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1、第13课【阅读质疑阅读质疑 自主探究自主探究】1.1.西域指哪里?西域指哪里?2.2.张骞出使西域的时间、目的和作用分别是什么?张骞出使西域的时间、目的和作用分别是什么?3.3.汉朝于何时在西域设立什么机构?汉朝于何时在西域设立什么机构?4.4.东汉政府在西域做了哪些事?东汉政府在西域做了哪些事?5.5.班超出使西域有什么作用?班超出使西域有什么作用?6.6.请说出关于班超的两个成语。请说出关于班超的两个成语。7.7.什么是丝绸之路?什么是丝绸之路?8.8.丝绸之路开辟的意义?丝绸之路开辟的意义?9.9.佛教是什么时候传入我国的?佛教是什么时候传入我国的?10.10.汉明帝对佛教的东传做了什么
2、贡献?汉明帝对佛教的东传做了什么贡献?11.11.佛教对中国传统文化有什么影响?佛教对中国传统文化有什么影响?玉门关玉门关阳关阳关 西汉时,把甘肃玉门关、阳关以西、葱岭以西汉时,把甘肃玉门关、阳关以西、葱岭以东,今新疆天山南北地区统称西域。东,今新疆天山南北地区统称西域。葱岭葱岭玉门关遗址玉门关遗址羌笛何须怨杨柳羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关春风不度玉门关 王之涣王之涣凉州词凉州词劝君更进一杯酒劝君更进一杯酒西出阳关无故人西出阳关无故人 王维王维送元二使安西送元二使安西张骞第一次出使西域路线张骞出使西域图(敦煌壁画)问题问题2 2:张骞出使西域的时间、目的和作用分别:张骞出使西域的时间、目的和作
3、用分别 是什么?是什么?问题问题2 2:张骞出使西域的时间、目的和作用分别是什么?:张骞出使西域的时间、目的和作用分别是什么?张骞出使西域张骞出使西域时间:第一次公元前时间:第一次公元前138年;年;第二次公元前第二次公元前119年年 第一次目的:为联络大月氏攻打匈奴,打破匈第一次目的:为联络大月氏攻打匈奴,打破匈 奴在葱岭以东的控制局面奴在葱岭以东的控制局面结果:张骞了解了西域各国的经济、政治、文化情况,以及他们想和汉朝往来的愿望。n第二次目的:与西域各国建立正式的联第二次目的:与西域各国建立正式的联系系。作用:加强了西汉与西域的联系,作用:加强了西汉与西域的联系,促进经济文化交流,促进经济
4、文化交流,为西域归属汉朝中央政权创造了条件,为西域归属汉朝中央政权创造了条件,也为丝绸之路的开辟奠定基础。也为丝绸之路的开辟奠定基础。问题问题3 3:汉朝于何时在西域设立什么机构?:汉朝于何时在西域设立什么机构?汉宣帝时设立西域都护汉宣帝时设立西域都护(拓展延伸:请用史实说明新疆自古以来就是(拓展延伸:请用史实说明新疆自古以来就是中国领土的一部分。)中国领土的一部分。)问题问题4 4:东汉政府在西域做了哪些事?:东汉政府在西域做了哪些事?东汉明帝时,东汉明帝时,73年命窦固出击北匈奴;派遣年命窦固出击北匈奴;派遣班超出使西域;班超出使西域;74年年重建重建西域都护西域都护西域都护府西域都护府长
5、安长安 你知道成语你知道成语“投笔从戎投笔从戎”的含义的含义和来历吗?和来历吗?问题问题5 5:班超出使西域有什么作用?:班超出使西域有什么作用?帮助西域各国摆脱了匈奴的奴役,西域和汉王朝帮助西域各国摆脱了匈奴的奴役,西域和汉王朝的联系更加密切了。的联系更加密切了。问题问题6 6:请说出关于班超的两个成语。:请说出关于班超的两个成语。投笔从戎、不入虎穴,焉得虎子投笔从戎、不入虎穴,焉得虎子丝绸之路开通后的经济文化交流简表丝绸之路开通后的经济文化交流简表输输 出出输输 入入凿井技术凿井技术汗血马汗血马冶金技术冶金技术胡萝卜、大葱胡萝卜、大葱养蚕技术养蚕技术核桃、黄瓜核桃、黄瓜丝绸丝绸芝麻、蚕豆芝
6、麻、蚕豆瓷器瓷器葡萄葡萄漆器漆器苜蓿苜蓿桃桃音乐音乐杏杏舞蹈舞蹈梨梨佛教佛教西汉与西域交流的物产有什么特点?西汉与西域交流的物产有什么特点?说明了什么?说明了什么?输入的是农产品和畜产品,输出的是生产技术输入的是农产品和畜产品,输出的是生产技术和手工业品。说明我国的科学技术和经济发展和手工业品。说明我国的科学技术和经济发展水平在当时的世界上占据先进地位。水平在当时的世界上占据先进地位。中国的丝和纺织品,从长安往西,经过河西走廊,今新疆境内,运到西亚,再由西亚转运到欧洲,这就是历史上著名的丝绸之路。7、什么是丝绸之路?、什么是丝绸之路?西西汉汉长安长安河西走廊河西走廊今新疆今新疆葱岭葱岭安息安息
