教育精品：梦游天姥吟留别.ppt

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1、语 文 周报课 件 制 作声 明 本教学光盘由语文周报社策划、制作、本教学光盘由语文周报社策划、制作、统一发售，严禁复制、刻录及其他侵权行统一发售，严禁复制、刻录及其他侵权行为，违者必究。为，违者必究。梦游天姥吟留别梦游天姥吟留别李白作者简介作者简介 李李白白：字字太太白白，号号青青莲莲居居士士;素素有有“诗诗仙仙”之之称称，是是继继屈屈原原之之后后，我我国国古古代代最最伟伟大大的的浪浪漫漫主主义义诗诗人人；25岁岁始始在在各各地地漫漫游游,结结交交名名流流，希希望望由由布布衣衣一一跃跃而而为为卿卿相相，实实现现“济济苍苍生生”“安安社社稷稷”的的抱抱负负。较较广广泛泛地地接接触触现现实实，认

2、认识识到到朝朝廷廷的的腐腐败败、官官僚僚贵贵族族的的奢奢侈侈腐腐朽朽，写写出出不不少少抨抨击击黑黑暗暗现现实实的的诗诗篇篇。他他感感情情热热烈烈，性性格格豪豪爽爽，想想象象丰丰富富，语语言言清清新新自自然然，较较多多地地运运用用浪浪漫漫主主义义的的表表现现手手法法，借借助助非现实的幻想来表现激情。非现实的幻想来表现激情。文体知识简介文体知识简介 本诗是一首七言古诗。七言古诗简称本诗是一首七言古诗。七言古诗简称“七七古古”。“古诗古诗”又称又称“古体诗古体诗”，是相对于，是相对于格律严格的格律严格的“近体诗近体诗”而言。而言。“七言七言”分两分两种，一种是种，一种是以七字句为基础，杂用四、五、以

3、七字句为基础，杂用四、五、六、九言而构成了形式自由的长短句，这样六、九言而构成了形式自由的长短句，这样长短交错，换韵自由，富于变化长短交错，换韵自由，富于变化，也称为，也称为“歌行体歌行体”；另一种是；另一种是每句七字，句式整齐每句七字，句式整齐。今天所学的这首诗属于前一种，即今天所学的这首诗属于前一种，即“歌行体歌行体”。解解题题梦游：说明内容的虚实。天姥：所梦内容。吟：本指吟咏，即作诗。留别：说明本诗写作目的。课文朗读课文朗读海客海客/谈瀛洲，烟波微茫谈瀛洲，烟波微茫/信难求；越信难求；越人人/语天姥，云霞明灭语天姥，云霞明灭/或可睹。天姥或可睹。天姥连连天天/向天横，势拔五岳向天横，势拔

4、五岳/掩赤城。天台掩赤城。天台/一万八千丈，对此欲倒一万八千丈，对此欲倒/东南倾。东南倾。我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。澹兮生烟。课文朗读课文朗读课文朗读课文朗读列缺列缺/霹雳，丘峦霹

5、雳，丘峦/崩摧。洞天崩摧。洞天/石扉，訇然石扉，訇然/中中开。开。青冥浩荡青冥浩荡/不见底，日月照耀不见底，日月照耀/金银台。霓为衣金银台。霓为衣兮兮/风为马，云之君兮风为马，云之君兮/纷纷而来下。虎鼓瑟兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮/鸾回车，仙之人兮鸾回车，仙之人兮/列如麻。忽列如麻。忽/魂悸魂悸/以魄动，以魄动，恍惊起恍惊起/而长嗟。惟而长嗟。惟/觉时之枕席，失觉时之枕席，失/向来之烟向来之烟霞。霞。课文朗读课文朗读世间行乐亦如此，古来万事东流水。世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事

6、权贵，使我不得开心颜？腰事权贵，使我不得开心颜？天姥岩天姥岩天姥山，天姥山，道书第道书第福地。泛指天台、新福地。泛指天台、新昌两县交界的岗陇诸昌两县交界的岗陇诸峰，因坐落于天台万峰，因坐落于天台万马渡畔的马渡畔的“天姥岩天姥岩”而而得名。唐代得名。唐代“诗仙诗仙”李李白的一首白的一首梦游天姥梦游天姥吟留别吟留别的古风，使的古风，使它驰誉遐迩。它驰誉遐迩。航海归来的人谈到海中仙山瀛洲，航海归来的人谈到海中仙山瀛洲，(大大海海)烟波浩渺烟波浩渺(瀛洲瀛洲)实在难以寻求；实在难以寻求；越地人越地人谈到天姥山，谈到天姥山，云霞忽明忽暗云霞忽明忽暗有有时能够目睹。时能够目睹。天姥山直插云霄遮断天空，天姥

7、山直插云霄遮断天空，山势高过五山势高过五岳，遮蔽了赤城。岳，遮蔽了赤城。那高达一万八千丈的天台山，对它象要那高达一万八千丈的天台山，对它象要拜倒，向东南方向倾斜。拜倒，向东南方向倾斜。译译文文我想依据越人的介绍，梦游吴越，我想依据越人的介绍，梦游吴越，一夜之间就一夜之间就飞过洒满月光的镜湖。飞过洒满月光的镜湖。湖光月色照着我的身影，送我到美丽的剡溪。湖光月色照着我的身影，送我到美丽的剡溪。谢灵运谢灵运住过的地方现今还在，清清的溪水荡漾，住过的地方现今还在，清清的溪水荡漾，猿猴的啼猿猴的啼声凄清。声凄清。我脚上穿着谢灵运我脚上穿着谢灵运(穿的那种穿的那种)木屐，身子登上直木屐，身子登上直入云霄的

