教育专题：《傅雷家书》两则.ppt

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1、世上有一座桥世上有一座桥,这座桥便是成长的桥这座桥便是成长的桥.它是父母用自己的青春为子女它是父母用自己的青春为子女搭起的一座生命之桥搭起的一座生命之桥,是用希望和奉献搭起的一座是用希望和奉献搭起的一座通向成功和幸福之路的桥通向成功和幸福之路的桥!傅雷傅雷（1908190819661966），一代翻译巨），一代翻译巨匠。幼年丧父，在寡母严教下，养成严谨、匠。幼年丧父，在寡母严教下，养成严谨、认真、一丝不苟的性格。早年留学法国，认真、一丝不苟的性格。早年留学法国，学习艺术理论，得以观摩世界级艺术大师学习艺术理论，得以观摩世界级艺术大师的作品，大大地提高了他的艺术修养。毕的作品，大大地提高了他的艺

2、术修养。毕生翻译巴尔扎克、罗曼罗兰、伏尔泰等作生翻译巴尔扎克、罗曼罗兰、伏尔泰等作家的文学名著，不仅所译甚丰，而且文笔家的文学名著，不仅所译甚丰，而且文笔自然流畅。自然流畅。傅雷数百万言的译作成了中国译界备受推傅雷数百万言的译作成了中国译界备受推崇的范文，形成了崇的范文，形成了“傅雷体华文语言傅雷体华文语言”。傅雷傅雷(1908-1966)(1908-1966)字：怒安字：怒安 号号:怒庵怒庵 傅雷家书傅雷家书是傅雷及夫人是傅雷及夫人写给傅聪、傅写给傅聪、傅敏的家信摘编，敏的家信摘编，写信时间为写信时间为1954-19661954-1966年年6 6月。月。傅雷家书出版十八年来，傅雷家书出版十

3、八年来，曾荣获曾荣获“全国首届优秀青年读全国首届优秀青年读物物”(1986年年)，足以证明这本，足以证明这本小书影响之大傅雷家书是小书影响之大傅雷家书是一本一本“充满着父爱的苦心孤诣、充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇呕心沥血的教子篇”；也是也是“最好的艺术学徒修养读物最好的艺术学徒修养读物”；更是既平凡又典型的更是既平凡又典型的“不聪明不聪明”的近代中国知识分子的深刻的近代中国知识分子的深刻写照。写照。傅聪傅聪早于早于六十年代已被六十年代已被时代杂志时代杂志赞誉为赞誉为“中国中国当今最伟大的当今最伟大的音乐家之一音乐家之一”，是华人音乐，是华人音乐家扬名国际乐家扬名国际乐坛的典范。坛的典

4、范。庸碌庸碌 凭吊凭吊 谀词谀词 扶掖扶掖 枘凿枘凿 垂手垂手 廓然无累廓然无累 重蹈覆辙重蹈覆辙 涕泗横流涕泗横流 气吞牛斗气吞牛斗 第二封信写于儿子欣喜成功之际，告诉第二封信写于儿子欣喜成功之际，告诉儿子要正确地面对成功，不能被胜利冲昏了儿子要正确地面对成功，不能被胜利冲昏了头脑。头脑。第一封写于儿子消沉苦闷时，鼓励儿子第一封写于儿子消沉苦闷时，鼓励儿子振作起来，以平和乐观的心态去面对人生中振作起来，以平和乐观的心态去面对人生中的挫折，做一个勇敢的人。的挫折，做一个勇敢的人。两封家书分别写于什么时候？两封家书分别写于什么时候？目的是什么？目的是什么？在信中倾注了对儿子怎样的一种情怀？在信中

5、倾注了对儿子怎样的一种情怀？一、整体感知一、整体感知表达了傅雷对人生的深刻体表达了傅雷对人生的深刻体悟、对儿子的殷切希望，以悟、对儿子的殷切希望，以两种不同的风格展现出对儿两种不同的风格展现出对儿子的舐犊之情。子的舐犊之情。二、品读课文1、阅读课文，说说傅雷希望儿、阅读课文，说说傅雷希望儿子成为怎样的一个人？子成为怎样的一个人？要儿子做一个坚强的人，无论遭要儿子做一个坚强的人，无论遭受了怎样的起伏跌宕、矛盾孤独，受了怎样的起伏跌宕、矛盾孤独，都要保持对艺术的不懈追求，对生都要保持对艺术的不懈追求，对生活的赤子之心。活的赤子之心。2、傅雷在给儿子的另一封信中曾经说过：、傅雷在给儿子的另一封信中曾

