教育专题：单元9溶解度2.ppt

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1、第九单元第九单元 溶液溶液课题课题2 溶解度（溶解度（2）学习目标学习目标n1 1、掌握固体溶解度和气体溶解度的概念和运用、掌握固体溶解度和气体溶解度的概念和运用n2 2、掌握固体溶解度曲线的含义和运用、掌握固体溶解度曲线的含义和运用阅读指导阅读指导n1 1、什么是固体溶解度，影响因素有哪些？、什么是固体溶解度，影响因素有哪些？P36P36n2 2、几种物质的溶解度曲线，找出氯化钠、硝酸、几种物质的溶解度曲线，找出氯化钠、硝酸钾和熟石灰的溶解度曲线？钾和熟石灰的溶解度曲线？P37P37n3 3、什么是气体溶解度，影响因素有哪些？、什么是气体溶解度，影响因素有哪些？P38P38（三）气体的溶解度

2、（三）气体的溶解度1 1、定义：、定义：气体的溶解度指在气体的溶解度指在101 101 KPaKPa和一定温度时，气体溶和一定温度时，气体溶解在解在1 1体积水里达到饱和状态时的气体体积。体积水里达到饱和状态时的气体体积。2 2、影响因素、影响因素温度：温度越高，气体溶解度越温度：温度越高，气体溶解度越小小。压强：压强越大，气体溶解度越压强：压强越大，气体溶解度越大大。P38 P38 讨论讨论二、溶解度二、溶解度想一想：想一想：00时，氧气的溶解度为时，氧气的溶解度为0.0490.049的含义？的含义？（一）固体的溶解度（一）固体的溶解度1 1、概念：、概念：在一定温度下，某固态物质在在一定温

3、度下，某固态物质在100g100g溶剂里达到饱和状溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。态时所溶解的质量。正确理解本概念的四个要素：正确理解本概念的四个要素：（1 1）条件：一定温度下）条件：一定温度下（2 2）标准：在）标准：在100g100g溶剂里溶剂里(溶剂溶剂:水或其它溶剂水或其它溶剂)（3 3）状态：达到饱和时（溶）状态：达到饱和时（溶质溶解的最大质量）质溶解的最大质量）（4 4）单位：以克为单位）单位：以克为单位练习：练习：已知已知20时硝酸钾的溶解度是时硝酸钾的溶解度是31.6g，填写下表。，填写下表。温度溶质的质量溶剂的质量溶液的质量通过溶解度可得到该温度下的该物质的饱和溶液中，溶

4、质、通过溶解度可得到该温度下的该物质的饱和溶液中，溶质、溶剂和饱和溶液之间的质量关系。如：溶剂和饱和溶液之间的质量关系。如：20时，时，任意质量任意质量的硝酸钾饱和溶液中的硝酸钾饱和溶液中，硝酸钾、水、硝酸钾饱和溶液三者，硝酸钾、水、硝酸钾饱和溶液三者之间的质量比为之间的质量比为31.6 100 131.6。2 2、影响固、影响固体溶解度体溶解度的因素的因素内因：溶质和溶剂本身的性质内因：溶质和溶剂本身的性质外因：温度，固体物质的溶解度只随温度的变化而变外因：温度，固体物质的溶解度只随温度的变化而变化。化。3 3、关于溶解度概念的变式讨论：、关于溶解度概念的变式讨论：例例20时，时，NaCl的

5、溶解度为的溶解度为36g，可有以下多种表，可有以下多种表达方式：达方式：（1）20时，时，36g的氯化钠固体溶解在的氯化钠固体溶解在100g水中，恰好水中，恰好达到饱和状态。达到饱和状态。（2）20时，时，100g水中最多溶解水中最多溶解36g NaCl固体。固体。（3）20时，时，36g氯化钠固体要全部溶解，至少需要氯化钠固体要全部溶解，至少需要100g水。水。（4）20时，从足量的氯化钠饱和溶液中，蒸发掉时，从足量的氯化钠饱和溶液中，蒸发掉100g水水,析出氯化钠晶体析出氯化钠晶体 g 。（5）20时，时，100g水中已溶有水中已溶有30g NaCl，必须向其中再，必须向其中再加入加入 g

