教育专题：《将心比心》课件忆.ppt

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2、眼神眼神她正在注视着护她正在注视着护士额头上密密的汗珠，我士额头上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴边的话。不禁收住了涌到嘴边的话。“不要紧，再来一次！不要紧，再来一次！”母亲用另一只手拉着我，母亲用另一只手拉着我，平静平静地对护士说：地对护士说：“这是我的这是我的女儿，和你差不多大小，正在女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励患者的宽容和鼓励。”听了母听了母亲的话，我的心里充满了温暖亲的话，我的心里充满了温暖与幸福。与幸福。“我的妈妈和您

3、的年龄差不我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。有人为她开门。”“这是我的女儿，和你差不这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。能得到患者的宽容和鼓励。”是啊，如果我们在生活是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。间多一些宽容和理解。将心比心帮助推门帮助推门理解过失理解过失帮助帮助 关心关心 宽容宽容 理解理解 信任信任 鼓励鼓励 请同学们通过生活请同学们通过生活中的一个具体事例，以中的一个具体事例，以日记的形式，写一段话日记的形式，写一段话来说明来说明“将心比心将心比心”。