6、经说过：“我高兴的是我又多了一个朋友，儿子变我高兴的是我又多了一个朋友，儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比？福相比？”从这两封信来看，这种从这两封信来看，这种“父子父子如朋友如朋友”的境界体现在哪里？的境界体现在哪里？l“朋友朋友”的意义，的意义，1、首先在于感情上、精神上、首先在于感情上、精神上的互相理解与慰藉。的互相理解与慰藉。2、朋友的境界，还在于志、朋友的境界，还在于志同道合，互为知音。傅雷与傅聪对音乐艺术有同道合，互为知音。傅雷与傅聪对音乐艺术有许多共同的感受可以交流，可以互相补充、互许多共同的感受可以交流，可以互相补充、互相借鉴，这

7、也是相借鉴，这也是“父子如朋友父子如朋友”的体现。的体现。3、这两封信之间有没有什么内在的联、这两封信之间有没有什么内在的联系？系？两封信形式上独立成篇，其实融两封信形式上独立成篇，其实融汇、贯穿于两封信之中始终有一条汇、贯穿于两封信之中始终有一条主旋律，即要儿子做一个坚强的人。主旋律，即要儿子做一个坚强的人。我以前在信中和你提到过感情的我以前在信中和你提到过感情的ruin，就是要你把这些事当做心灵的就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。对着古

8、战场一般的存着凭吊的心怀。（“像对着古战场一般的存着凭吊像对着古战场一般的存着凭吊的心怀的心怀”是怎样一种情绪？）是怎样一种情绪？）三、研读课文三、研读课文这句话意在说明控制情绪的必要。这句话意在说明控制情绪的必要。对对于感情的创伤，要于感情的创伤，要“当做心灵的灰烬看当做心灵的灰烬看”，就，就“像对着古战场一般的存着凭吊的心像对着古战场一般的存着凭吊的心怀怀”。凭吊古战场时，烈火硝烟散尽，只。凭吊古战场时，烈火硝烟散尽，只余断壁残垣，金戈铁马、血肉厮杀都已被余断壁残垣，金戈铁马、血肉厮杀都已被岁月的黄沙掩埋。只余下万千感慨，岁月的黄沙掩埋。只余下万千感慨，苍凉苍凉而平静，沉郁而超然。而平静，

9、沉郁而超然。这就是我们对待往这就是我们对待往事应有的心态。事应有的心态。赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友的朋友!（孤独的赤子创造的是什么样的世界？）（孤独的赤子创造的是什么样的世界？）赤子之心是最纯洁的，它剔除私心杂念，远赤子之心是最纯洁的，它剔除私心杂念，远离欲望纷争，只容纳人间最美好、最真挚的感情，离欲望纷争，只容纳人间最美好、最真挚的感情，所以所以“永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!”赤子的现实生活也许境遇不佳、缺少知音，身赤子的现实生活也许境遇不佳、缺少知音，身边的世界让他孤独；但人类最纯

10、洁最美好的感情与边的世界让他孤独；但人类最纯洁最美好的感情与思想，是相通而永存的，普天下的赤子都将成为他思想，是相通而永存的，普天下的赤子都将成为他的知音和朋友。就是这些心灵的朋友和美好的情感，的知音和朋友。就是这些心灵的朋友和美好的情感，成为赤子创造的博大宽广的精神世界。成为赤子创造的博大宽广的精神世界。四、课堂总结 这两封家书普通而又不寻常。说它这两封家书普通而又不寻常。说它普通，是因为它是一位父亲写给身在异普通，是因为它是一位父亲写给身在异国他乡的儿子的内心告白；说他不寻常国他乡的儿子的内心告白；说他不寻常，是因为这两封家书，从儿子的日常生，是因为这两封家书，从儿子的日常生活出发，既给予儿子艺术的教诲，更昭活出发，既给予儿子艺术的教诲，更昭示出崇高的人生境界。文中的傅雷和傅示出崇高的人生境界。文中的傅雷和傅聪，已经超出父子、朋友的界限，成为聪，已经超出父子、朋友的界限，成为艺术上、思想上的知音。艺术上、思想上的知音。请仿照下面形式请仿照下面形式,用用“父爱是父爱是”也写也写三句三句 父爱是一片天父爱是一片天,让我的理想放飞让我的理想放飞;父爱是一个洋父爱是一个洋,给我无边的温暖给我无边的温暖;父爱是是一架梯父爱是是一架梯,助我不断攀登人生的高峰。助我不断攀登人生的高峰。仿句：仿句：父爱是父爱是 _，_；父爱是父爱是_，_；父爱是父爱是_，_。