教育精品：专题五　古诗文默写.ppt

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1、专题四文学常识与名著阅读专题四文学常识与名著阅读一、直接默写。1_，君子好逑。2悠哉悠哉，_。3蒹葭苍苍，_。_，在水一方。_，道阻且长。_，宛在水中央。4_，风多杂鼓声。5花间一壶酒，_。6永结无情游，_。7莫辞酒味薄，_。兵戈既未息，_。8_，玉垒浮云变古今。窈窕淑女辗转反侧白露为霜所谓伊人溯洄从之溯游从之雪暗凋旗画独酌无相亲相期邈云汉黍地无人耕儿童尽东征锦江春色来天地9轮台九月风夜吼，_。10一封朝奏九重天，_。11_，一夜乡心五处同。12_，甲光向日金鳞开。13才始送春归，_，千万和春住。14无限山河泪，_。15天时不如地利，_。16困于心衡于虑而后作，_。17 生，亦 我 所 欲 也

2、；义，亦 我 所 欲 也。_。18_，再而衰，三而竭。19令初下，_。一川碎石大如斗，随风满地石乱走共看明月应垂泪黑云压城城欲摧又送君归去。若到江南赶上春谁言天地宽地利不如人和征于色发于声而后喻二者不可得兼，舍生而取义者也一鼓作气群臣进谏，门庭若市二、理解默写。1(2016，黔南州)杨炯的从军行中表现作者弃笔从戎的渴望，抒发保家卫国的壮志豪情的句子是_。2李白月下独酌中的“_”一句以神来之笔写出了自己寂寞无朋友与明月和身影相伴，看似热闹实则更加寂寞的处境。3 羌 村 三 首(之 三)中，描 写 战 争 带 来 灾 难 的 句 子 是“_”，但父老乡亲的深情仍可从“_”中体现出来。宁为百夫长，胜

3、作一书生举杯邀明月，对影成三人黍地无人耕。兵戈既未息，儿童尽东征父老四五人，问我久远行4 登 楼 中 体 现 诗 人 忧 国 忧 民 的 句 子 是：_。5走马川行奉送封大夫出师西征中，表现唐军斗志昂扬，敌人闻风丧胆，胜利指日可待的诗句是：_。6 左 迁 至 蓝 关 示 侄 孙 湘 以 景 来 寓 前 途 坎 坷 难 料 的 句 子 是：_。它 与 李 白 行 路 难 里 的“_”有异曲同工之妙。7(2016，贵阳)望月有感中，白居易借月亮表达自己思乡之情的诗句是：_。可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父吟虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，车师西门伫献捷云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前欲渡黄河冰塞川，将登

4、太行雪满山共看明月应垂泪，一夜乡心五处同8(2016，徐州)雁门太守行中的“_”两句，表现了将士们以死报国的坚定决心。9卜算子送鲍浩然之浙东中描写山水之貌，暗示离别之怀的诗句是：_。10别云间中表达诗人坚定的抗清斗志和对抗清事业后继有人充满信心的诗句是：_。11美国挑起南海争端，遭到全世界热爱和平人的一致反对，这正如孟子两章中所说_。12恶劣的环境可以激发人为生存发展而积极奋发，强大起来；安逸的环境容易消磨人的意志，导致最终衰亡，所以孟子说“_”。13(2016，柳 州)邹 忌 讽 齐 王 纳 谏 一 文 中，齐 王 纳 谏 后 的 结 果 是_。报君黄金台上意，提携玉龙为君死水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处毅魄归来日，灵旗空际看得道多助，失道寡助生于忧患而死于安乐燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