幼儿园教育随笔：做孩子们的榜样.pdf

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1、幼教课堂设计教育随笔：做孩子们的榜样教师：*日期：*XX 幼儿园“要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高 尚的人”这是著名教育学家斯霞曾经说过的一句话。小朋友在幼儿时期有一个特点就是非常喜欢模仿，平时在幼 儿园跟老师接触的时间很长，所以老师也是他们的一个重点模仿 对象。教师平时的语言对孩子的影响非常大。如果老师的语言不 文明，孩子也会跟风，有些孩子也会模仿老师说的话也有可能把 一些不文明的语言带回家，家长们可能觉得我们老师没修养，从而对我们教师的印象大打折扣；教师批评孩子的语气和方式也很 重要，如果过重，可能会决定孩子一生的命运和快乐，因为孩子如果接受不当的批评，会形成自卑感，没有自

2、信心，想想后果多 么严重。教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素，孩子与老师 朝夕相处，行为的养成是环境决定的。教师与教师之间的一些交 流互动也要注意，如果出现一些不礼貌的动作行为，孩子们在相 处的时候也会模仿。教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼 儿的一日生活。久而久之，孩子也会形成文明的行为规范。让孩子得到周围人的尊重和喜爱，从而增强孩子的自信心。如果每个孩子都能够做到这一点，那么教师的这一举动可以说为社会创造 了和谐。态度决定一切，不管做什么事情，态度是非常重要的，在生 活中如此，工作中亦如此。既然是工作，就要爱岗敬业，用职业 道德标准来要求自己，做到细心、耐心、用心爱孩子，要有极强 的责任心，才能体现工作的价值。