教育精品:文从字顺樊迎春.ppt
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1、象河乡中心学校 樊迎春学学习习目目标标1.掌握写作掌握写作时时做到文从字做到文从字顺顺的方法。的方法。2.学会修改文章,增学会修改文章,增强强语语言表达的能力。言表达的能力。3.培养自主合作探究的能力,逐步提高写作能力。培养自主合作探究的能力,逐步提高写作能力。同学们,请看下面两个句子写得好不好,为什么?1小明从电话中得知,开刀的是他的父亲。2区教育局为了照顾全区中小学的平衡发展,我校虽添招了新生4个班,但只能拨给3个班级的开办经费.引子二什么是二什么是 “文从字顺文从字顺”“文从字顺”,其意思包含两个方面:一是用词恰当、妥帖;二是句与句之间顺从畅达,文气贯通。三 案例分析,归纳方法(如何做到
2、这两点呢?我们先分析一下例题。)例一1原文:一位胖得肥猪一样的阿姨又挤上了车。改文:2原文:你总是把你眼中的阳光传送给别人,冷漠,你总是将它摔得很重。改文:3原文:妈妈,你是我生命中的火焰,没有你,我的世界不再转动,我将在沼泽森林中迷失方向。改文:4原文:宽容是一门交际艺术。它润滑了彼此的关系,消除了彼此的隔阂,扫清了彼此的顾忌,增进了彼此的了解。宽容打开两颗相对封闭的心灵,像一种明澈而柔韧的调和剂,使之相融相知。懂得宽容的人生是美丽的。改文:一位肥胖的阿姨又挤上了车位肥胖的阿姨又挤上了车。你总是把眼睛中的阳光送给别人,你总是将冷漠摔得很重。你总是把眼睛中的阳光送给别人,你总是将冷漠摔得很重。
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