6、 NaCl，才能成为该温度下的饱和溶液。，才能成为该温度下的饱和溶液。（6）20时，时，50g水中最多能溶解水中最多能溶解 g的的NaCl固体。固体。（7）20时，将时，将NaCl与与H2O以以 的质量比混合，可的质量比混合，可得到该温度下的得到该温度下的 NaCl饱和溶液。饱和溶液。（8）20时，时，NaCl饱和溶液的总质量为饱和溶液的总质量为136g，其溶质质量分，其溶质质量分数为数为：。4 4、粗略表示物质溶解能力大小的物理属性、粗略表示物质溶解能力大小的物理属性溶解性。溶解性。（1）概念：把一种物质溶解在另一种物质里的能力称为溶解性）概念：把一种物质溶解在另一种物质里的能力称为溶解性（

7、2）溶解性的分类）溶解性的分类：（：（20）以以20时，物质的溶解度相对时，物质的溶解度相对大小范围划分大小范围划分溶解性溶解性难溶难溶微溶微溶可溶可溶易溶易溶溶解度溶解度0.01g0.01g 1g1g 10g10g 练习：练习：1、不溶物就是绝对不溶于水的物质。此话是否正确？、不溶物就是绝对不溶于水的物质。此话是否正确？2、20时碳酸钙的溶解度是时碳酸钙的溶解度是0.0013g，所以碳酸钙是所以碳酸钙是_溶溶物质。物质。3、20时时50g水中溶解了水中溶解了18g氯化钠固体达到饱和，那么氯氯化钠固体达到饱和，那么氯化钠是化钠是_溶物质。溶物质。（二）固体溶解度随温度变化的两种表示方法：（二）

8、固体溶解度随温度变化的两种表示方法：1 1、列表法、列表法(1)(1)根据在根据在不同温度不同温度下下,几种物几种物质的不同质的不同溶解度数溶解度数据列表。据列表。(2)(2)表的应用表的应用课堂练习根据表课堂练习根据表91中中NaCl和和KNO3的溶解度随温度变化的溶解度随温度变化情况回答以下问题：情况回答以下问题：KNO3和和NaCl具有相同溶解度时的温度范围是具有相同溶解度时的温度范围是。在在50时，时，NaCl饱和溶液中溶质与饱和溶液的质量比为饱和溶液中溶质与饱和溶液的质量比为 。从从8080降至降至6060时，每时，每100g100g水中可析出水中可析出KNOKNO3 3晶体晶体 g

9、 g2 2、作图法、作图法固体的溶解度曲线固体的溶解度曲线（1 1）物质的溶解度随温度变化的曲线叫溶解度曲线）物质的溶解度随温度变化的曲线叫溶解度曲线绘制溶解度曲线步骤，见绘制溶解度曲线步骤，见P37P37“活动与探究活动与探究”三条代表性溶解度曲线：三条代表性溶解度曲线：KNOKNO3 3型、型、NaClNaCl型型、Ca(OH)Ca(OH)2 2型的溶解型的溶解度曲线度曲线溶解度溶解度/g1020PNM温度温度/0 0溶解度溶解度/g36121230bNaM温度温度/0 0（2 2）从固体的溶解度曲线）从固体的溶解度曲线(点、线、区点、线、区)，可获得如下信息，可获得如下信息或关系：或关系

10、：物质的溶解度受温度变化而变化的情况（曲线的变化趋势）物质的溶解度受温度变化而变化的情况（曲线的变化趋势）某一物质在某温度时的溶解度（曲线上某点）某一物质在某温度时的溶解度（曲线上某点）在溶解度曲线下的区域内各点，表示溶液是不饱和溶液在溶解度曲线下的区域内各点，表示溶液是不饱和溶液不同物质在同一温度时的相同溶解度（两条曲线的相交点）不同物质在同一温度时的相同溶解度（两条曲线的相交点）比较两种物质溶解度的大小比较两种物质溶解度的大小根据溶解度随温度变化的趋势，选择合适结晶法进行可溶性根据溶解度随温度变化的趋势，选择合适结晶法进行可溶性混合物的分离、提纯。混合物的分离、提纯。10c溶溶解解度度（克

