教育精品：1用字母表示数.ppt

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1、 2.1用字母表示数用字母表示数 用 字 母 表 示 数用字母表示用字母表示名称名称湘L99905用字母表示用字母表示区域区域想一想：想一想：怎样表述小魔盒的数字规律？怎样表述小魔盒的数字规律？这种方式要简明，概括。这种方式要简明，概括。52586410100活动一：魔盒的秘密活动一：魔盒的秘密你们刚才数青蛙的时候在想些什么？你们刚才数青蛙的时候在想些什么？100只怎么数只怎么数?活动二：数青蛙活动二：数青蛙如果青蛙有更多只数，该怎么数？如果青蛙有更多只数，该怎么数？利用字母表示数，能把数和数量关系简明利用字母表示数，能把数和数量关系简明地表示出来。地表示出来。n只青蛙只青蛙n张嘴，张嘴，2n

2、只眼睛只眼睛4n条腿。条腿。青蛙青蛙(只只)嘴（张）嘴（张）眼睛（只）眼睛（只）腿（条）腿（条）1 11 12 24 42 22 24 48 83 33 36 61212n2n4nn字母和字母相乘时，乘号可以省略不写或用字母和字母相乘时，乘号可以省略不写或用“”“”表表示乘号。示乘号。后面带单位的相加或相减的式子要用括号括起来。后面带单位的相加或相减的式子要用括号括起来。100aab(0.5a+3.2b)“数和字母相乘，可省略乘号，并把数字写在字数和字母相乘，可省略乘号，并把数字写在字母的前面母的前面 ；”或者用或者用“”表示乘号。表示乘号。（1）练习本的单价为）练习本的单价为a元，元，100

3、本练习本练习本的总价是本的总价是元。元。（2）练习本的单价为）练习本的单价为a元，元，b本练习本的总价本练习本的总价是是元。元。（3）练习簿的单价为）练习簿的单价为0.5元元,圆珠笔的单价圆珠笔的单价是是3.2元，买元，买a本练习簿和本练习簿和b支笔的总价是支笔的总价是元。元。带分数与字母相乘时，带分数要写成假分数的形式。带分数与字母相乘时，带分数要写成假分数的形式。除法运算写成分数形式，即除号改为分数线。除法运算写成分数形式，即除号改为分数线。（4）小明的家离学校）小明的家离学校s千米，小明骑车上学千米，小明骑车上学.若每小时行若每小时行10千米，则需千米，则需时。时。（5）买）买千克苹果千

4、克苹果,每千克每千克m元元,则共花了则共花了元。元。用字母表示数用字母表示数书写写时要注意些要注意些什么呢？什么呢？请与你的小伙伴说说我们以前学过请与你的小伙伴说说我们以前学过的用字母表示的公式和运算规律有的用字母表示的公式和运算规律有哪些？哪些？活动四：说一说活动四：说一说回顾我们所学过的用字母表示的公式长方形的长为a,宽为b.正方形的边长为a.长方形面积公式：长方形周长公式：正方形面积公式：s=abc=2(a+b)s=a2用用a，b来表示两个数。来表示两个数。利用字母表示数简明地表示一些数学规律：利用字母表示数简明地表示一些数学规律：乘法交换律乘法交换律：加法交换律加法交换律:a+b=b+

5、a；ab=ba,1 1、小明今年、小明今年1414岁，岁，a a年前小明年前小明 岁。岁。（14a）5、一个两位数，个位数字是、一个两位数，个位数字是a，十位数字是，十位数字是b，则这个数是则这个数是。10b+a3 3、比、比a a的的0.60.6倍大倍大c c的数是的数是_4 4、a a与与b b的的2 2倍的积为倍的积为_0.6a+c2ab2 2、小明每小时走、小明每小时走v v千米，千米，小时走小时走_千米千米.11232vabab1、分别表示图中、分别表示图中的面积的面积2、你能用不同的形式表示大正方形的、你能用不同的形式表示大正方形的面积吗面积吗?本节课我们学了本节课我们学了什么？什么？金钱金钱(money(money）=13%+15%+14%+5%+25%=13%+15%+14%+5%+25%=7272，知识知识(knowledge)(knowledge)=11%+14%+15%+23%+12%+5%+4%+7%+511%+14%+15%+23%+12%+5%+4%+7%+5%=%=96%96%如果令这26个英文字母，分别等于百分之1、2、3、4、26，那么我们会得到如下的有趣结论：那什么会使我们的生活100%的圆满呢？态度态度(attitude)：=1%+20%+20%+9%+20%+21%+4%+5%=100%，态度决定高度态度决定高度