教育专题:我们受法律特殊保护课件.ppt
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1、 据统计,近年各类据统计,近年各类未成年人伤害事件未成年人伤害事件呈上升呈上升趋势。每年我国有近趋势。每年我国有近2 2万万1414岁以下儿童岁以下儿童非正非正常死亡常死亡,4040至至5050万儿童受到车祸、中毒、万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等他杀、自杀等意外伤害意外伤害,未成年人已成为,未成年人已成为危险环境的受害者。危险环境的受害者。生活是美好的,但生活也是复杂的,我们的生活是美好的,但生活也是复杂的,我们的周围也周围也可能出现各种侵害我们权利甚至生命可能出现各种侵害我们权利甚至生命的情况的情况。你知道自己生活中可能受到的侵害。你知道自己生活中可能受到的侵害吗?你知道吗?你知道在受到
2、侵害的情况下,在受到侵害的情况下,怎样保护自己怎样保护自己吗?吗?1、为什么为什么我们我们需要法律特殊保护需要法律特殊保护?2、保护未成年成长的有关法律。、保护未成年成长的有关法律。两部两部专门法律专门法律。3、我们都受到了、我们都受到了哪些方面的保护哪些方面的保护?分析下面图片思考分析下面图片思考 青少年所受到的青少年所受到的侵害主要来侵害主要来自哪些方面自哪些方面?这些侵害对青少年的健康成这些侵害对青少年的健康成长有什么长有什么影响影响?还有哪些损害还有哪些损害青少年身心健青少年身心健康的康的现象现象?不许出圈不许出圈某中学某中学6 6间间危危房房挤进挤进500500名名学生学生街头流浪街
3、头流浪的孩子的孩子在某中学附近,一群未在某中学附近,一群未成年的学生模样的同学成年的学生模样的同学纷至涌向地摊上的弹子纷至涌向地摊上的弹子游戏变相赌博摊点。游戏变相赌博摊点。2011年年2月月29日,被列为新疆乌鲁木齐市日,被列为新疆乌鲁木齐市2010年年“扫黄打非十大案件扫黄打非十大案件”的就有的就有网吧接纳未成年人网吧接纳未成年人案案。2010年,市文化市场稽查支队对位于中环路年,市文化市场稽查支队对位于中环路的纤手网吧和乌奇公路的同成网吧进行检查时,的纤手网吧和乌奇公路的同成网吧进行检查时,发现两个网吧分别存在接纳未成年人发现两个网吧分别存在接纳未成年人18名和名和25名名的违法行为,的
4、违法行为,市文化局市文化局对两个网吧作出对两个网吧作出吊销吊销网网络文化经营许可证络文化经营许可证的行政处罚。的行政处罚。人民网海口人民网海口2011年年1月月10日报道日报道,网友王女网友王女士在人民网海南视窗士在人民网海南视窗百姓声音百姓声音栏目发栏目发帖,称自己的女儿在海南国科园实验学校帖,称自己的女儿在海南国科园实验学校就读时遭遇到周围同学的就读时遭遇到周围同学的“校园暴力校园暴力”,他呼吁社会多加关注孩子内心世界的成长。他呼吁社会多加关注孩子内心世界的成长。王女士了解到,王女士了解到,2009-2010两年中,女儿的两年中,女儿的四个同学联合起来欺负自己的女儿。四个同学联合起来欺负自
5、己的女儿。家长家长、监护人对孩子粗暴对待,甚至虐待,、监护人对孩子粗暴对待,甚至虐待,强迫孩子辍学等;强迫孩子辍学等;学校学校忽略学生安全措施,酿成事故,当前忽略学生安全措施,酿成事故,当前教育体制的弊端导致种种使学生身心受挫教育体制的弊端导致种种使学生身心受挫的情况;的情况;社会社会上一些不法之徒为谋求经济利益,雇上一些不法之徒为谋求经济利益,雇佣童工,兜售不健康的图书、音像制品,佣童工,兜售不健康的图书、音像制品,用游戏厅、网吧诱惑青少年。用游戏厅、网吧诱惑青少年。梦想梦想名言:名言:儿童和少年的权利应当儿童和少年的权利应当得到保护,他们没有能得到保护,他们没有能力保护自己,因此,社力保护
6、自己,因此,社会有责任保护他们。会有责任保护他们。-马克思马克思 未成年人未成年人生活经验不足生活经验不足,不够成熟,不够成熟,辨别是非能力差,辨别是非能力差,法律意识和自我法律意识和自我保护能力不够强保护能力不够强,容易遭受不容易遭受不法侵害,需要法律给予特法侵害,需要法律给予特殊保护殊保护。梦想梦想2002年年8月,国务院通过了月,国务院通过了互联网上网互联网上网服务营业场所管理条例服务营业场所管理条例规定规定网吧、电脑网吧、电脑休闲屋休闲屋等上网服务营业场所等上网服务营业场所不得接纳未成不得接纳未成年人进入,违者将受处罚年人进入,违者将受处罚。2004年年10月月16日,国务院授权新华社
7、播发日,国务院授权新华社播发新的新的禁止使用童工规定禁止使用童工规定。新的规定。新的规定对对违反者处罚更重违反者处罚更重,体现了国家对未成年人,体现了国家对未成年人的严格保护。的严格保护。国家国家为什么如此重视为什么如此重视对未成年人的保护?对未成年人的保护?少年智则少年智则国智国智,少年富则,少年富则国富国富,少,少年强则年强则国强国强,少年独立则,少年独立则国独立国独立,少年自由则少年自由则国自由国自由,少年进步则,少年进步则国国进步进步,少年胜于欧洲,则国,少年胜于欧洲,则国胜于欧胜于欧洲洲,少年雄于地球,则国,少年雄于地球,则国雄于地球。雄于地球。梦想梦想我们未成年人是我们未成年人是党
