教育专题：最后一头战象课件.ppt

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1、 21 21、最后一头战象、最后一头战象 执教：蔡志华 西双版纳曾经有过威风凛西双版纳曾经有过威风凛凛的象兵。所谓象兵，就是骑凛的象兵。所谓象兵，就是骑着大象作战的士兵。士兵骑象着大象作战的士兵。士兵骑象杀敌，战象用长鼻劈敌，用象杀敌，战象用长鼻劈敌，用象蹄踩敌，一大群战象，排山倒蹄踩敌，一大群战象，排山倒海般地扑向敌人，势不可当。海般地扑向敌人，势不可当。嘎嘎羧羧 日日 寇寇 礁礁石石 威威风凛凛风凛凛 炯炯炯有神炯有神 亢亢 奋奋 悠悠哉游哉哉游哉 焦焦躁不安躁不安 泪泪光闪闪光闪闪 浴浴血奋战血奋战 久久久凝望久凝望 摩摩挲挲 快速浏览全文，说一说课文讲述快速浏览全文，说一说课文讲述了一

2、个什么故事？了一个什么故事？本文记叙了抗日战争中幸存下来本文记叙了抗日战争中幸存下来的最后一头战象嘎羧辞世前重披战甲，的最后一头战象嘎羧辞世前重披战甲，凭吊战场，最后自掘墓穴，庄严的让凭吊战场，最后自掘墓穴，庄严的让自己躺在了埋葬战友们的自己躺在了埋葬战友们的“百象冢百象冢”旁的感人故事。赞颂了嘎羧善良、忠旁的感人故事。赞颂了嘎羧善良、忠诚的高尚情怀。诚的高尚情怀。默读课文，边读边思考，嘎羧在临默读课文，边读边思考，嘎羧在临死前主要做了哪些事？用小标题的方死前主要做了哪些事？用小标题的方式汇报式汇报 披挂象鞍披挂象鞍 重回战场重回战场 庄严归去庄严归去 再次默读课文，画出让你最为感再次默读课文

3、，画出让你最为感动、喜欢的词、句、段，并作批注。动、喜欢的词、句、段，并作批注。让我们共同交流汇报。让我们共同交流汇报。嘎羧站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面，一定看到了嘎羧站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面，一定看到了-。然然后，它踩着哗哗的流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，不后，它踩着哗哗的流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，不 禁禁想起了想起了-。许许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，-欧欧-发出震发出震耳欲耳欲聋的吼声，聋的吼声，他在大声呐喊他在大声呐喊-。在它的生命轨迹中，他忘不了与人们依依惜别的深情。而战场上的

4、一幕幕更让它难以忘怀。终于，他如愿以偿的和战友们长眠在一起。动物小说写的是动物，折射的是人的情感 -沈石溪 战象魂战象魂 -致最后一头战象致最后一头战象 看，看，听，听，身披象鞍，身披象鞍，打洛江畔，打洛江畔，浴血搏杀，浴血搏杀，吼声震耳，吼声震耳，英武豪迈，英武豪迈，激越悲壮，激越悲壮，这就是这就是-纵然是生命的最后，纵然是生命的最后，最后一头战象最后一头战象 庄严不改，庄严不改，这就是这就是 最后一头战象最后一头战象拓展延伸 请同学们打开主题阅读的138页默读课文，边读边划出你最为感动的句段，并作简单的批注。作业：阅读新语文主题阅读文章跑进家来的松鼠有志气有感情的狗，主题式.经典诵读文章柯尔庄园的天鹅咏鹰