教育精品：1食物到哪里去了教学课件.ppt

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1、 食 物 到 哪里去了口腔?大肠?小肠?胃?食管?青岛版科学五年级下册第一单元食物经过了身体哪些器官？发生了什么变化？最后都到哪里去了呢？口腔口腔 锋利的牙齿锋利的牙齿咀嚼食物咀嚼食物食道食道食道食道 细细长长细细长长 食道壁薄食道壁薄 食道食道胃胃 大口袋大口袋 磨碎食物磨碎食物 食道食道小肠小肠 弯弯 弯弯 曲曲 曲曲 5-7米米 吸收食物营养吸收食物营养 食道食道大肠大肠 粗短粗短1.5米米吸收水分吸收水分 存放食物残渣存放食物残渣 食道食道直肠直肠肝、胆、肝、胆、胰胰 将两支试管各加入将两支试管各加入2 2滴碘液滴碘液,摇匀。观察各试管中的颜摇匀。观察各试管中的颜色变化。色变化。A A

2、 淀粉液淀粉液+适量唾液适量唾液充分搅拌充分搅拌 B B 淀粉液淀粉液(1)(1)(2)(2)（1 1）A A试管内颜色最浅，试管内颜色最浅，通过搅拌、加唾液，通过搅拌、加唾液，淀粉转化成其他物质。淀粉转化成其他物质。（2 2）管内颜色最深，）管内颜色最深，通过搅拌、加清水，通过搅拌、加清水，淀粉基本没有分解淀粉基本没有分解 结论结论 馒头变甜与唾液的分泌有关系。馒头变甜与唾液的分泌有关系。人的口腔内有唾液腺，它能分泌唾液。唾液里人的口腔内有唾液腺，它能分泌唾液。唾液里人的口腔内有唾液腺，它能分泌唾液。唾液里人的口腔内有唾液腺，它能分泌唾液。唾液里有一种促进食物消化的酶，它能把淀粉分解成有一种

3、促进食物消化的酶，它能把淀粉分解成有一种促进食物消化的酶，它能把淀粉分解成有一种促进食物消化的酶，它能把淀粉分解成麦芽糖。麦芽糖。麦芽糖。麦芽糖。细嚼馒头会有甜味。细嚼馒头会有甜味。细嚼馒头会有甜味。细嚼馒头会有甜味。淀粉淀粉口腔口腔唾液淀粉酶唾液淀粉酶麦芽糖麦芽糖资料卡人吃进的食物中含有蛋白质、脂肪、淀粉等营养成分。经过人体的消化，它们被分解成可供人体生长和组织修补的材料，同时提供人体生命活动所需的能量。食物的消化，一靠牙齿的咀嚼和胃的蠕动；二靠唾液、胃液、肠液、胆汁、胰液等消化液的帮助，把食物变成可以被吸收等成分。食物中含有蛋白质、脂肪、淀粉等营养成分在人体内不断地被分解、“燃烧”，同时生成二氧化碳、水、尿素等。它们和不被消化的食物残渣通过呼吸、排汗、大小便等途径被排除体外。怎样保护消化器官保护消化器官，请做到以下几点：（1）细嚼慢咽，不“囫囵吞枣”；（2）饮食有节制，不暴饮暴食、不挑食偏食、要定时定量、不贪吃生冷辛辣刺激性食物、不吃腐烂变质的食物；（3）起居有规律，定时排便；（4）注意卫生，饭前便后要洗手；（5）吃饭时不要看书、看电视；（6）饭后不要剧烈运动。课外拓展课外拓展办一期关于消化系统卫生保健的手抄报。