11、克）温度（温度（t）1601501401301201101009080706050403020102001901801701010090807060504030200硝酸钾硝酸钾氯化钠氯化钠在水温在水温80 时，向时，向100g水中加入水中加入120g硝硝酸钾，得到的溶液是酸钾，得到的溶液是饱和溶液吗？若为不饱和溶液吗？若为不饱和溶液，如何将该饱和溶液，如何将该溶液变为饱和溶液溶液变为饱和溶液？50g想一想：想一想：溶溶解解度度（克克）温度（温度（t）1601501401301201101009080706050403020101901801701010090807060504030200硝酸

12、钾硝酸钾氯化钠氯化钠冷冷却却热热饱饱和和溶溶液液法法（降温结晶法）（降温结晶法）蒸发溶剂法蒸发溶剂法适适用用于于溶溶解解度度随随温温度度变变化化较较小小的的物物质质，如如:NaCl（从海水中提取食盐）（从海水中提取食盐）适适用用于于溶溶解解度度随随温温度度变变化化较大的物质，如较大的物质，如:KNO3结晶的方法结晶的方法右图是右图是A.B.C三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：（1）从）从B溶液中得到晶体宜采用的方法是溶液中得到晶体宜采用的方法是（2）除去）除去B中混有的少量中混有的少量A的方法是的方法是（3）除去）除去A中混有的少量中混有的少量B的

13、方法是的方法是 蒸发溶剂法蒸发溶剂法降温结晶法降温结晶法T/S/gABC0.01克克8克克运运用用结结晶晶法法可可分分离离两两种种可可溶溶性性固固体体混混合合物物，原原理理是是利利用用不不同同物质的溶解度受温度影响不同，使某一种物质先结晶析出。物质的溶解度受温度影响不同，使某一种物质先结晶析出。蒸发溶剂法蒸发溶剂法n右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。在t2时向盛有100g水的烧杯中先后加入w g甲 和w g乙（两种物质溶解时互不影响），充分搅拌。将混合物的温度降低到t1。下列说法正确的A甲物质的溶解度随温度升高而减小B温度降低到t1时，得到甲、乙的饱和溶液C温度降低到t1时，甲、乙的溶质质量分

14、数相等，得到甲、乙的不饱和溶液Dt2时，甲物质的溶液为饱和溶液，乙物质的溶液为不饱和溶液n下图为某固体溶解度随温度变化的曲线。该固体从溶液中析出时不带结晶水。M、N两点分别表示该固体形成的两份溶液在不同温度时的浓度。当条件改变时，溶液新的状态在图中对应的点的位置可能也随之变化，其中判断不正确的是（）A都升温10后，M、N点均向右平移B加水稀释（假设温度都不变）时，M、N点均不动C都降温10后，M点沿曲线向左下移，N点向左平移D蒸发溶剂（假设温度都不变）时，先是M点不动，N点左平移至曲线；继续蒸发溶剂，M、N点都不动20时时,取相同质量的取相同质量的a,b、c 三种物质的饱和溶液分别三种物质的饱

15、和溶液分别置于三个烧杯中置于三个烧杯中,再分别向其中加入相同质量的相应再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质固体溶质,将温度升高到将温度升高到40,固体的溶解情况如图固体的溶解情况如图1所所示。图示。图2为为a、b、C 三种物质的溶解度曲线。请仔细三种物质的溶解度曲线。请仔细阅读图阅读图1和图和图2回答下列问题回答下列问题:(1)三三种种物物质质溶溶解解度度关关系系为为bac时时的的温温度度为为t,则则t的的取取值值范范围围是是_.烧杯甲里是烧杯甲里是_物质的溶液物质的溶液,烧杯乙里是烧杯乙里是_物质的溶液物质的溶液40时时,烧杯烧杯_里的溶液中溶剂最少。里的溶液中溶剂最少。各种状态下各种状态下,各烧杯各烧杯(甲、乙、丙甲、乙、丙)里的溶液中溶质质量分数的里的溶液中溶质质量分数的比较一定正确的是比较一定正确的是A.甲甲(状态状态2)甲甲(状态状态1)。B.乙乙(状态状态1)甲甲(状态状态3)C.甲甲(状态状态1)=乙乙(状态状态2)D.乙乙(状态状态3)丙丙(状态状态3)