了世界，它打败了“无敌的神无敌的神”，它开始使人们重新认识世，它开始使人们重新认识世界、认识自己。界、认识自己。”材料中的材料中

15、的“它它”是指（是指（）A物种起源物种起源B战争与和平战争与和平C英雄交响曲英雄交响曲D罗密欧与朱丽叶罗密欧与朱丽叶在英国走过的大国之路上，他们的名字十在英国走过的大国之路上，他们的名字十分醒目，请根据提示列举人物：分醒目，请根据提示列举人物：1、16世纪一位文学巨匠的作品提升了英国的人文世纪一位文学巨匠的作品提升了英国的人文精神，他是精神，他是_。2、17世纪一位科学家的贡献奠定了现代自然科学世纪一位科学家的贡献奠定了现代自然科学的基础，他是的基础，他是_。3、18世纪一位机械师的改良开启了工业革命的大世纪一位机械师的改良开启了工业革命的大门，他是门，他是_。4、19世纪一位生物学家的理论打

16、击了神权统治的世纪一位生物学家的理论打击了神权统治的根基，他是根基，他是_。莎士比亚莎士比亚牛顿牛顿瓦特瓦特达尔文达尔文材料一：材料一：孔子家的马棚失火，孔子闻讯回家，看见焦土断垣，急切孔子家的马棚失火，孔子闻讯回家，看见焦土断垣，急切地问：地问：“伤人了没有？伤人了没有？”对财产的损失却只字未提。对财产的损失却只字未提。材料二：材料二：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！的力量！人是宇宙的精华！万物的灵长人是宇宙的精华！万物的灵长莎士比亚莎士比亚 材料三：材料三：我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利。我不同意

17、你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利。(1)材料一中，孔子的行为体现了他的什么主张？材料一中，孔子的行为体现了他的什么主张？(2)材料二中，莎士比亚对人的赞美反映了文艺复兴时期的什材料二中，莎士比亚对人的赞美反映了文艺复兴时期的什么核心思想？么核心思想？(3)材料三表明伏尔泰的什么观点？材料三表明伏尔泰的什么观点？18世纪欧美资产阶级革命世纪欧美资产阶级革命是哪些文件吸收了他这一观点？（举一例即可）是哪些文件吸收了他这一观点？（举一例即可）答：答：“仁仁”或者或者“仁爱仁爱”。答：人文主义思想。答：人文主义思想。答：答：倡导人权、自由、平等。倡导人权、自由、平等。独立宣言独立宣言或或人权宣言人权宣言。