7、阿阿拉拉伯伯大大秦秦身身 毒毒丝丝 绸绸 之之 路路 图图问题问题8 8:丝绸之路开辟的意义?:丝绸之路开辟的意义?把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊、古罗马文化连接起来,拉伯文化和古希腊、古罗马文化连接起来,促促进了中西经济文化的交流进了中西经济文化的交流,成为佛教传入中国,成为佛教传入中国的通道。的通道。拓展延伸:习主席提出“一带一路”战略构想,我们今天重建“丝绸之路”有什么意义?1.可以充分开发利用沿途的资源;可以充分开发利用沿途的资源;2.带动西部地区的经济发展;带动西部地区的经济发展;3.促进中外的经济文化交流促进中外的经
8、济文化交流问题问题8 8:佛教是什么时候传入我国的?:佛教是什么时候传入我国的?问题问题9 9:汉明帝对佛教的东传做了什么贡献?:汉明帝对佛教的东传做了什么贡献?问题问题1010:佛教对中国传统文化有什么影响?:佛教对中国传统文化有什么影响?1 1、发源地:、发源地:2 2、传入时间:、传入时间:古印度古印度两汉之际两汉之际3 3、中国内地第一座寺庙:、中国内地第一座寺庙:白马寺白马寺你知道哪些佛教知识?请说说看。你知道哪些佛教知识?请说说看。鹿柴鹿柴空山不见人,空山不见人,但闻人语响。但闻人语响。返景入深林,返景入深林,复照青苔上。复照青苔上。王维王维 “空空灵灵”的的意意境境佛寺佛寺佛塔佛
9、塔雕雕塑塑的的佛佛像像敦敦煌煌壁壁画画(1)大雄宝殿一般称为大殿。)大雄宝殿一般称为大殿。“大雄大雄”是是佛教徒对释迦牟尼的尊称,意为像大勇士一佛教徒对释迦牟尼的尊称,意为像大勇士一样,一切无畏。大雄宝殿内供奉的为样,一切无畏。大雄宝殿内供奉的为“三世三世佛佛”,代表中、东、西方不同世界的佛。,代表中、东、西方不同世界的佛。中中间一尊是婆娑世界的教主释迦牟尼佛。间一尊是婆娑世界的教主释迦牟尼佛。释迦释迦牟尼佛的牟尼佛的左侧是东方净土琉璃世界的药师琉左侧是东方净土琉璃世界的药师琉璃光佛璃光佛,象征能满足众生的一切愿望,象征能满足众生的一切愿望;释迦释迦牟尼佛的牟尼佛的右侧是西方净土极乐世界教主阿
10、弥右侧是西方净土极乐世界教主阿弥陀佛陀佛,象征能接引虔诚诵念,象征能接引虔诚诵念“南无阿弥陀佛南无阿弥陀佛”的信众往生西方净土。的信众往生西方净土。僧人见人总是十指并拢,左右合掌,放僧人见人总是十指并拢,左右合掌,放在胸前。这是僧人最普通的礼节,叫在胸前。这是僧人最普通的礼节,叫“合掌合掌”,也称,也称“合爪合爪”、“合十合十”。僧人通过这种礼节接待别人,表示衷心僧人通过这种礼节接待别人,表示衷心的敬意。的敬意。(3)据佛经记载,释迦牟尼出生时有)据佛经记载,释迦牟尼出生时有莲花相伴。而后,转法轮的座位就得名莲花相伴。而后,转法轮的座位就得名“莲花座莲花座”。佛教教义认为,世间不完美。佛教教义
11、认为,世间不完美而且充满污染与苦恼,人们只有通过修行而且充满污染与苦恼,人们只有通过修行,开发智慧,增长觉悟,从而达到解脱的,开发智慧,增长觉悟,从而达到解脱的彼岸。由此可见,彼岸。由此可见,莲花已成为佛教的象征莲花已成为佛教的象征。其意义就在于莲花出淤泥而不染。其意义就在于莲花出淤泥而不染。(4)佛教中对于扫地的看法,不同于我)佛教中对于扫地的看法,不同于我们世俗说法,而是们世俗说法,而是作为一种传统来继承作为一种传统来继承。据佛经记载,佛门弟子无论老少大小,据佛经记载,佛门弟子无论老少大小,都要参与扫地。这是从当年释迦牟尼开始都要参与扫地。这是从当年释迦牟尼开始的。释迦牟尼告诫弟子说,凡扫地的人有的。释迦牟尼告诫弟子说,凡扫地的人有五种功德,五种功德,“一者自心清净,二者令他心一者自心清净,二者令他心清净,三者令诸天欢喜,四者植端正义,清净,三者令诸天欢喜,四者植端正义,五者命终之后当生天上。五者命终之后当生天上。”汉朝中外交流汉朝中外交流经济交流经济交流文化交流文化交流可见:汉朝时对外交流既丰富又活跃,可见:汉朝时对外交流既丰富又活跃,呈现一种开放的态势,不仅大方地输呈现一种开放的态势,不仅大方地输出,而且大量地引进、吸纳,中外文出,而且大量地引进、吸纳,中外文化互相碰撞、交融,大大丰富了中华化互相碰撞、交融,大大丰富了中华文明和世界文化。文明和世界文化。
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