教育专题：龙龙口算除法1.ppt

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1、一、准备题。一、准备题。1、口答：、口答：20、50、120、150分别是几个十？分别是几个十？2、口算下列各题。说说你是、口算下列各题。说说你是怎样计算的：怎样计算的：602=804=903=1206=30203020二、探索新知。二、探索新知。例例1、有、有80个气球。每班个气球。每班20个。个。可以分给几个班？可以分给几个班？提问：计算这道题时，要怎提问：计算这道题时，要怎样想？怎样列式？怎样计算样想？怎样列式？怎样计算？请各小组讨论，小组长记录请各小组讨论，小组长记录并汇报。并汇报。8020=（个）（个）4答：可以分给答：可以分给4个班。个班。二、探索新知。二、探索新知。2、想一想，练

2、一练。、想一想，练一练。8040=9030=8340 9430 8020=6020=8019 6220 22443333二、探索新知。二、探索新知。3、我也会提数学问题。、我也会提数学问题。（1）有有120面彩旗。每班面彩旗。每班30面。面。能提什么问题？能提什么问题？提问：提问：列式：列式：4（个）（个）答：答：可以分给几个班可以分给几个班？12030=可以分给可以分给4个班。个班。二、探索新知。二、探索新知。4、我能快速口算。、我能快速口算。42060=42058 18030=18430 24040=24037 16040=16038 77 666644三、小结。三、小结。两位数除法的估算

3、，一般是用两位数除法的估算，一般是用四四舍五入舍五入的方法把两位数看作的方法把两位数看作与它与它接近的整十数接近的整十数，再口算出结果。，再口算出结果。得数：可从除法意义上想，也可得数：可从除法意义上想，也可用乘法去想。用乘法去想。四、巩固练习。四、巩固练习。1、口算。（当堂完成）、口算。（当堂完成）42=4020=63=6030=366=36060=427=42070=45050=54060=63070=81090=2、数学书第、数学书第80页，页，练习十三的第练习十三的第1、2、3、4、5.（作为家庭作业）（作为家庭作业）四、巩固练习。四、巩固练习。本课结束，热诚希本课结束，热诚希望各位老师提出宝贵望各位老师提出宝贵的意见和建议。的意见和建议。