1.你今年几岁了.ppt
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1、5.1.15.1.1你今年几岁了你今年几岁了第五章第五章 一元一次方程一元一次方程北师大版北师大版七年级数学七年级数学(上上)集安市头道镇腰营学校集安市头道镇腰营学校 金秀金秀 教学目标教学目标:1、了解方程及一元一次方程的概念、了解方程及一元一次方程的概念 2、通过列方程的过程,感受方程作为、通过列方程的过程,感受方程作为刻画现实世界的数学模型的意义,体刻画现实世界的数学模型的意义,体会由算式到方程是数学的一大进步,会由算式到方程是数学的一大进步,从而体会方程的思想从而体会方程的思想创设情境,探究新知创设情境,探究新知创设情境,探究新知创设情境,探究新知“猜一猜老师的年龄猜一猜老师的年龄”老
2、师是老师是4 4月出生的,老师年龄的月出生的,老师年龄的2 2倍加上倍加上11 11,正好是最大的两位数,正好是最大的两位数,请你们猜一猜老师的年龄是多少请你们猜一猜老师的年龄是多少岁?岁?等式方程我学习,我快乐1+2=3 5=7-2 3+b=2b+1 4+x=7 0.7x=1400 2x-2=61、象这种用等号“=”来表示相等关系的式子,叫 。2、象这样含有未知数的等式叫做 。判断方程的两个关键要素:有未知数 是等式3、判断下列各式哪些是方程?我学习,我快乐5x+3y-6x=37()4x-7()5x 3()6x+x-2=0()1+2=3 ()()方程只含有一个未知数方程只含有一个未知数(元元
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