幼儿园中班音乐《小动物走路》.pdf

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教师：*日期：*XX 幼儿园幼教课堂设计中班音乐小动物走路、活动目标1、模仿自己所熟悉的小动物走路，发展双脚协调能力。2、体会与同伴共同参与游戏的快乐。二、活动准备1、小兔子、小鸭子、小乌龟、小花猫动物头饰2、音乐走路三、指导要点1、活动重点：身体协调模仿小动物走路2、活动难点：跟随儿歌的内容来变换走路姿势。3、指导要点：老师带领幼儿模仿动物的特征走，先集体在 个人模仿。四、活动过程1导入提问：小朋友们平常都是怎么走路的啊（可以大步走，小步走，摇摇摆摆，蹦蹦跳跳等。）2、今天老师带小朋友去参加森林舞会。我们一起来看看有 什么，有蓝天，白云，小草和美丽的花，最后还有勤劳的太阳公 公。咦！小朋友有没有发现少了什么，对了，少了我们可爱的小动物。我们一起来请出我们可爱的小动物出来。3、教师扮演小动物小兔子、小鸭子、小乌龟、小花猫走路 的姿势4、提问：小兔子是怎么走路的（跳跳跳）