创意工夫改善提案活動教育資料(经典）.ppt

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1、创意创意提案活动推进资料提案活动推进资料主编:张爱明目录一、背景一、背景 二、什么是二、什么是创意创意改善提案活动改善提案活动 三、创意三、创意改善改善提案活动的基本思想提案活动的基本思想 四、创意四、创意改善改善提案活动的作用和意义提案活动的作用和意义 五、创意五、创意改善提案推体系的建立改善提案推体系的建立 六、创意六、创意改善提案实施与范围改善提案实施与范围 七、七、管理者提案活动的推进管理者提案活动的推进 八、八、提案的提案的障碍障碍 结论结论%一、背景o创意改善提案活动起源于日本，是丰田生产方式创意改善提案活动起源于日本，是丰田生产方式 （TPS）活动模块的重要组成部分之一）活动模块

2、的重要组成部分之一;也是也是丰田丰田人才育成的法宝.o1949年，石田退三的“造人运动”o1950年，英二借鉴福特公司的“动脑筋创新”制度o1951年6月，开始了丰田的“创意改善”活动改善改善创意创意（个人）（个人）主题：安全、品质、成本等主题：安全、品质、成本等QCQC（集体）（集体）主题：品质主题：品质TPSTPS（整体）（整体）主题：彻底杜绝浪费主题：彻底杜绝浪费 最终：生产方式的变革最终：生产方式的变革人才育成人才育成变革文化变革文化二、二、什么是什么是创意改善创意改善提案活动提案活动n创意提案活动是通过一定的制度化的奖励措施，引导和鼓励员工积极主动地提出并实施任何有利于改善企业经营品

3、质，提高管理能力的革新建议、改进意见和发明创造等的改善活动。改善，就是改的更好！改善，就是改的更好！n创意改善提案是指公司内的个人或团体在生产、技术、品质、材料、财务、管理等公司的全部活动中，把自己认为对公司公司有益的研究、发明、创造、改进、构思等都提出来写在创意提案用纸上。n就是说，只要是对公司经营有利的革新、改善、合理化建议都提出来，并书写在规范的提案报告书上，这就是一份提案。n创意改善提案活动鼓励提案者（个人或团体）自主实施什么是创意改善提案什么是创意改善提案创意改善提案创意改善提案(案例案例)n作为个人：作为个人：为解决问题悉心钻研、提出方案、实施改善、实现目标、得到 奖励、自我成长。

4、n作为公司作为公司 1、开发个人能力 开拓个人发现问题的意识，改善并提高提案者的能力。2、创造易于劳动的工作场所 不断发现问题点、通过改善、使劳动场所趋于完美。3、提高工作场所的活力 提案活动加强上下沟通(上司与下属，提案者之间)4、创造出成果 通过改善使企业直接获得效益三、创意提案活动的基本思想三、创意提案活动的基本思想1 1、突出改善效果、突出改善效果2、员工能力开发和活用、员工能力开发和活用3、提高人与人之间的交流、提高人与人之间的交流4、提高员工参与经营的意识、提高员工参与经营的意识5、问题表面化、问题表面化6、提高工作现场的活力、提高工作现场的活力四、创意提案活动的作用和意义四、创意

5、提案活动的作用和意义1 1、突出改善效果、突出改善效果改善作业方法创造易于劳动的场所降低成本提高安全意识提高品质事务的合理化，高效率化 2 2、员工能力开发和活用、员工能力开发和活用养成经常考虑问题的习惯加强发现问题的意识提高工作的主人翁责任感提高成本意识 3 3、提高人与人之间的交流、提高人与人之间的交流加强部下与上司交流加强横向交流提高工作场所内的协作关系4 4、提高员工参与经营的意识、提高员工参与经营的意识加强公司与个人的一体感提高工作热情勇于参加公司经营的实践企业文化的形成5 5、问题表面化、问题表面化使工作现场的问题能够及时暴露在表面使用提案用纸作为现场问题的情报源上下沟通、知晓问题

6、解决问题的起点把握现状6 6、提高工作现场的活力、提高工作现场的活力提高工作场所人员的改善意识提高集体配合的水平提高改善活动的水平创造无限生机的现场改善氛围的营造五、五、创意创意改善提案推体系的建立改善提案推体系的建立1、创意改善提案推进委员会的组织结构2、创意改善提案推进管理办法的制定 推进的目的 推进范围 推进权责 推进内容3、创意改善提案推进的工具 提案处理流程 提案表 提案效益核算标准 评分基准表六、改善提案实施与范围六、改善提案实施与范围 1、提案内容针对本公司生产、经营范围、具有建设、提案内容针对本公司生产、经营范围、具有建设性、及具体可行的改善方法。性、及具体可行的改善方法。2

