教育专题:主题班会:如何背着“壳”前行.ppt
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1、 正确化解成长路上的压力 七年级思源一班 主题班会:如何背着如何背着“壳壳”前行前行 一、主题阐释:二、班会过程:三、班主任寄语:四、宣誓(班级励志誓词):五、班会结束:一、主题阐释:现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压在我们的心头,九年级关键的一年已将过了大半,在前进的路上我们披荆斩棘向着既往目标前进,可无止境的前进路上我们真的累了,此时是停下脚步休息还是调整思路继续奋力前行,是我们今天一起要讨论的一个重要话题。那么我们究竟应该如何正确面对成长路上的学习压力呢?二、班会过程:1、导入:导入:有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅
2、膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?这“壳”能够搁下吗?(明确:人要生存就必然担负着许多责任和压力。)2、讨论讨论:我们要如何背着“壳”前行呢?3、听故事:故事一德国法兰克福的钳工汉斯季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终
3、不变的奋斗目标当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的命运交响曲时,竟把十指磨出了老茧。后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。汉斯?季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以闻名于世的狮子王荣获最佳音乐奖。这天,是他的37岁生日。启示一:要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。故事二:美国伟大的励志成功大师拿破
4、仑?希尔曾讲过这样一个故事:赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里,丈夫经常外出演习,她一个人留在陆军的小铁皮房子里,奇热无比,又没有人和她聊天,周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人。她很难过地写信对父母说:“一心想回家去”她的父亲给她回了一封信,信中只有两行字,但这两行字却永远留在她的心中,并改变了她的生活,这两行字是什么呢?“两个人,从牢中的铁窗望去,一个看到泥土,一个却看到了星星。”从此,赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星,她观看沙漠的日落,寻找到几万年前留下的海螺壳。她和当地人交朋友,互送礼物,她研究沙漠中的植物、动物,又学习有关土拨鼠的知识,她把原来认为最恶劣的环境,变成了一生中最有
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