小学教师一日工作流程.pdf
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1、院系:计算机与软件学院院系:计算机与软件学院 班级:软件工程班级:软件工程 3 3 班班 姓名:王彩虹姓名:王彩虹学号:学号:075075上午上午:(1)7:30 值班老师校门口值班,7:40 班主任到校,7:50 其他老师到校;(2)7:55 班主任老师进教室维持秩序;(3)8:00 辅导老师进教室指导本学科早读,其他老师在办公室做课前准备;(4)8:20 班主任进教室指导学生课前预备;(5)8:25 第一节课,9:15 第二节课,任课老师提前 2 分钟到教室门口,课间十分钟班主任组织好课间活动;(6)9:55 班主任进教室带领学生有秩序、安全下楼做操,副班主任到班级配合班主任,其他老师也到
2、操场进行辅助锻炼,体育老师做好音响准备,值班老师巡视各班做操情况;(7)10:15 班主任安全把学生带回教室;(8)10:20 第三节,11:10 第四节课,任课老师提前 2 分钟到教师,一年级提前 10 钟放学,二年级提前 5 分钟放学;(9)11:50 各班按规定放学,学生背诵国学出校门,到集合点后教师通过斑马线护送学生过马路,低年级老师待到有家长接学生后,方可返回,副班主任带领学生洗手后午餐,值班老师各司其职;(10)12:30 午餐后各班带队老师把学生领回教室,辅导学生家庭作业、看书、看电影或休息,值班老师巡视;下午:下午:(11)13:30 门口值班领导、老师到位;(12)13:35
3、 给午托学生分发水果,做到讲卫生、不浪费;(13)13:45 学生进校;(14)14:00 班主任提前 5 分钟进入教室,指导学生上预备、写小字课;(15)14:40 第一节课,15:30 第二节课,任课老师提前进教室;(16)16:10 班主任带领学生放学,同时组织兴趣班学生到各自教室上课;(17)16:20 兴趣班开始,给兴趣班上课的辅导老师提前 5 分钟到教室;(18)16:30 没去兴趣班上课的老师到办公室备课、教研,发校信通、网上作业;(19)17:20 兴趣班下课,老师把学生有序带出学校,并交给家长;(20)17:30 开全体教师会(临时通知);(21)18:00 班主任打扫教室,
4、关闭电器,检查教室门窗,离校。1、早到:早晨到校,思考一天的工作,梳理成条款(重点)以利于高效率完成,完成自我服务劳动(清洁卫生);和学生谈话、沟通、了解,检查学生预习情况、答疑解难。2、晨读:有目的、有针对性、有效率地进行晨读指导,解决一些典型问题。3、准备:根据昨天的课堂、作业及今天的预习检查,分析学生学习前的准备情况和可能情况,在吃透教材(课标)的基础上精心设计(或调整)弹性学习方案,并让方案成熟于胸(包括多种生成变化和应对之策)。4、课堂:以生为本,创造出契合学生主观意志和自然意志的课堂(即适合学生学习的课堂),努力提高课堂效率。要做好上课前的充分准备,提前候课,注意培养学生良好学习规
5、范,课后及时反思。5、作业:精心设计各类作业,作业具有层次性、自主性、操作性、实践性特征,并尽可能在课堂上处理。精批作业,尤其是弄清错误点及背后的病因以及题目的多种变式及多种解法。6、辅导:耐心辅导和讲评,务使其知其所以然,不把问题留到第二天,并注意作好激励性评价;指导学生建立错题集,标清时间和病因,并改正过来以便日后复习时使用。7、课间:利用课间 10 分钟,和学生一起活动,听取学生意见,谈心交流,及时反馈。8、锻炼:利用大课间活动参与锻炼,注意在各方面作好表率。9、学习:每天挤出时间学习 1 小时,或写相应的反思日记。10、沟通:做好和班主任、科任教师、同组教师、家长、学校等各方面的沟通联
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