8、、国家党、国家和民族的希望和民族的希望,我们未成,我们未成年人的健康成长年人的健康成长关系着民关系着民族的振兴、国家的富强族的振兴、国家的富强。梦想梦想两部专门保护青少年健康成长的法律两部专门保护青少年健康成长的法律梦想梦想梦想梦想中华人民中华人民共和国共和国未成未成年人保护年人保护法法(1992年年1月月1日实施)日实施)中华人民共和中华人民共和国国预防未成预防未成年人犯罪法年人犯罪法(1999年年11月月1日起实施)日起实施)梦想梦想家庭保护家庭保护司法司法保护保护学校保护学校保护社会保护社会保护只保护只保护违法犯违法犯罪罪的未成年人的未成年人梦想梦想父母或监护人应当依法履行对未成年人的父
9、母或监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和监护职责和抚养抚养义务,义务,不得虐待、遗弃不得虐待、遗弃未成未成年人。年人。应当应当尊重尊重未成年人接未成年人接受教育权利受教育权利,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学不得使在校接受义务教育的未成年人辍学父母或监护人应当父母或监护人应当以健康的思想、品行和以健康的思想、品行和适当的方法适当的方法教育教育未成年人,引导未成年人进未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪、以及聚赌、吸毒、卖人吸烟、酗酒、流浪、以及聚赌、吸毒、卖淫等。淫等。家庭环境家庭环境三三缺缺一一凑凑个个
10、手手劣父教子劣父教子小明的家小明的家 以漫画为情景,讨论:家长整天打牌,不管以漫画为情景,讨论:家长整天打牌,不管以漫画为情景,讨论:家长整天打牌,不管以漫画为情景,讨论:家长整天打牌,不管孩子的行为对吗?学生维护自己的权利主要应以孩子的行为对吗?学生维护自己的权利主要应以孩子的行为对吗?学生维护自己的权利主要应以孩子的行为对吗?学生维护自己的权利主要应以哪部法律为后盾?哪部法律为后盾?哪部法律为后盾?哪部法律为后盾?不对。以不对。以不对。以不对。以 如果你是漫画中的孩子,你如果你是漫画中的孩子,你如果你是漫画中的孩子,你如果你是漫画中的孩子,你会怎么做?会怎么做?会怎么做?会怎么做?和家人讲
11、法律,做好沟通。和家人讲法律,做好沟通。和家人讲法律,做好沟通。和家人讲法律,做好沟通。使他们增强自控能力,绝不参与使他们增强自控能力,绝不参与使他们增强自控能力,绝不参与使他们增强自控能力,绝不参与赌博。赌博。赌博。赌博。孩子怎么没回来?现在三缺一孩子怎么没回来?现在三缺一孩子怎么没回来?现在三缺一孩子怎么没回来?现在三缺一一、家庭保护一、家庭保护不许读书不许读书如此教育如此教育下面漫画说明了什么问题?给你怎样的启示?下面漫画说明了什么问题?给你怎样的启示?上面漫画上面漫画说明了什么问题说明了什么问题?给你怎?给你怎样的样的启示启示?以上漫画说明了:在当今家庭教育中,还存在着以上漫画说明了:
12、在当今家庭教育中,还存在着许多许多违反违反未成年人保护法未成年人保护法中有关中有关家庭保护家庭保护规规定的定的行为,行为,第一是剥夺未成年人享受义务教育的第一是剥夺未成年人享受义务教育的权利,随意打骂、体罚子女,权利,随意打骂、体罚子女,侵犯了未成年人的侵犯了未成年人的合法权益。合法权益。第二是过分溺爱子女,第二是过分溺爱子女,不能为未成年不能为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。人的健康成长提供适宜的家庭环境。我们青少年要正确对待我们青少年要正确对待家长的教育家长的教育,应主动与家,应主动与家长长沟通沟通,增进彼此的理解,消除隔阂。当然,对,增进彼此的理解,消除隔阂。当然,对于家长的于家长
13、的违法行为违法行为,我们要敢于,我们要敢于拒绝拒绝,必要时甚,必要时甚至用至用法律武器保护法律武器保护自己的自己的合法权益合法权益。梦想梦想学校应当学校应当尊重尊重未成年人的未成年人的受教育权受教育权,不得随意开除未成年学生不得随意开除未成年学生学校应当学校应当尊尊重重未成年人的未成年人的人格尊严人格尊严,不得有侮辱未,不得有侮辱未成年人的人格尊严的行为成年人的人格尊严的行为学校应当全学校应当全面贯彻国家教育方针,对未成年学生进面贯彻国家教育方针,对未成年学生进行德、智、体诸方面的教育行德、智、体诸方面的教育学校不得学校不得使未成年学生在危及人身安使未成年学生在危及人身安安全安全、健康、健康的
14、校舍和其他教育教学设施中活动。的校舍和其他教育教学设施中活动。不许出圈不许出圈某中学某中学6 6间间危危房房挤进挤进500500名名学生学生梦想梦想各级人民各级人民政府应当创造条件政府应当创造条件,建立和改善,建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施,并对中小学生优惠开放。施,并对中小学生优惠开放。营业性舞厅营业性舞厅等等不适宜未成年人活动的场所不适宜未成年人活动的场所,不得允许未不得允许未成年人进入成年人进入。严禁任何组织和个人严禁任何组织和个人向未成向未成年人出售、出租、或以其他方式传播淫秽、年人出售、出租、或以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀等
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