8、山路。入云霄的山路。(上到上到)半山腰就看到从海上升起的太阳半山腰就看到从海上升起的太阳，还听到空中天鸡的鸣啼。还听到空中天鸡的鸣啼。山岩重叠，不知道拐了多少弯，我迷恋着花，山岩重叠，不知道拐了多少弯，我迷恋着花，依倚着石，不觉天色已经晚了。依倚着石，不觉天色已经晚了。熊在怒吼，龙在长吟，像雷鸣般的声音，震熊在怒吼，龙在长吟，像雷鸣般的声音，震响在岩石和泉水中间。使深林战栗，使层巅响在岩石和泉水中间。使深林战栗，使层巅震惊。震惊。黑云沉沉啊将要下雨，水波摇动啊升起烟雾。黑云沉沉啊将要下雨，水波摇动啊升起烟雾。电闪雷鸣，电闪雷鸣，山峦崩塌。山峦崩塌。仙府的石门，訇的一声从中间打开。青色仙府的石门

9、，訇的一声从中间打开。青色的天空广大无边望不见底，日月照耀着金的天空广大无边望不见底，日月照耀着金银筑成的宫阙。银筑成的宫阙。穿着彩虹做的衣裳乘着风，云中的神仙啊穿着彩虹做的衣裳乘着风，云中的神仙啊纷纷降下。老虎鼓瑟啊鸾鸟驾车，排列的纷纷降下。老虎鼓瑟啊鸾鸟驾车，排列的仙人啊象麻一样难以数清。仙人啊象麻一样难以数清。如此景象令我的魂魄忽然惊动，恍然站起如此景象令我的魂魄忽然惊动，恍然站起身来，又长叹不已。醒来时身边只有睡过身来，又长叹不已。醒来时身边只有睡过的枕席，刚才的枕席，刚才(梦中梦中)所见的烟雾云霞消失所见的烟雾云霞消失了。了。人世间行欢作乐也象这样虚幻，自古人世间行欢作乐也象这样虚幻

10、，自古以来许多事情以来许多事情(像像)东流的水一样东流的水一样(一一去不复返去不复返)。告别你们离去了什么时候回来告别你们离去了什么时候回来?暂暂且把白鹿放在青青的山崖间，想要行且把白鹿放在青青的山崖间，想要行走的时候就骑上它去访问名山。走的时候就骑上它去访问名山。哪能低头弯腰去伺候权贵，使我不能哪能低头弯腰去伺候权贵，使我不能够开心开颜。够开心开颜。写作思路写作思路第一节：第一节：梦游之梦游之由由（起）（起）叙述叙述第二节：第二节：梦游之梦游之景景（见）（见）描写描写第三节：第三节：梦游之梦游之吟吟（叹）（叹）议论、抒情议论、抒情梦梦游之游之由由瀛洲瀛洲难求难求天姥可睹天姥可睹向天横向天横拔

11、拔五岳五岳掩掩赤城赤城倾倾天台天台峻拔雄伟峻拔雄伟对比、夸张、衬托对比、夸张、衬托联想对比、以虚衬实联想对比、以虚衬实热情向往热情向往内容内容事件事件意境特点意境特点表现手法表现手法思想情感思想情感烟涛微茫烟涛微茫意境赏析意境赏析内容内容事件事件意境特点意境特点表现手法表现手法思想情感思想情感梦游之梦游之景景（一（一.二）二）魂飞魂飞剡溪剡溪着屐着屐登山登山湖月湖月渌水渌水清猿清猿（镜湖）镜湖）（剡溪）（剡溪）凄清幽静凄清幽静 心驰神往心驰神往云梯云梯海日海日天鸡天鸡叠岩叠岩花石花石岩泉岩泉：青云青云：半壁见半壁见：空中闻空中闻：万转不定万转不定：迷、倚迷、倚：熊咆龙吟熊咆龙吟壮美雄奇壮美雄奇

12、 流连忘返流连忘返夸张、比喻夸张、比喻内容内容事件事件意境特点意境特点表现手法表现手法思想情感思想情感洞天仙境洞天仙境魂归魂归枕席枕席洞天雷洞天雷洞天门洞天门洞天境洞天境洞天仙洞天仙：霹雳霹雳：石扉：石扉日月照日月照金银台金银台霓衣风马霓衣风马虎瑟鸾车虎瑟鸾车麻列纷下麻列纷下魂魄动魂魄动起起长嗟长嗟惟惟枕席枕席失失烟霞烟霞神奇壮丽神奇壮丽和穆陆离和穆陆离向往自由向往自由追求乐土追求乐土梦游之梦游之景景（三（三.四）四）天马行空天马行空想落山外想落山外憎恨现实憎恨现实痛苦惆怅痛苦惆怅想象夸张想象夸张浪漫主义浪漫主义内容内容事件事件意境特点意境特点表现手法表现手法思想情感思想情感梦游之梦游之吟吟世事痛苦（及时行乐）世事痛苦（及时行乐）追求乐土追求乐土蔑视权贵蔑视权贵（憎恨现实、敢于反抗）（憎恨现实、敢于反抗）豪迈气概豪迈气概直抒胸臆直抒胸臆诗眼：诗眼：安能摧眉折腰事权贵，使我安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？不得开心颜？主主 题题 本诗描写作者自身对梦境中天姥仙境美景的向往，表现了作者憎恶现实、蔑视权贵、敢于反抗的斗争精神和向往自由、追求乐土的美好愿望。作作 业业1、背诵全诗、背诵全诗；2、默写出李白要求、默写出李白要求“民主自由民主自由”的名言警句的名言警句语 文 周报课 件 制 作制作:罗胤欢迎使用!