7、2、改善、改善提案提案考虑考虑的方向的方向作业改善.安全改善.事务改善.工具改善.检查的改善.流程改善.设计研究.材料改善.等等！等等！七、职制提案活动的推进：七、职制提案活动的推进：营造全员参与提案活动的职场环境制度、主旨的彻底营造继续提提案的习惯提案号召营造优秀提案教育的职场氛围 根据审查基准、评分表公平地审查通过审查，进行教育 职场全员水平提升营造常思考改善全员的业务知识和技的提高对部下每个人进行日常管理根据教育，进行指导对于部下的水平进行教育、指导 制定改善的方向，方针找出必须改善的问题点把改善作为职场运营的情报源进行活用 管理者的职责监督者的职责提案活动的 推进提案审查营造全员参与提

8、案活动的职场环境制度、主旨的彻底营造继续提提案的习惯提案号召营造优秀提案教育的职场氛围 根据审查基准、评分表公平地审查通过审查，进行教育 职场全员水平提升营造常思考改善全员的业务知识和技的提高对部下每个人进行日常管理根据教育，进行指导对于部下的水平进行教育、指导 制定改善的方向，方针找出必须改善的问题点把改善作为职场运营的情报源进行活用 部下的 教育、指导问题点的可视化提案活动的 推进提案审查管理者的职责监督者的职责营造全员参与提案活动的职场环境制度、主旨的彻底营造继续提提案的习惯提案号召营造优秀提案教育的职场氛围 根据审查基准、评分表公平地审查通过审查，进行教育 职场全员水平提升营造常思考改

9、善全员的业务知识和技的提高对部下每个人进行日常管理根据教育，进行指导对于部下的水平进行教育、指导 制定改善的方向，方针找出必须改善的问题点把改善作为职场运营的情报源进行活用 部下的 教育、指导问题点的可视化提案活动的 推进提案审查管理者的职责监督者的职责部下的 教育、指导问题点的可视化提案活动的 推进提案审查管理者的职责监督者的职责营造全员参与提案活动的职场环境 .制度、主旨的彻底营造继续提提案的习惯 提案号召营造优秀提案教育的职场氛围 根据审查基准、评分表公平地审查通过审查，进行教育 职场全员水平提升 营造常思考改善 全员的业务知识和技能的提高 对部下每个人进行日常管理根据教育，进行指导 对

10、于部下的水平进行教育、指导 制定改善的方向，方针 找出必须改善的问题点把改善作为职场运营的情报源进行活用 问题点的可视化提案活动的推进提案审查部下的教育、指导7-17-1、在职责贯彻上的要点及注意事项、在职责贯彻上的要点及注意事项o提案活动虽然容易理解成因为是自主活动，所以只是想提案的人实施就可以了，但是在业务改善中，若成核心提案，管理者、监督者要将自己部门的问题点可视化。希望怎样改善什么提出明确的方针，应该确定全员改善方向.o 管理、监督者要培养部下提提案、尽量提高改善成果，进行指导。因此、要精通自己部署的业务，熟悉改善的知识、技能等。还有，管理、监督者尽管是审查员，关键的是要很好地平衡此相

11、反的立场。审查是在客观尺度的同时要站在公平、公证的立场上实施 7-2、提案指导步骤：、提案指导步骤：带有动机，为什么要提案（有必要改善吗）怎样进指导、教育如何能提案好的改善呢？跟踪检查提案者的欲望、实施状况提案内容的评价改善内容的水平展开实施评价。此提案实施可以吗?7-37-3、指导上的要点：、指导上的要点：1、要正确地教提案人为什么要提案为了什么要写提案用纸 为什么要实施提案（改善）？所谓改善是为了要工作方便、变更工作的手段的选择方法。也就是改变工作方法。2、使改善的内容（效果）可视化，给公司的贡献明确化，还有继续参与改善活动的动机。3、把改善内容作为记录，尽可能情报的共同所有化。7-4、表

12、扬表扬士气培训士气培训对于提案者提出的好主意，要大大宣传表扬、鼓励、士气等。特别是即使批评了也别忘了表扬，若光批评将会失去干劲。不能把提案想成很困难的事。从身边简单的问题开始 职场的提案要明确实际的效果，作成一目了然的改善事例八八.提案的提案的障碍障碍8-1、提不出案件提不出案件8-2、沒有沒有題題材材8-3、不不会会表表达达8-18-1、提不出改善的原因提不出改善的原因视而不见视而不见听而不闻听而不闻言而不语言而不语没有需要没有需要?没有问题没有问题?没有证据没有证据?忙吗忙吗?无聊吗无聊吗?不想交出吗不想交出吗?不清楚吗不清楚吗?事到如今事到如今?怕被人家笑怕被人家笑?8-28-2、沒有題材的方法沒有題材的方法8-38-3、不不会会表表达达结论结论凡事凡事面对面对它它.接受它接受它.处处理它理它.放下它放下它凡事試試看凡事試試看,因因为为我不我不会会勿以善小而不為勿以善小而不為,勿以惡小而為之勿以惡小而為之身身体体力行力行,学习学习中中获取经验获取经验只要有心能成千只要有心能成千万万事事谢谢谢谢!以上以上